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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下面加點字注音完全正確的一項是()A.緋紅(fěi)
發(fā)髻(jì)
匿名(nì)
不遜(xùn)B.詰責(zé)(jié)
瞥見(piē)
吹笙(shēng)
眼翳(yì)C.黝黑(yōu)
粗糙(cāo)
穹頂(qióng)
锃亮(zèng)D.驟雨(zhòu)
窒息(zhì)
吹噓(yū)
輪廓(kuò)2、下列各組詞語中書寫有誤的一項是()A.泄氣業(yè)已白手起家一絲不茍B.由衷
遺囑
循聲望去
從容不迫C.建樹
慷概
驚心動魄
疾如閃電D.仲裁
輕盈
備受關(guān)注
瀟灑自如3、下列語句中加點成語使用錯誤的一項是(
)A.遇到困難的時候,我們必須要冷靜下來,從容不迫地去面對它。B.昨日江夏一市民收到中獎短信,興沖沖跑到銀行匯錢,看見銀行前一道詐騙橫幅后才如夢初醒。C.各種各樣的鮮花開滿草坪,讓人看得眼花繚亂。D.向?qū)怯行┓α?,呆呆地望著山坡下的白水,屏息斂聲地寂坐著,仿佛是將入定的老僧?、下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會議上明確要求,各部門必須盡快提高傳染病防控工作。B.中國體育健兒正在積極備戰(zhàn)2020年奧運會,他們將在賽場上努力拼搏,爭創(chuàng)佳績。C.讀者深受喜愛的魯迅先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D.隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展,同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫
(1)采菊東籬下,________________。(陶淵明《飲酒》)
(2)____________________,____________________,____________________。此之謂大丈夫。(孟子《富貴不能淫》)
(3)我報路長嗟日暮,____________________。(李清照《漁家傲》)。
(4)杜牧在《赤壁》中以東吳兩位女子的命運,來間接反映政治軍事情勢變遷的詩句是:____________________,____________________。
(5)李賀在《雁門太守行》中,借用典故,抒發(fā)九死不悔的報國之志的詩句是“________________,________________”。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。
甲天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之。多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
乙舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
丙景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄。”孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威咸武不能屈,此之謂大丈夫?!?.下列語句中加點詞的解釋不正確的一項是(
)A.寡助之至(極點)B.環(huán)而攻之(圍)C.人恒過(一直)D.豈不誠大丈夫(真正,確實)2.下列語句中加點詞的意義和用法相同的一項是(
)A.三里之城
天下順之B.一怒而諸侯懼
環(huán)而攻之而不勝C.舜發(fā)于畎畝之中
管夷吾舉于士D.以順為正者
至康樂以來3.下列句子翻譯正確的一項是(
)
所以動心忍性,曾益其所不能A.因此使(他)的內(nèi)心受到震撼,使他的性格堅忍起來,增長了他的才能。B.以此使(他)的內(nèi)心受到震撼,忍?。痹辏┑男郧?,增長了他的才能。C.因此使(他)的內(nèi)心受到震撼,忍?。痹辏┑男郧椋鲩L了他的才能。D.以此使(他)的內(nèi)心受到震撼,使他的性格堅忍起來,增長了他的才能。4.下列對文章理解和分析不正確的一項是(
)A.三篇文章都是議論文。甲文指出“施行仁政才能戰(zhàn)必勝,”乙文闡釋了“苦難挫折造就人才”的道理,丙文提出了何謂“大丈夫”的標準。B.三篇文章都善于鋪排。甲文以“域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利”突出“得道”的重要;乙文用“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”強調(diào)“磨煉”的價值;丙文用“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道”比喻“仁”、“禮”、“義”的內(nèi)涵。C.三篇文章都運用了對比論證。甲文以“得道”與“失道”對比,乙文以舜、傅說等人與法家拂士對比,丙文以張儀等人與真正的大丈夫?qū)Ρ取.三篇文章中都有許多名言警句。例如甲文的“天時不如地利”,乙文中的“生于憂患死于安樂”,丙文中的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,都對后世產(chǎn)生了深遠的影響。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①從此就看見許多陌生的先生,聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個教授分任的。最初是骨學(xué)。其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一選大大小小的書。