高一上學(xué)期期末語文試卷分類匯編：名句名篇默寫專題

名句名篇默寫專題廣東省汕尾市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（限選其中的3個小題作答，如答題超過3個，按所答的前3個小題計分）（1）《赤壁賦》中描寫江風(fēng)舒緩，江面平靜的兩句是“________________，________________”。（2）以香（芳）草贈送思念之人是古代的習(xí)俗。如《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》“________________”，《古詩十九首·涉江采芙蓉》“________________”。（3）《念奴嬌·赤壁懷古》中，“________________，________________”兩句在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。（4）古詩文中常常會利用動物的鳴叫聲來反映社會生活，表情達意。如“_____________，____________”。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．【參考答案】（1）清風(fēng)徐來水波不興（2）貽我彤管/美人之貽采之欲遺誰（3）江山如畫一時多少豪杰（4）示例：兩岸猿聲啼不住輕舟已過萬重山/巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳/呦呦鹿鳴食野之蘋/狗吠深巷中雞鳴桑樹顛/喔喔雞鳴樹狺狺犬吠籬/柴門聞犬吠風(fēng)雪夜歸人/其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴/謝公宿處今尚在淥水蕩漾清猿啼/熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔/半壁見海日空中聞天雞/風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回/雞飛過籬犬吠竇知有行商來買茶【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。該類題型為情境性默寫。解答這類題型，要求學(xué)生平時在理解的基礎(chǔ)上熟讀成誦，注意記憶、積累。比如，意象意境、修辭手法、表現(xiàn)手法、生僻字、形近字等，也要注意某一角度在不同篇目之間同一題中考查。廣東省東莞市2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢查（期末）高一語文試題補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《涉江采芙蓉》中“ ， ”用直抒胸臆的方式，表達自己和愛人相愛卻不能相守，團聚無望的憂傷之情。（2）《勸學(xué)》中“ ， ”啟迪我們：整天沉溺于空想，不如抓緊時間學(xué)習(xí)。（3）辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》中用“ ，”出了淪陷區(qū)百姓忘卻亡國之恥，安于異族統(tǒng)治的現(xiàn)象。（4）姚鼐《登泰山記》中的“ ， ”寫出了因道路冰滑而山不易的情景。【分析】本題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。答題時要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋海?）同心而離居憂傷以終老（重點字：終）（2）吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也（重點字：須、臾）（3）佛貍祠下一片神鴉社鼓（重點字：佛）（4）道中迷霧冰滑磴幾不可登（重點字：磴）【點評】《登泰山記》名句輯錄：1.在《登泰山記》中，作者先后用擬人和比喻的修辭手法寫出了自己登上泰山山頂時剎那間的感受的句子是：蒼山負雪，明燭天南。2.在《登泰山記》中，“道中迷霧冰滑，磴幾不可登”這兩句寫出了登泰山時天氣的惡劣以及路途的艱辛。3.在《登泰山記》中，作者在“望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然”這三句用很少的筆墨給我們勾畫出一幅泰山夕照圖，寫出了泰山的安詳、明媚，以及肅穆中有溫柔飄逸美的特殊風(fēng)韻。4.在《登泰山記》中，作者寫自己在泰山頂上觀日出，“大風(fēng)揚積雪擊面”一句對天氣的描寫與前文“迷霧冰滑”照應(yīng)，再次突顯了天氣的惡劣。5.在《登泰山記》中，“極天云一線異色，須臾成五采”兩句寫出了在泰山頂上看到太陽將出時的景色，奇幻無比，為下文寫日出的壯觀景色作了襯托。廣東省湛江市2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題高一語文試題（三）名篇名句默寫（12分）16.補寫出下列句子中的空缺部分。（每空1分）(1)在《赤壁賦》的開頭，蘇軾寫自己與朋友泛舟赤壁之下，朗誦《詩經(jīng)·陳風(fēng)》中的《月出》篇，即文中所謂“__________________，________________”。(2)《歸園田居(其一)》中“__________________，________________”兩句運用比喻和對仗，表達了脫離官場，回歸家園的強烈愿望。(3)杜甫在《登高》中發(fā)出“__________________，________________”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗?fàn)幍木瘛＃?）李商隱的詩句“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”表達了身不能共處，心卻能相通的意思。白居易《琵琶行》中與之意思相近的兩句是“______________，_____________”(5)《永遇樂·京口北固亭懷古》中，作者借“__________________，________________”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。