2022小學(xué)德育工作計劃范文3篇(小學(xué)德育工作計劃)

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2022學(xué)校德育工作方案范文1

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)，以xxxxx為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校工作重點，確立“讓師生共同成長”的辦學(xué)理念，以“德育為首，育人為本”為目標(biāo)，以校風(fēng)建設(shè)為契機，加強老師隊伍建設(shè)，加強同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的常規(guī)管理，深化“綠色學(xué)?！钡挠斯δ?，提升“文化建設(shè)學(xué)?！钡钠肺?，鞏固“市一級學(xué)?！钡挠?xùn)練成果，努力構(gòu)建文明、進取、和諧、有序的育人環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

遵循中共中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》、《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的看法》，進一步確立“以德治?！?、“以德促教”的思想，以平安校內(nèi)、綠色校內(nèi)、和諧校內(nèi)、校內(nèi)文化建設(shè)為動力，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動，增加德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性，把德育工作與常規(guī)管理、學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來，推動前進學(xué)科改革，提高師德水平，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

三、工作要點及措施

(一)抓好隊伍建設(shè)，提高老師專業(yè)水平

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善管理體系。成立以蘇偉民校長為組長，各職能部門責(zé)任人為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德建設(shè)作為一項事關(guān)訓(xùn)練工作全局的大事，納入學(xué)?？傮w規(guī)劃，貫穿于管理工作的全過程。加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署，切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)部門各負其責(zé)、有關(guān)方面大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、協(xié)調(diào)全都的工作格局。

2、加強師德訓(xùn)練，提高師德修養(yǎng)。建立和完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，多渠道、分層次地開展各種形式的師德訓(xùn)練。以學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在老師隊伍建設(shè)中做到師德訓(xùn)練與老師心理健康訓(xùn)練相結(jié)合，提升老師師德及心理健康水平。每一位老師要嚴格執(zhí)行《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守考勤和請假制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)資源的使用行為，上班時間不得上網(wǎng)玩玩耍、閑聊、炒股、購物等與工作無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)使用，規(guī)范老師辦公形象，增加老師教書育人的使命感、責(zé)任感，工作的緊迫感和危機感，堅決杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象，構(gòu)建公正、民主和諧的師生關(guān)系。

3、弘揚高尚師德，樹訓(xùn)練新風(fēng)。以慶祝老師節(jié)和表彰優(yōu)秀老師為契機，開展“崇教厚德，為人師表”的評優(yōu)評先樹標(biāo)桿活動，通過宣布傳達陣地，廣泛宣布傳達老師先進事跡，進一步領(lǐng)先提議尊師重教的良好社會風(fēng)尚，引領(lǐng)老師們從精神風(fēng)貌、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)、學(xué)識水平到儀表風(fēng)度、言談舉止、生活起居都應(yīng)起到為人師表的作用，要有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和無私奉獻的敬業(yè)精神，營造深厚的主動向上的校內(nèi)文化氛圍，促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化。

4、嚴格考核評價制度，增加老師工作主動性。進一步完善《萬江試驗學(xué)校教職工績效量化評定》考核制度，建立師德考評制度，師德問題報告制度和輿論監(jiān)督的有效機制，堅持“從起點看提高，從基礎(chǔ)看進步，以評價促進展”的評價原則，重視日常表現(xiàn)評價、常規(guī)教學(xué)檢查等評價，把評價作為嘉獎、年度考核、職務(wù)聘任、派出進修和評優(yōu)嘉獎等的重要依據(jù)。營造“崇教厚德，為人師表”良好氛圍，使全體老師自覺地依據(jù)《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》履行老師職責(zé)。定期召開教代會，保障教職工當(dāng)家作主的權(quán)利，分散教職工的才智和力氣，推動學(xué)校進展的進程。

5、加強技能培訓(xùn)，提高老師專業(yè)水平。以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”老師隊伍建設(shè)，為契機，以“加強德育試驗爭論”為手段，工作中要潛心爭論同學(xué)、爭論課堂，特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，使學(xué)校全面形成全員育人、全過程育人的機制，做到時時事事處處皆德育的立體化的德育管理體系，真正落實素養(yǎng)訓(xùn)練在學(xué)校訓(xùn)練中的主體地位。加強班主任建設(shè)，通過對班主任的校本培訓(xùn)，利用班主任工作例會、論壇等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的訓(xùn)練觀和同學(xué)觀，改善班主任工作方法，提高班級實務(wù)技能及班隊活動設(shè)計等方面的力氣;重視骨干老師的培育，不斷締造條件，為年輕老師搭建成長平臺，有方案地組織老師開展“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研討相互溝通”等專題活動;加強老師個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進修，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫教學(xué)隨筆，練好“三字”(硬筆、粉筆、毛筆)，使老師們不斷夯實專業(yè)學(xué)問底蘊，為打造“三名工程”的名老師締造條件，努力向科研型老師邁進。

