2023-2024學年吉林省遼源市初中語文八年級上冊期末深度自測預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各組詞語中，加點字注音完全正確的一項是（

）A．映襯（cèn）

芭蕉（jiāo）

明艷（yàn）B．丘壑（hè）

依傍（páng）

唯愿（wéi）C．蔓延（màn）

雕鏤（1òu）

敗筆（bài）D．嶙峋（xún）

薔薇（wēi）

斟酌（shēn）2、下列詞語的書寫，全部正確的一項是（

）A．張慌失措

蕩然無存

正襟危坐

井然有致B．眼花繚亂

絡繹不絕

響徹云宵

亭臺軒榭C．銳不可擋

層巒疊峰

摩肩接踵

無動于衷D．舉箸提筆

觸目傷懷

殫精竭慮

天翻地覆3、下列各句中加點成語使用不正確的一項是（

）A．昔日的貴州印象正被“高速平原”有力改寫，坦蕩如砥的高速公路網徹底壓縮“千山萬壑”。B．在鹿角峰虎腳爪公路邊，三株蒼勁的紅軍樹如擎天巨傘般傲然挺立在依山而建的紅軍樹革命烈士紀念園中。C．掀起車窗的簾子，看到小巷在飛速倒退，老人和孩子們的身影一閃即逝，籠著層極淡卻極圣潔的光暈，懨懨欲睡般遙不可及。D．一個團隊若能擰成一股繩，一起攻堅克難，這個團隊將縱橫決蕩，所向披靡。4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．6月9日，有關部門在東關小學舉辦“綠書簽2017”系列活動，開啟網絡安全教育進課堂。B．“數智金融”將成為絲路經濟帶上的投資新亮點。盡管是國企還是民企都應該積極抓住這一難得的歷史機遇。C．閱讀興趣往往不是兒童自發(fā)產生的，而是父母與教師精心啟發(fā)和有效引領的結果。D．為加強校園食品安全管理和傳染病防控工作水平，我省將建立全省校園食品安全和學校衛(wèi)生工作專家?guī)臁?/p>

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據課文默寫

①竹外桃花三兩枝，________。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）

②且壯士不死即已，死即舉大名耳，__________!（司馬遷《陳涉世家》）

③天時不如地利，___________。（《孟子》）

④__________，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

⑤_______，志在千里。（曹操《_______》）

⑥________，千樹萬樹梨花開。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

⑦_________，再而衰，三而竭。（《曹劌論戰(zhàn)》）

⑧__________，后天下之樂而樂。（_______《岳陽樓記》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文言文，回答問題。汲黯字長孺，濮陽人也。孝景帝崩，太子即位，黯為謁者①。河內失火，延燒千余家，上使黯往視之。還報曰：“家人失火，屋比延燒，不足憂也。臣過河南②，河南貧人傷水旱萬余家，或父子相食，臣謹以便宜，持節(jié)③發(fā)河南倉粟以賑之。臣請歸節(jié)，伏矯制④之罪?！鄙腺t而釋之，遷為滎陽令。黯恥為令，病歸田里。上聞，乃召拜為中大夫。以數⑤切諫，不得久留內，遷為東海太守。黯學黃老之言⑥，治官理民，好清靜，擇丞史而任之。其治，責大指⑦而已，不苛小。歲余，東海大治。稱之。[節(jié)選自《史記·汲鄭列傳》（有刪改）]

[注]①謁者：官名。②河南：指河南郡。③節(jié)：符節(jié)，皇帝派遣使者的憑證。④矯制：假傳圣旨。⑤數：屢次。⑥黃老之言：指道家學說。⑦大指：大的原則。

1．解釋下列句中加點詞的意思。

①上使黯往視之

②乃召拜為中大夫

2．下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（

）A．臣/請歸節(jié)，伏/矯制之罪B．上/賢而釋之，遷為/滎陽令C．于是/上乃/使使持/節(jié)詔將軍D．懷民/亦未寢，相與/步于中庭3．用現代漢語翻譯下面的句子。

