初中英語(yǔ)人教版七年級(jí)下冊(cè)Unit2SectionA(1a~2d)教案教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionA(1a~2d)教課目的【知識(shí)與技術(shù)】掌握句型:(1)—Whattimedoyouusuallygetup?—Iusuallygetupatsixthirty.(2)—Whendoyougotowork?—Iusuallygotoworkateleveno'clock.(3)—Hehasaninterestingjob.—Heworksataradiostation.2.掌握本課單詞及短語(yǔ):up,getup,dress,getdressed,brush,tooth(pl.teeth)brushteeth,shower,takeashower,usually,forty,fifty,wow,never,early,job,work,station,radiostation,o'clock,funny,exercise掌握以下語(yǔ)法:用when和whattime指引的特別疑問(wèn)句咨詢時(shí)間和時(shí)間的表達(dá)法【過(guò)程與方法】教師拿一只鐘表或鐘表圖片,或播放一段平時(shí)作息的短視頻,討論自己一天的作息,Iusuallygetupatsix.Ieatbreakfastathalfpastsix.Igotoworkatsixforty-five.而后咨詢學(xué)生:Whattimedoyougotoschool?經(jīng)過(guò)與學(xué)生睜開(kāi)自由講話,讓學(xué)生相互咨詢對(duì)方和平時(shí)作息習(xí)慣,提升學(xué)生的參加性?!靖星?、態(tài)度與價(jià)值觀】本部分的話題是“平時(shí)作息時(shí)間”,學(xué)習(xí)內(nèi)容切近學(xué)生的生活,由于學(xué)生的作息時(shí)間安排是特別有規(guī)律的。經(jīng)過(guò)相互咨詢或討論自己或?qū)Ψ降淖飨r(shí)間安排和活動(dòng)計(jì)劃,能夠培育學(xué)生優(yōu)秀的作息習(xí)慣和按時(shí)習(xí)慣。教課重難點(diǎn)【教課要點(diǎn)】掌握時(shí)間的簡(jiǎn)單表達(dá)方式;(2)學(xué)習(xí)咨詢和討論時(shí)間和制定作息時(shí)間表?!窘陶n難點(diǎn)】when和whattime指引的特別疑問(wèn)句和時(shí)間的表達(dá)法。教課準(zhǔn)備鐘表、圖片、多媒體等教課過(guò)程Step1GreetingGreettheclass.Step2LeadinWatchashortvideoprogramaboutdailyactivities.Step3Presentation出示幾幅反應(yīng)平時(shí)事務(wù)(如:起床、上學(xué)、跑步等)的圖畫(huà)、幻燈片或播放課件,指引學(xué)生討論這些平時(shí)事務(wù)gotoschool,getup,run,takeashower,eatbreakfast等,學(xué)習(xí)相關(guān)的動(dòng)詞短語(yǔ)。學(xué)生們觀看出反應(yīng)平時(shí)事務(wù)(如:起床、上學(xué)、跑步等)的圖畫(huà)、幻燈片或課件,討論這些平時(shí)事務(wù)gotoschool,getup,run,takeashower,eatbreakfast等,學(xué)習(xí)相關(guān)的動(dòng)詞短語(yǔ)。出示1a部分的圖片或幻燈片或播放該內(nèi)容的課件,指引學(xué)生將詞語(yǔ)與圖畫(huà)進(jìn)行搭配。學(xué)生們觀看1a部分的圖片或幻燈片或該內(nèi)容的課件,將詞語(yǔ)與圖畫(huà)進(jìn)行搭配。3.出示一個(gè)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)/分針的大鐘,一邊調(diào)整時(shí)間,一邊咨詢學(xué)生時(shí)間“Whattimeisit??!睂W(xué)生們?cè)诶蠋煹膸椭禄卮饡r(shí)間:It'ssixo'clock.It'sseventwenty.4.調(diào)整時(shí)鐘到某個(gè)時(shí)間,而后說(shuō):Igetupat6:00.Igotoschoolat6:45.等;再咨詢學(xué)生:Whattimedoyougetup?等,指引學(xué)生回答,進(jìn)而引出本部分的要點(diǎn)目標(biāo)句型"Whattimedoyou...?"。學(xué)生們一邊觀看大鐘,一邊回答老師的問(wèn)題Igetupat,進(jìn)而學(xué)習(xí)本部分的要點(diǎn)目標(biāo)句型。Step4Listening播放1b部分的錄音讓學(xué)生聽(tīng),指引學(xué)生依據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容,將時(shí)間與活動(dòng)進(jìn)行搭配。2.學(xué)生們聽(tīng)1b部分的錄音,依據(jù)所聽(tīng)到的內(nèi)容,將時(shí)間與活動(dòng)進(jìn)行搭配,達(dá)成1b部分的學(xué)習(xí)任務(wù)。3.Checktheanswers:Step5Pairwork指引學(xué)生睜開(kāi)Pairwork活動(dòng),進(jìn)行口語(yǔ)社交活動(dòng),學(xué)會(huì)運(yùn)用whattime指引的疑問(wèn)句,用數(shù)詞來(lái)咨詢和表達(dá)時(shí)間。Step6Listening1.讓學(xué)生們先閱讀2a部分的句子,理解粗心。而后播放2a部分的錄音讓學(xué)生聽(tīng),指引學(xué)生依據(jù)對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行填空。2.再播放2a部分的對(duì)話錄音讓學(xué)生聽(tīng),指引學(xué)生寫(xiě)出Jim一家人的淋浴計(jì)劃(時(shí)間)。學(xué)生們?cè)俾?tīng)2a部分的對(duì)話錄音,寫(xiě)出Jim一家人的淋浴計(jì)劃。Checktheanswers:Step7Roleplaytheconversation講堂作業(yè)Rememberthenewwordsandexpressions.TrytounderstandhowtoexpresstimeinEnglish.Role-playtheconversationwithapartnerafterclass.Writethreeshortconversationstoaskaboutyourbestfriend'

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