(二)加強基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育文明同學(xué)

1、深化愛國訓(xùn)練。圍繞“中華魂—國慶60周年慶典”主題讀書活動，開展“講一般話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”的活動，加強書香校內(nèi)文化建設(shè)，進一步養(yǎng)成同學(xué)良好的行為習(xí)慣，用多種評價樹德育典型，提高同學(xué)思想道德水平。連續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話，要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、德育基地以及豐富的人文資源等陣地的宣布傳達作用，深化“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民訓(xùn)練，“文明東莞三有序”訓(xùn)練，“感恩”訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練;要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日(老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動活動，使同學(xué)受到愛家、愛校、愛國、刻苦、進取、團結(jié)、堅韌、樂觀等優(yōu)良傳統(tǒng)美德訓(xùn)練。使校內(nèi)成為弘揚正氣，團結(jié)友愛、生動活潑、秩序井然的精神文明家園。

2、狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練。主動開展同學(xué)“良好習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練”實踐和探究，以“講文明、樹新風(fēng)、講道德、做好人”為抓手，結(jié)合《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生行為規(guī)范》及學(xué)校平安管理制度為主要訓(xùn)練內(nèi)容，加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，通過“共同成長”活動記錄狀況反饋，強化同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成;行為美、語言美的追求等德育工作的管理和訓(xùn)練。通過多渠道入手，努力構(gòu)建“人人是德育工，事事是德育內(nèi)容，處處是德育陣地，時時是德育課堂”的多維立體化德育管理體系，使同學(xué)的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素養(yǎng)，全面推動前進德育工作的開展。

3、開展心理健康訓(xùn)練。以“培育同學(xué)健康的心理素養(yǎng)”為目標(biāo)，重視心理健康訓(xùn)練的爭論，完善心理詢問室建設(shè)，開設(shè)心理建康課程，設(shè)置心理詢問信箱，進行心理健康專題講座，關(guān)懷同學(xué)培育良好的共性品德和健康心理素養(yǎng)。一是要多渠道地了解和把握同學(xué)的心理問題信息，搞好同學(xué)群體與個體心理輔導(dǎo)，對有心理障礙的同學(xué)準(zhǔn)時進行心理輔導(dǎo)。培育同學(xué)健康向上的心態(tài)，增加適應(yīng)社會力氣和抗挫折力氣。二要時常性通過板報、講座、詢問、問卷調(diào)查等形式進行心理健康訓(xùn)練。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康訓(xùn)練與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

4、加強法制、平安訓(xùn)練。深入到到開展平安文明校內(nèi)創(chuàng)建活動，通過宣布傳達、檢查等手段，大力宣布傳達平安工作的重要性。發(fā)揮交通、消防、衛(wèi)生部門及法制副校長的作用，加強校車、食堂、午休的長效管理機制建設(shè)，開展交通平安、消防平安專題講座和法制學(xué)問專題講座，通過消防平安演練、觀看平安訓(xùn)練影視片、發(fā)《致同學(xué)家長的一封信》、用好《-市中學(xué)校生法制訓(xùn)練讀本》、整治校內(nèi)周邊社會治安環(huán)境及問卷調(diào)查等形式，創(chuàng)建平安文明校內(nèi)。

5、開展主題實踐活動。充分發(fā)揮少先隊組織作用，結(jié)合-市“講文明、樹新風(fēng)、講道德、做好人”主題訓(xùn)練實踐活動為中心，以主題月為活動載體，結(jié)合各節(jié)日，細心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、富有吸引力的道德實踐活動，如推普周、讀書節(jié)、參觀考察、公益勞動、敬老助殘、感恩老師、感恩校內(nèi)、愛心捐獻、助貧幫困、主題隊會等，把德育基地、社區(qū)服務(wù)與爭論性學(xué)習(xí)、德育課程結(jié)合起來，努力構(gòu)建以學(xué)會做人為核心、以生活德育理論為基礎(chǔ)的新的德育課程體系。