持節(jié)發(fā)河南倉粟以賑之。

4．文中的汲黯作為文臣，和《周亞夫軍細柳》中的武將周亞夫一樣，也具有_________的品質，從原文中“_________________”這一句可以看出。

5．從汲黯治理東海的事例中你能得到什么啟示？請結合選文語句簡要說一說。四、現代文閱讀（共10分）扁擔的一生范宇①在村莊的記憶里，幾乎任何時間、任何角落都能見到扁擔的身影。挑糞、挑種子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……農人在土地上的所有傾注與收獲，都與扁擔密不可分。扁擔就是農人的精神脊梁，讓他們挑起一個家庭重擔的同時，也挑起了一個村莊沉重的歷史與殷殷期盼。②。母親嫁給父親時，半背篼谷子便是全部的家當。泥墻茅頂的房子破敗不堪，常常在狂風驟雨中搖搖欲墜，只有立于墻角略彎的扁擔顯得精神抖擻，給人信心與希望?；蛟S，母親嫁給父親的勇氣，有幾分便來自扁擔的抖擻精神?？傊?，在晝夜有序更替的村莊里，父母用扁擔慢慢挑起了生活的擔子，就像螞蟻搬家一樣，雖然緩慢，卻漸漸挑出了一個家庭的嶄新面貌。③。④20年前，父親從山里找到一截不錯的木材，正想著用來做點什么呢。身為木匠的舅舅幾乎脫口而出——扁擔。對，扁擔！父親也認為，只有改成一根扁擔，才不辜負這上好的木材。說干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就變成了一根筆直的扁擔。扁擔不能太直，太直則易傷肩頭和腰。因此，還得將扁擔以火烤之后，用外力將之略微壓彎成弓形?？蛇@根扁擔實在太有骨氣了，即便火烤、重壓，仍然筆直，沒有半點屈服。⑤這根扁擔挑起來更吃力，父親卻愛不釋手。之后的許多年里，父親無論挑什么，都用她。有次在挑玉米時，父親不小心閃了腰，疼了好長一段時間。但父親并沒有放棄她，用汗水和心血一點點浸潤著她，漸漸地，她堅硬的心被融化了，挺直的腰板，也彎了下來。父親挑起扁擔來越來越有默契，像與母親的婚姻一樣，雖偶有磕磕絆絆，感情卻越來越深厚。她也沒有辜負父親的良苦用心，苦心經營，以頂天立地般的氣概，讓一個家庭從貧窮落后走向富足安逸。⑥可這樣的日子并沒有持續(xù)多少年。越來越多的人開始離開村莊，離開賴以生存的土地，扁擔也漸漸地走向了落寞。不少人再也沒有回來，在城里買了房子，過上了舒坦的日子。這也讓父親堅信一根扁擔能夠挑出一個未來的信念，逐漸土崩瓦解?；蛟S，這背后更多是村莊現實的無奈。⑦無論如何，父親最終選擇了離開。⑧曾經朝夕相對的扁擔被擱置在了一個冰冷的墻角，孤零零的。說來也奇怪，沒有了重壓，扁擔卻一天比一天更彎，彎得像一個茍延殘喘的暮年老者?；蛟S，再過幾年，抑或十余年，她便將走完一生，徹底告別深愛了一生也奮斗了一生的村莊。⑨這也是農人的一生。⑩九月，村莊又迎來冷冷清清的收獲季節(jié)。我返城時，碰見正挑著谷子從田邊迎面走來的大伯。大伯今年已60余歲了，還在田間勞作著。他也曾短暫離開過村莊，卻始終沒能走出像扁擔一樣的命運。他仍然堅信著，只要村莊還在，扁擔還在，就一定能夠扛起生活的重擔。甚至，在人煙越來越少的村莊里，不少死守的農人還是堅信——一根扁擔仍能挑起一個村莊。這是一種可貴精神，或許它與現實追求早已背道而馳，卻讓人肅然起敬。（選自《襄陽晚報》2016年3月3日，有刪改）1．根據上下文，將下面兩個句子分別填入文章②③兩段橫線處，第②段應填()，第③段應填(

)。

A這讓我有了探索一根扁擔一生的濃厚興趣。

B我的家也是扁擔挑起來的。

2．閱讀文章④～⑥段，概括補充扁擔經歷的主要變化過程。（每空不超過5個字）上好的木材→____________________→漸彎的扁擔→____________________________3．作者提到“扁擔”，多次使用第三人稱“她”，有何表達效果？

4．聯系上下文，簡要分析第⑩段畫線句子蘊含了作者怎樣的情感。

5．“扁擔”在文中有著豐富的內涵，請結合全文談談你的理解。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首詩，完成下面小題。野望王績東皋薄暮望，徙倚欲何依。樹樹皆秋色，山山唯落暉。牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。相顧無相識，長歌懷采薇。1．下列對頷聯和頸聯的賞析有誤的一項（

）A．頷聯描繪了一幅山野秋景圖，意境開闊。B．兩聯均用語清新，不事雕琢，且對仗工整。C．頸聯是牧人與獵馬的特寫，“驅”“帶”兩字寫活了畫面。D．兩聯景中含情，突出表現詩人融入田原生活的喜悅之情。2．結合全詩，簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。六、語言表達（共10分）根據材料寫出對聯的下聯。

“……喲呦鹿鳴，食野之蒿。僅有嘉賓，德音孔昭。”“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長？茫茫暗夜……”2015年感動中國人物屠呦呦和張寶艷夫妻