(6)在《荀子·勸學(xué)》中，強調(diào)空想不如學(xué)習(xí)的兩句是“__________________，________________”。16.(1)誦明月之詩歌窈窕之章(2)羈鳥戀舊林池魚思故淵(3)萬里悲秋常作客百年多病獨登臺（4）同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(5)佛貍祠下一片神鴉社鼓(6)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也廣東省惠州市2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫的《登高》中發(fā)出“___，__”的感慨，抒發(fā)了漂泊異鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱頑強抗?fàn)幍木?。?）李煜在《虞美人》（春花秋月何時了）一詞中用比喻、夸張、設(shè)問手法寫出愁思的多與深廣的句子是：“__，__”。（3）《勸學(xué)》中“____，___”兩句，強調(diào)了整天空想不如片刻學(xué)習(xí)收獲大的道理。17.（6分）（1）萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（2）問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（3）吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。廣東省廣州市三校2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)考語文試卷（三）名篇名句默寫17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）儒、道兩家都曾用行路來形象地論述積累的重要性?！独献印分姓f：“千里之行，始于足下。”《勸學(xué)》中則說：“______，______?！保?）辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》中，“______”一句以比喻修辭寫出了劉裕北伐的氣勢如虹，而“______”一句寫的則是劉義隆草草北伐的失敗結(jié)局。（3）唐代政治家魏征曾有“古木鳴寒鳥，空山啼夜猿”的名句，寫盡景色之荒涼凄楚。用“猿”與“鳥”共同描寫景物、營造氛圍的寫法在詩歌中較為常見，如必修（上）課本中“______，______”。【答案】①.故不積跬步②.無以至千里③.氣吞萬里如虎④.贏得倉皇北顧⑤.風(fēng)急天高猿嘯哀⑥.渚清沙白鳥飛回（其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴）【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見名句名篇的能力。注意重點字詞的寫法：“跬”“至”“倉皇”“渚”等。廣東省深圳實驗學(xué)校高中部2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末階段考試語文試題17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1《學(xué)中“_________________________心也與蚯的一成從反調(diào)專心學(xué)習(xí)的重要性。（2《赤壁賦中蘇子勸客時“________________________________兩句表達了非己勿貪對萬物不要強求強取豁達態(tài)度。（3《靜女》中“_________________，_________________”兩句，表達了并不是茅草本身美，而是因為姑娘送的才美，很好地詮釋了“愛屋及烏”的內(nèi)涵。（4）曹操在《短歌行》中引用《詩經(jīng)》里的“__________________，__________________”兩句，將女子對情人的深情相思化成自己對賢才的無比渴望。（5）李白的《夢游天姥吟留別》中描寫謝靈運住過的地方一片清幽寂靜的句子是“__________________，__________________。（6永樂·京亭懷》，棄回中原記“_____________而年跋行宮是“__________________”的場景，強烈的反差傳達出詞人收復(fù)中原的憂慮。（7）景因情而異。同樣寫到秋天里的動物，毛澤東眼中的動物充滿生機“__________________，__________________；而杜甫筆下的動物令人心傷“__________________，__________________。17.（）蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者。（）茍非吾之所有，雖一毫而莫取。（）匪女之為美，美人之貽。（）青青子衿，悠悠我心。（）謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。（）烽火揚州路，一片神鴉社鼓。（）鷹擊長空，魚翔淺底。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回（答案不是唯一）廣東省深圳市教育集團2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語文試題25.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《赤壁賦》中，與蘇軾對答的客人期望自己能“，”，在客人的想象中，自己與仙人把臂同游，和日月同生。（2）《青玉案·元夕》中，描寫女子盛裝觀燈的句子是“，”。（3）韓愈在《師說》中，推崇從師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，總結(jié)全文，點明寫作目的的句子是“，”。（4）杜甫在《登高》開篇寫登高見聞，“