(三)加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，提升和諧校內(nèi)品位。一方面，嚴格依據(jù)《-市訓(xùn)練局關(guān)于進一步加強中學(xué)校校校內(nèi)文化建設(shè)的若干看法》，連續(xù)深入到到推動前進校內(nèi)文化建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報、宣布傳達墻、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，讓每一堵墻，渲染校內(nèi)文化氛圍;另一方面，連續(xù)加大校內(nèi)衛(wèi)生的保潔工作和校內(nèi)靜化綠化工作，促進同學(xué)寵愛自然、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校內(nèi)樹木蔥郁，綠草如茵，靚麗、光明，形成一個擁有現(xiàn)代文化氣息與關(guān)愛環(huán)境、崇尚自然相結(jié)合的和諧校內(nèi)。

(四)親熱學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系，發(fā)揮訓(xùn)練合力

重視學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，構(gòu)建和諧家校的聯(lián)系，主動推動前進“三結(jié)合”訓(xùn)練，廣開渠道，營造同學(xué)成長的良好社會環(huán)境。通過開展“千師訪萬家”活動，拉近老師、同學(xué)、家長之間距離，構(gòu)建公正和諧師生家長關(guān)系環(huán)境，促進學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練之間形成合力，共同擔(dān)負起培育素養(yǎng)高，力氣強，會締造的一代新人的重擔(dān)，促進同學(xué)整體素養(yǎng)的提高。

2022學(xué)校德育工作方案范文2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》精神，針對我校實際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與同學(xué)實際狀況相結(jié)合，探究更適合同學(xué)年齡與身心特點、更適合社會進展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義訓(xùn)練為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點，不斷增加德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參預(yù)的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強化同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，提高同學(xué)自我管理力氣。

2、通過各種訓(xùn)練活動，使同學(xué)學(xué)做真人。

3、主動開展“愛國主義、社會主義、集體主義”訓(xùn)練。

4、堅持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以文明禮貌訓(xùn)練為核心，以愛心訓(xùn)練為特色，堅持不懈抓好同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

5、進一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。

6、深化團隊活動，從活動中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，打出學(xué)校德育品牌。

7、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人主動性。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上

好形式新穎、主題鮮亮的班會課，訓(xùn)練處將選擇實行“推門聽課”的形式抽查各班班會狀況。

3、連續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，寓訓(xùn)練于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣布傳達及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

4、通過對同學(xué)日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。利用夕會時間上好形式新穎、主題鮮亮的班會課，值周領(lǐng)導(dǎo)將選擇實行“推門聽課”的形式抽查各班班會狀況。

5、連續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動，寓訓(xùn)練于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣布傳達及各種小型文體活動，培育同學(xué)的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

6、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、同學(xué)之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會有利資源對同學(xué)進行訓(xùn)練，辦好家長學(xué)校，形成訓(xùn)練的合力。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強校內(nèi)德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅韌有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工。本學(xué)期將連續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和值周同學(xué)的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對同學(xué)進行訓(xùn)練。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，班級組長是班級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、班級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓舞班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成果準(zhǔn)時提出批判或表揚。本學(xué)期將開展班級管理閱歷相互溝通會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

(二)常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范訓(xùn)練。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，訓(xùn)練處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對同學(xué)集中進行行為規(guī)范系列訓(xùn)練，強化訓(xùn)練，培育同學(xué)自我約束、自我管理的力氣。

(三)依據(jù)同學(xué)年齡特點，抓好各班級同學(xué)管理。

同學(xué)在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，依據(jù)同學(xué)的特點，抓好同學(xué)不同階段的管理和訓(xùn)練，有利于同學(xué)的健康進展。因此，本學(xué)期要求各班級要依據(jù)同學(xué)的特點，合理支配活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培育同學(xué)的競爭及誠信獨立的意識。

(四)加強班級建設(shè)。

1、要求班主任老師依據(jù)班級、班級的具體狀況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。訓(xùn)練處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

(五)提高學(xué)科德育滲透功能。

連續(xù)開展學(xué)科德育滲透訓(xùn)練活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化學(xué)問與加強同學(xué)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，迅速而靈敏隨機地對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的力氣，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，主動向上的內(nèi)在動力。

(六)加強問題同學(xué)的訓(xùn)練與轉(zhuǎn)化

問題同學(xué)轉(zhuǎn)化工作做到有方案，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題同學(xué)檔案。要求老師急躁細致地做好后進生的思想訓(xùn)練工作，做到不講過頭話，少批判、多鼓舞，少指責(zé)，多關(guān)懷。

(七)加強心理健康訓(xùn)練，使同學(xué)形成健全人格

心理健康訓(xùn)練是新形勢下必需重視的重要內(nèi)容，要開展好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練、青春期訓(xùn)練。做好同學(xué)心理的疏導(dǎo)，老師要主動創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證同學(xué)心理健康進展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康訓(xùn)練詢問室，保證心理健康訓(xùn)練活動的正常化、規(guī)范化，促進同學(xué)身心全面健康地進展。

