2023-2024學(xué)年山西省運(yùn)城市初中語文八年級(jí)上冊期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．題跋（bō）

岔道（chà）

行旅（lǚ）B．翰林（hàn）

馱隊(duì)（tuó）

遒勁（qiú）C．田疇（shòu）

簇?fù)恚╟ù）

攝?。╯hè）D．宏敞（chǎng）

檀香（shán）

擅長（shàn）2、下列詞語書寫和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．要塞（sài）

屏息（pǐng）

眼花潦亂（liáo）

震耳欲聾（zhèn）B．畸形（qí）

章顯（zhāng）

杳無消息（yǎo）

頷首低眉（hàn）C．臉頰（jiá）

柵欄（shān）

坦蕩如砥（dǐ）

維妙維肖（xiào）D．斟酌（zhuó）

瀕臨（bīn）

粗制濫造（làn）

深惡痛疾（wù）3、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．短視頻創(chuàng)作與傳播應(yīng)堅(jiān)決拋棄那種盲目追求數(shù)量、粗制濫造的粗放型發(fā)展思路，自覺把用戶的審美體驗(yàn)放在首位。B．這座身材高挑而輕盈、外部結(jié)構(gòu)簡潔而新穎的超高建筑聳立在香港中環(huán)的密集群樓之中，如鶴立雞群。C．聽說離家十多年的哥哥要從外地回家，爸爸媽媽都在堂屋中正襟危坐等著他。D．事實(shí)也不斷證明，評(píng)論家“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”，常能見人所未見，言人所未言，且一語中的、入木三分。4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．小張告訴小王，睡前看電視時(shí)間太長或玩手機(jī)時(shí)間太長，都會(huì)導(dǎo)致他難以入睡。B．文明要從身邊小事做起，市民的一舉一動(dòng)往往可以顯示一個(gè)城市文明程度的高低。C．學(xué)校組織防震逃生演練活動(dòng)，目的是為了讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散方法。D．5月3日至4日，中美就經(jīng)貿(mào)問題舉行了磋商，達(dá)成了就有關(guān)問題保持密切溝通。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

(1)___________,貧賤不能移,____________。此之謂大丈夫。

(2)___________,渾欲不勝簪。(杜甫《春望》)

(3)折戟沉沙鐵未銷,____________。(杜牧《赤壁》)

(4)_______________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒(其五)》)

(5)____________,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

(6)《雁門太守行》中渲染氣氛凝重而戰(zhàn)斗慘烈的詩句是:___________,__________。

(7)要避開喧囂,不必歸隱山林,精神超脫,也能進(jìn)入幽避曠遠(yuǎn)之境,就像陶淵明所說的:“___________?___________?！?/p>

(8)杜甫《春望》中的詩句“___________,__________”以花鳥之物表達(dá)了作者強(qiáng)烈的感時(shí)傷世的情感。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的古詩文，完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！1．讀準(zhǔn)字音是閱讀古詩文的第一步。請給下列句中的加點(diǎn)字標(biāo)注讀音。

（1）綠楊陰里白沙堤

（2）才美不外見

2．一詞多義是漢語中的常見現(xiàn)象。下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（

）A．故雖有名馬

故弄玄虛B．雖有千里之能

力所能及C．且欲與常馬等不可得

等量齊觀D．食之不能盡其材

盡收眼底3．完成下列語句的翻譯。

（1）馬之千里者，一食或盡粟一石。

翻譯：日行千里的馬，_________________

（2）其真無馬邪？其真不知馬也！

翻譯：____________________

4．以上兩篇選文中都涉及馬，但傳達(dá)的情感完全不同。請說出“淺草才能沒馬蹄”和“食馬者不知其能千里而食也”兩句分別蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面《藤野先生》選段，完成下面小題。①過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，──他其時(shí)正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。②A“我的講義，你能抄下來么？”他問。③“可以抄一點(diǎn)?！雹堋澳脕砦铱?！”⑤我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。⑥可惜我那時(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：⑦B“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。──自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。”⑧但是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯(cuò)；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的?！雹帷獾才加惺刮液転殡y的時(shí)候。他聽說中國的女人是裹腳的，但不知道詳細(xì)，所以要問我怎么裹法，足骨變成怎樣的畸形，還嘆息道，“總要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”?……?但不知怎地，我總還時(shí)時(shí)記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。1．請用簡潔的語言概括選段中“我”和藤野先生相處的三件事。

2．閱讀選段中A、B兩處畫線句，分別指出其所表現(xiàn)的藤野先生的品質(zhì)。

3．“我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到種不安和感激?！边@句話中的加點(diǎn)詞表現(xiàn)了“我”怎樣的心理狀態(tài)？

4．課文說：“他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。”作者為什么說藤野先生“偉大”？結(jié)合選段談?wù)勀愕目捶?。五、詩歌鑒賞（共5分）賞析李清照的《漁家傲》回答問題天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！1．下列對詩文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詞氣勢磅礴而豪邁，想象豐富而奇特，一反李清照婉約詞風(fēng)。B．“路長嗟日暮”表現(xiàn)了詞人晚年孤獨(dú)無依的經(jīng)歷和上下求索的情懷。C．“學(xué)詩謾有驚人句”流露詞人對自己創(chuàng)作的不滿和對詩歌藝術(shù)的孜孜追求。D．這首詞把真實(shí)的生活感受融入夢境，巧妙用典，隱含對現(xiàn)實(shí)的失望，對理想的向往。2．請描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”展現(xiàn)的畫面。

3．概括這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？六、語言表達(dá)（共10分）請從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析《野望》的中間兩聯(lián)。七、作文（共40分）作文。魯迅留學(xué)日本，他的老師藤野先生給予他關(guān)懷