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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中,加點(diǎn)字注音完全正確的一項是(
)A.石拱(gǒng)
勻稱(chèn)
合攏(lǒng)B.推崇(cóng)
暴漲(zhǎng)
混凝土(hǔn)C.侵略(luè)
石砌(qì)
記載(zǎi)D.橋墩(dūn)
河堤(dī)
飲澗(jiān)2、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.田籌
行旅
修面整容
疏林薄霧B.宏敞
攝取
內(nèi)憂外患
逆水行駛C.城郭
酒肆
無遐一顧
無所不備D.御下
槽船
繁而不亂
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)3、下列語句中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項是(
)A.遇到困難的時候,我們必須要冷靜下來,從容不迫地去面對它。B.昨日江夏一市民收到中獎短信,興沖沖跑到銀行匯錢,看見銀行前一道詐騙橫幅后才如夢初醒。C.各種各樣的鮮花開滿草坪,讓人看得眼花繚亂。D.向?qū)怯行┓α?,呆呆地望著山坡下的白水,屏息斂聲地寂坐著,仿佛是將入定的老僧?、下列句子沒有語病的一項是()A.看到眼前的畢業(yè)照,小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。B.新時代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C.在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的推動下,使居民的收入水平和社會購買力大幅度提高。D.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、默寫古詩文中的名句名篇。
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。
①__________,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
②人不知而不慍,__________?(《論語》十二章)
③__________?齊魯青未了。(杜甫《望岳》)
④蓮,__________。(周敦頤《愛蓮說》)
⑤__________,學(xué)詩謾有驚人句。(李清照《漁家傲》)
⑥高峰入云,__________。(陶弘景《答謝中書書》)
(2)默寫王績《野望》的前四句。
__________,__________。__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成各題。愚公移山《列子》太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項是(
)A.懲山北之塞
懲:苦于B.雜然相許
許:贊同C.箕畚運(yùn)于渤海之尾
箕畚:用箕畚(裝土石)D.無隴斷焉
隴:隔斷2.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項是(
)A.年且九十
且焉置土石B.面山而居
河曲智叟笑而止之曰C.懲山北之塞
操蛇之神聞之D.其妻獻(xiàn)疑曰
其如土石何3.下列對文章的分析與理解,不正確的一項是(
)A.文中寫太行、王屋二山的高大,運(yùn)土工具的簡陋,運(yùn)土路程的遙遠(yuǎn),說明了移山工程的艱巨,顯示了愚公的氣魄。B.文章寫愚公之妻和智叟同愚公的問話,在對比中突出了愚公的目光長遠(yuǎn)、抱負(fù)宏偉、信念堅定、意志頑強(qiáng)。C.文章有意在命名上加以顛倒,將大智大勇者命名為“愚公”,將“固不可徹”者命名為“智叟”,既增強(qiáng)了諷刺意味,又流露出作者的情感傾向。D.愚公挖山不止,感動了天帝,天帝令人搬移了兩座大山,這一富有神話色彩的結(jié)局,包含了對愚公精神的肯定和贊頌。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。①蘇州園林里都有假山和池沼。②假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。③或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設(shè)計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。⑥水面假如成河道模樣,往往安排橋梁。⑦假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣,決不雷同。⑧池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。⑨還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。⑩池沼里養(yǎng)著金魚和各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華和歡悅,可是沒法說出來。1.對第一段文字層次劃分正確的一項是(
)A.①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩B.①‖②③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩C.①②‖③④⑤⑥⑦⑧⑨‖⑩D.①②③‖④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2.第二段“這是不足取的”一句中加點(diǎn)字“這”指代的是(
)A.沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹。B.修剪得像寶塔那樣的松柏,閱兵式似的道旁樹。C.中國畫的審美觀點(diǎn)。D.有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。3.對這兩段文字理解錯誤的一項是(
)A.蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹木講究配合。B.蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹木講究自然之趣。C.蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹木著眼在畫意。D.蘇州園林里假山和池沼以及栽種和修剪樹木講究整齊劃一。4.第一段第⑩句引用了詩句“魚戲蓮葉間”,對引用這句詩的作用理解不正確的一項是(
)A.將生動說明與平實說明相結(jié)合,體現(xiàn)了說明文語言的多樣性。B.更好地表現(xiàn)了蘇州園林池沼的布置合乎圖畫美這一特征。C.增添了詩歌知識,使說明內(nèi)容更加豐富。D.充滿詩意,充分調(diào)動讀者的想象力,使說明文語言更生動,可讀性更強(qiáng)。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下則詩歌,完成小題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。1.這首詩作于王維以監(jiān)察御史的身份出塞赴邊途中,詩題“使至塞上”中“使”的意思是___________________,“征蓬”比喻______________________。
2.對王維的《使至塞上》一詩的賞析不正確的一項是(
)A.“單車欲問邊,屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷:詩人輕車簡從,要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。B.這首詩筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊,實為邊塞詩之佳作。C.尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉,在蕭關(guān)遇到了騎兵,卻沒有遇到將官,偵察兵告訴他,將官此時正在燕然前線。D.頷聯(lián)寫自己過了居延,飛出了漢家的邊塞,飛入胡天的上空,蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。六、語言表達(dá)(共10分)解釋加點(diǎn)詞的意思。
(1)以
以殘年余力(
)
河曲智叟亡以應(yīng)(
)
(2)焉
且焉置土石(
)
始一反焉(
)
(3)且
年且九十(
)
且焉置土石(
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