(八)平安訓(xùn)練

通過同學(xué)自我訓(xùn)練、自我管理，使同學(xué)樹立平安意識，訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)不參預(yù)有害身心健康的電子玩耍、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視同學(xué)的交通平安訓(xùn)練，加強防范意識訓(xùn)練，創(chuàng)建平安文明的校內(nèi)。

五、德育工作月支配。

八、九月

1、開學(xué)典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題訓(xùn)練系列:平安訓(xùn)練。傳統(tǒng)禮儀訓(xùn)練、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。

3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及同學(xué)干部。。

十月

1、組織少先隊員學(xué)習(xí)少先隊隊禮相關(guān)的學(xué)問

2、籌備慶祝“十·一”活動、

3、出版慶祝“十·一”宣布傳達專欄。

4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。

5、專題訓(xùn)練系列:平安訓(xùn)練講座。、

十一月

1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2、專題訓(xùn)練系列:衛(wèi)生健康訓(xùn)練講座。

3、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)訓(xùn)練。

4、召開班主任工作會。

十二月

1、期中評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”同學(xué)。

2、班主任做好期終同學(xué)評語、填寫有關(guān)資料等工作。

3、上交班會記錄及班務(wù)日志。

4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè),做好放寒假有關(guān)訓(xùn)練工作。

5、假期平安專題訓(xùn)練系列。

2022學(xué)校德育工作方案范文3

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)深入到到貫徹《中共中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干看法》，圍繞今年我校中心工作，以愛國主義、行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練為主線，以爭公德小十星為主要陣地，以培育良好的.行為習(xí)慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐力氣為目標(biāo)，堅持以人為本，貼近同同學(xué)活，突出人文關(guān)懷，進展同學(xué)共性，培育同學(xué)興趣特長，豐富同學(xué)校內(nèi)生活，構(gòu)建和諧校內(nèi)，努力提高學(xué)校德育水平。

二、重點工作：

(一)更新訓(xùn)練理念，提高德育工作的思想熟識

“育人為本、德育為先”，要使每一位老師牢牢樹立“德智體美全面進展”和“德育就是質(zhì)量，同學(xué)的思想品德就是素養(yǎng)，沒有德育的訓(xùn)練是失敗的訓(xùn)練”的訓(xùn)練質(zhì)量觀，牢牢樹立“為同學(xué)的一生進展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”訓(xùn)練價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則，依據(jù)以人為本的要求，締造人文德育、生活德育和生態(tài)德育，豐富德育工作內(nèi)容，拓展德育工作途徑。本學(xué)年特別做好后20%同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，正確處理與同學(xué)家長的關(guān)系。

(二)狠抓養(yǎng)成訓(xùn)練，細心組織公德小十星爭星活動

1、不斷深化爭星活動。連續(xù)深化“公德小十星”行動，確立富有校本特色的爭星活動，使之成為衡量我校少先隊員綜合素養(yǎng)的重要依據(jù)。

2、加大養(yǎng)成訓(xùn)練力度。各中隊要認真貫徹《中學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮亮，培育同學(xué)在愛國守法、懇切守信、文明禮貌、遵守秩序、愛惜環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

(三)提高課程意識，構(gòu)建完善的德育課程體系

1、主動組織德育實踐活動。要探究并組織同學(xué)開展豐富多彩的德育實踐活動，力求做到在活動中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要大事和重要紀(jì)念日，開展各種主題訓(xùn)練活動，激發(fā)同學(xué)愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點，在教學(xué)中有機滲透德育訓(xùn)練，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校內(nèi)文化，努力締造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、共性化、人文化、訓(xùn)練化，開展每學(xué)期教室美化檢查評比活動。讓同學(xué)全員參預(yù)，主題要突出訓(xùn)練意義和人文關(guān)懷，培育同學(xué)的集體主義精神和動手力氣。

2、整治周邊環(huán)境。要親熱協(xié)作有關(guān)職能部門，進一步凈化校內(nèi)周邊環(huán)境，主動營造有利于同學(xué)思想道德建設(shè)的社會氛圍。進一步加大校內(nèi)周邊環(huán)境的整治力度，努力營造有利于同學(xué)成長的平安、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報等陣地的宣布傳達作用，使之成為同學(xué)了解天下大事、校內(nèi)新聞及進行愛國主義訓(xùn)練的重要途徑。要充分利用學(xué)校豐富的人文資源，進行愛國主義、集體主義訓(xùn)練，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為訓(xùn)練契機，通過進行一系列主題隊活動、出黑板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)