2023-2024學(xué)年河南省靈寶市初中語文七年級上冊期末自測提分卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年河南省靈寶市初中語文七年級上冊期末自測提分卷_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞語中,加點字注音錯誤最少的一項是(

)A.嗅到(xiù)

傾側(cè)(qūn)

揣測(chuǎi)

參差不齊(cān)B.綻開(zàn)

結(jié)束(sù)

薄雪(bó)

絮絮叨叨(suì)C.雪驟(zhòu)

溫馨(xīn)

凋謝(diāo)

悄然無聲(qiāo)D.菡萏(dàn)

蔭庇(yīn)

和睦(mù)

果實累累(lěi)2、下列書寫正確的一項是(

)A.慚愧

困惑不解

搓捻

不可名狀B.遷徒

繁花似錦

覓食

疲倦不堪C.企盼

美不勝收

截然

花團錦族D.繁衍

恍然大悟

綻開

風(fēng)云凸變3、下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。B.近年來發(fā)生多起背包客被困野山的事件,這說明到一些人跡罕至的地方游玩風(fēng)險很大。C.陽春三月,公園里鳥語花香、花團錦簇,美麗的風(fēng)景令人流連忘返。D.小寧成績一直名列前茅,這次考試,他卻沒有進入年級前十,家長喜出望外。4、下列句子沒有語病的一項是(

)A.同學(xué)們寫作文要有真情實感,切忌不要胡編亂造。B.這位建筑師的獨特設(shè)計和出色業(yè)績,已被有關(guān)單位采用。C.在本屆世乒決賽上,中國隊將與美國隊爭奪冠亞軍。D.近幾年,他記錄下來的文字大約有600頁。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫。

(1)當你沐浴后,濕發(fā)披在兩肩,________________,走到你做禱告的小庭院時,_______________,卻不知道這香氣是從我身上來的。(泰戈爾《金色花》)

(2)母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,_____________________?(冰心《荷葉·母親》)

(3)白雪紛紛何所似?兄子胡兒曰:“_____________________”兄女曰:“_____________________”(劉義慶《詠雪》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)(一)陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

(二)魏文帝受禪①,陳群有戚容。帝問曰:“朕應(yīng)天受命,卿何以不樂?”群曰:“臣與華歆服膺先朝,今雖欣圣化,猶義形于色?!?/p>

注釋:①〔受禪shàn〕:接受禪讓帝位,指曹丕登位稱帝。公元220年農(nóng)歷正月,曹操死,其子曹丕繼位為漢丞相,十月,曹丕廢漢獻帝為山陽公,自稱皇帝。

1.解釋下列句中的加點詞。

(1)陳太丘與友期行(

)(2)太丘舍去(

)

(3)下車引之(

)(4)元方入門不顧(

)

2.在古代漢語詞典中,“戚”有“大斧”“憂傷”“親近”等意思;“色”有“臉色”“顏色”“樣子”等意思。根據(jù)文中語句“(1)__________”推斷,“陳群有戚容”中的“戚”意思應(yīng)是“(2)________”;根據(jù)“陳群有戚容”推斷,“猶義形于色”中的“色”意思應(yīng)是“(3)_________”。

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面語句。

(1)非人哉!與人期行,相委而去。

(2)朕應(yīng)天受命,卿何以不樂?

4.方正,指人行為、品性正直,合乎道義。結(jié)合內(nèi)容,簡要分析王義慶把這兩則選文編入《方正》的原因。

5.下列稱謂屬于謙稱的一項是(

)A.尊君在不B.待君久不至C.卿何以不樂D.臣與華歆服膺先朝四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成問題。散步①我們在田野散步:我,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的,她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應(yīng)該多走走,母親信服地點點頭,便去拿外套,她現(xiàn)在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明節(jié)將到的時候去世了,但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。④這南方初春的田野!大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子!”我們都笑了。⑥后來發(fā)生了分歧:我的母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思……不過,一切都取決于我,我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的,一霎時,我感到了責(zé)任的重大,就像民族領(lǐng)袖在嚴重關(guān)頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出,我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意,我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我伴同母親的時日已短。我說:“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垌樞÷吠^去,那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我?!蹦赣H說。⑧這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去了。到了一處,我蹲下來,背起我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子,我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也很輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

(1)概述文章敘述的事件。

(2)說說對下列各句中加點的詞語作用的理解。

①春天總算來了,我的母親又熬過了一個嚴冬。

②但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”

(3)第④段劃線句子屬于_____描寫,在文中的作用是_____。

(4)第⑧節(jié)劃線句“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界”,有什么言外之意?請簡單說說。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀古詩《觀滄?!?,完成下列小題。觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。1.詩中用一“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全文,采用借景抒情的寫法,把眼前的海上景色和________巧妙地融合在一起。

2.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”一句中“若”

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