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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、加上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)把蝙蝠的耳朵塞上,它(
)像沒頭蒼蠅似的到處亂撞。
(2)蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來探路的。
(3)(
)飛機上裝有雷達(dá),(
)飛機飛行就更安全了。
(4)蝙蝠能在夜里飛行,(
)能捕捉飛蛾和蚊子;(
)(
)怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞,(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開。
2、讀詞語,找規(guī)律,分別在括號里再寫一個詞語。
若隱若現(xiàn)
浩浩蕩蕩
漫天卷地
人山人海
整整齊齊
眼高手低
(
)
(
)
(
)
3、比一比,再組詞。
潮(
)掂(
)糖(
)淘(
)
俗(
)
嘲(
)踮(
)塘(
)掏(
)浴(
)
4、根據(jù)課文《觀潮》填空。
潮來前,人們在等待時內(nèi)心_____;潮來時,看到壯觀、雄偉、奇特的景象,人們感到_____;潮頭西去,余波依舊氣勢雄偉,真是讓人們嘆服,錢塘江大潮是名副其實的“_____”。
5、讀句子,寫出加點詞語的近義詞。
(1)小河的兩岸長了許多茂密的蘆葦。(
)
(2)他各門攻克成績都很好,語文尤其突出。(
)
(3)長城是世界著名的文化遺產(chǎn)之一。(
)
(4)李明讀課文不僅吐字清晰,而且聲音洪亮。(
)
6、在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(1)蝙蝠(
)怎么飛,(
)沒見過它和什么東西相撞。
(2)(
)一根極細(xì)的電線,蝙蝠(
)能靈巧地避開。
(3)蝙蝠(
)能在夜里飛行,(
)能捕捉到飛蛾和蚊子。二、書寫題7、看拼音寫詞語。
qīpiàn
guàngài
guǎnlǐ
xīnniáng
yǎnzhēngzhēng
yíngjiē
miànrútǔsè
三、信息匹配8、依據(jù)形聲字“形旁表義,聲旁表音”的構(gòu)字規(guī)律,選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钤诶ㄌ柪铩?/p>
抱
苞
雹
飽
一陣冰(
)來襲,把果樹剛長出來的花(
)打落了。農(nóng)民伯伯(
)著花枝痛哭起來:“這些花都被打了,還怎么結(jié)果子呢?今年我們?nèi)胰诉€能吃得上(
)飯嗎?”四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。野鴨一天,我在小山上散步,忽然看見在一叢枯草旁躺著一只野鴨。起初,我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn),故意藏在那兒的,我就用手杖撥了她一下,想叫她站起來,可是她卻一動也不動。我覺得很奇怪,便俯下身細(xì)看。這時我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起,脖子向前伸著,嘴張著,里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開,一條腿略微伸向后面,在她的腿跟前有兩個蛋??匆娺@兩個蛋,我便把她提起來。果然在她身子底下有一個巢,里面有十一個蛋,連同外面的兩個蛋,一共是十三個蛋。我將她審視了一番,沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形看,她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象,但我還是毫不遲疑地得出了這樣一個結(jié)論:她是為了保護(hù)自己的孩子,在同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死搏斗后死去的。我望著這只野鴨,心情久久不能平靜。我想,這是一種多么深沉、多么感人肺腑的愛啊??膳碌娘L(fēng)雪席卷了這個孤寂而荒涼的小山,凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn),執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子,直到筋疲力盡,再也無力這樣做的時候,毅然獻(xiàn)出了自己的生命。太陽已經(jīng)落下去了,蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我在地上挖了一個坑,將她放進(jìn)去,用泥土把她埋起來。我用手帕把十三個蛋包起來,帶回家去。1.“我”發(fā)現(xiàn)野鴨是在什么地方?()A.一條小河旁B.一叢枯草旁C.一棵大樹旁D.一個鴨窩旁2.“我想,這是一種多么深沉、多么感人肺腑的愛啊?!边@是什么描寫?()A.動作描寫B(tài).神態(tài)描寫C.外貌描寫D.心理描寫3.“而這只可憐的野鴨卻不顧這一切,竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)”句子中的“敵人”指的是什么?()A.小山B.枯草C.暴風(fēng)雪D.暴力4.短文中畫波浪線的句子表現(xiàn)了野鴨的什么?()A.機智勇敢B.偉大的母愛C.樂于助人D.不怕困難5.“我用手帕把十三個蛋包起來,帶回家去?!闭埌l(fā)揮想象,寫一寫接下來會發(fā)生什么樣的故事。
______________________________________
6.讀了這篇短文,你有什么感受?
_______________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.《希臘神話故事》對我很感興趣,一有空就捧起它認(rèn)真地讀。(修改病句)
_____________________________
2.哥哥收到了大學(xué)錄取通知書,我們一家人激動萬分。(改為反問句)
_____________________________
3.用動作描寫來表現(xiàn)一個人“著急”時的樣子。
_____________________________11、按要求寫句子。
(1)都江堰是兩千兩百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一條大堤。(縮句)
________________________________________________________
(2)多讀課外書,可以增長我們的寫作水平。(修改病句)
________________________________________________________
(3)
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