一將書放在講臺上,便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己道:②“我就是叫作藤野嚴九郎的……”③后面有幾個人笑起來了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達的歷史,那些大大小小的書,便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的;還有翻刻中國譯本的,他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué),并不比中國早。④那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級學(xué)生,在校已經(jīng)一年,掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個教授的歷史。這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車里的客人大家小心些。⑤他們的話大概是真的,我就親見他有一次上講堂沒有帶領(lǐng)結(jié)。⑥過了一星期,大約是星期六,他使助手來叫我了。到得研究室,見他坐在人骨和許多單獨的頭骨中間,——他其時正在研究著頭骨,后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。⑦“我的講義,你能抄下來么?”他問。⑧“可以抄一點。”⑨“拿來我看!”⑩我交出所抄的講義去,他收下了,第二三天便還我,并且說,此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末,都用紅筆添改過了,不但增加了許多脫漏的地方,連文法的錯誤,也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課:骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。?可惜我那時太不用功,有時也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去,翻出我那講義上的一個圖來,是下臂的血管,指著,向我和藹的說道:?“你看,你將這條血管移了一點位置了?!匀唬@樣一移,的確比較的好看些,然而解剖圖不是美術(shù),實物是那么樣的,我們沒法改換它?,F(xiàn)在我給你改好了,以后你要全照著黑板上那樣的畫?!?但是我還不服氣,口頭答應(yīng)著,心里卻想道:?“圖還是我畫的不錯;至于實在的情形,我心里自然記得的?!保ü?jié)選自《藤野先生》)1.請你用簡練的語言概括第⑥段至第?段記敘的兩件事。
2.選文第④段畫橫線的句子有什么作用?
3.請你從第⑩段的加點詞語中任選兩個詞語,賞析表達效果。
4.你會采用怎樣的語速和語氣來朗讀第?段的語句?為什么要這樣朗讀?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面的文字,完成下面小題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。1.對頸聯(lián)的理解不正確的一項是(
)A.“直”與“圓”既在寫景形態(tài)上形成了鮮明對照,又共同營造出一種荒寂、雄渾、寥廓的景象。B.詩人筆下的景象為全詩奠定了感而不傷的情感基調(diào),是典型的壯景寫情的手法。C.頸聯(lián)景物既為下聯(lián)景物的出場設(shè)定了特殊背景,又暗示了孤寂、感傷、前路茫然的悲觀心態(tài)。D.詩人用白描手法,借助對四種最物的描寫,為我們展現(xiàn)出了一幅奇異的塞外風(fēng)光,寓情于景,情景交融。2.對《使至塞上》這首詩賞析不正確的一項是(
)A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況,內(nèi)容與題目緊緊相扣。B.第二聯(lián)描寫塞上秋景:隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外,南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住的上空,畫面靜謐而溫馨。C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙,蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日,景色雄奇壯觀,氣勢恢宏。D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵,得知都護在前線大破敵軍的軍情,顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。3.下列對詩歌賞析不正確的一項是(
)A.本詩重點筆墨在于寫景,以大漠、春景為背景,用征蓬、歸雁、孤煙、長河、日圓等景物,組成一幅塞外風(fēng)光圖。B.第二聯(lián)用“出”“入”描繪動態(tài)景物,第三聯(lián)用“直”“圓”描繪靜態(tài)景物,動靜結(jié)合,使畫面富于變化,意境深遠。C.黃河橫貫大漠,望不到盡頭。一個“長”字,既抓住了景物的特征,又表達了詩人獨特的審美感受。D.“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句雄渾開闊,詩中有畫,堪稱千古絕句,體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉的藝術(shù)特色。六、語言表達(共10分)常識填寫。
⑴消息的五結(jié)構(gòu)是:___________、__________、____________、__________和_______。
⑵消息的主要特點是_____________________________________
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