2022-2023學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市小學(xué)語文二年級(jí)下冊期末評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級(jí)下冊語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）。

①(

)人(

)目

②萬里(

)(

)

③(

)(

)如洗

④(

)致勃勃

（1）隊(duì)伍里那個(gè)高個(gè)子的男孩特別__________________。

（2）上學(xué)路上，同學(xué)們都__________________地討論著昨天那場足球賽。

2、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1．聽()是誰在城堡里哭()

2．我有一大把彩色的夢()有的長()有的圓()有的硬()

3．我們一起商量怎樣解決這個(gè)問題()

4．這可是難得一遇的流星雨呀()

3、寫近義詞和反義詞。

①寫近義詞。

尋找——________

仔細(xì)——________

害羞——________

②寫反義詞。

吐——________

仔細(xì)——________

害羞——________

4、在括號(hào)里填上合適的詞語。

大塊的(

)

(

)的森林

(

)的天空

大朵的(

)

(

)的太陽

(

)的夢境

5、給多音字組詞。

的de(

)dí(

)

應(yīng)yīng(

)yìng(

)

難nán(

)nàn(

)

磨mò(

)mó(

)

6、把詞語補(bǔ)充完整。

()()笨腳

()()竭力

()()隔絕

()()斑斕

()()勃勃

九牛二虎()()二、書寫題7、我的書寫最漂亮。

三、信息匹配8、讀一讀，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

如果……就……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

①在宇宙飛船里，________把杯子倒過來，水________不會(huì)往下流。

②________在宇宙飛船里，水失去了重量，________用普通的杯子喝不到水。

③________明天不下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)________照期舉行。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。蘋果里的星星一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。兒子走上前來，向我報(bào)告幼兒園里的新聞，說他又學(xué)會(huì)了新東西，想在我面前顯示。他打開抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一個(gè)蘋果，說：“爸爸，我要讓您看看里面藏著什么。”“我知道蘋果里面是什么?！蔽艺f?！皝恚€是讓我切給您看看吧?！彼f著把蘋果一切兩半——切錯(cuò)了。我們都知道，正確的切法應(yīng)該是從莖部切到底部窩凹處。而他呢，卻把蘋果橫放著攔腰切下去。然后，他把切好的蘋果伸到我面前：“爸爸，看哪，里頭有顆星星呢?！闭娴模瑥臋M切面看，蘋果核果然顯示出一個(gè)清晰的五角星狀。我這一生不知吃過多少蘋果，總是規(guī)規(guī)矩矩地按正確的切法把它們一切兩半，卻從未疑心過還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現(xiàn)！直到那一天，我孩子把這消息帶回家來，才徹底改變了冥頑不化的我。無論是誰，第一次切“錯(cuò)”蘋果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深觸動(dòng)的是，這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大的魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼兒園，接著便傳給我，現(xiàn)在又傳給你們大家。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是切——“錯(cuò)”的蘋果。1．給下面的多音字組詞。

切：qiē(

)

qiè(

)

便：biàn(

)

pián(

)

2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一(

)小刀

一(

)蘋果

一(

)星星

一(

)方法

3．為什么兒子切開蘋果看到的是顆“星星”？是因?yàn)椋?/p>

）A．兒子拿著的蘋果里有顆星星。B．兒子切蘋果的角度跟以往的不同。C．那顆星星是兒子放進(jìn)去的。4．“我”被兒子切蘋果這件事“深深觸動(dòng)”是因?yàn)椋?/p>

）A．我們常常忽略身邊的小事。B．我們從未想到在我們常常做的事情中可以有創(chuàng)新。C．兒子超人的創(chuàng)造力讓我驚嘆。五、語言表達(dá)10、我會(huì)用加劃橫線的詞語寫句子

1．我們一邊走，一邊看，路已經(jīng)走了不少。

_________________________

2．春天的郊外，景色異常美麗。

__________________________

3．難道它的味道很特別嗎？

____________________11、仿照例句改寫句子。

例：難道它的味道很特別嗎？

它的味道不特別。

①難道地球不是圓的嗎？

__________________________________

②難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎？

__________________________________六、書面表達(dá)12、百字練筆

小朋友們在學(xué)習(xí)生活中也遇到過困難，你遇到困難時(shí)是怎么做的?

列舉一個(gè)小事例寫幾句話。