2023-2024學(xué)年江西省初中語文八年級(jí)下冊期末深度自測考試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.儼然(yǎn)

阡陌(xiān)

垂髫(tiáo)

翕忽(xī)B.清冽(liè)

為坻(chí)

參差(cī)

問津(jīng)C.多髯(rán)

祖胸(tǎn)

衣褶(zhé)

船楫(jí)D.輾轉(zhuǎn)(zhǎn)

蒹葭(ji?。?/p>

未晞(xī)

芼之(mào)2、下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。B.一些人認(rèn)為,這可能是一個(gè)巨大的小行星或慧星撞擊地球的結(jié)果。C.單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進(jìn)一步激發(fā)愛鳥者的感傷。D.這里不過是拉開了幃幕的一角而已。3、將下列句子連接成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

①走進(jìn)一環(huán),回首只見浮云襯著初冬的天空,自由自在地游動(dòng)。下面眾峰崢嶸,各不相讓,實(shí)在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。

②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。

③往前看呢,山嵐彌漫,重巖疊嶂:有的如筍如柱,直插云霄;有的像彩屏般屹立在前,恰似巨漢擋住去路。

④整個(gè)大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈,每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒,中間各自形成一個(gè)獨(dú)特天地,有的橢圓如琵琶,有的修長如梭。A.④②①③B.④①③②C.①③②④D.②④③①4、選出下列句子沒有語病的—項(xiàng)(

)A.好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!B.我們認(rèn)真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。C.參加這次義務(wù)勞動(dòng)的有工人、農(nóng)民、解放軍、學(xué)生、婦女和小孩。D.氣象小組的同學(xué)每天都在仔細(xì)地檢查天氣的變化。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、根據(jù)要求默寫古詩文

(1)青青園中葵,___________?!堕L歌行》

(2)___________,老大徒傷悲。《長歌行》

(3)樹樹皆秋色,___________。牧人驅(qū)犢返,___________。(王績《野望》VB(4)_____________,遙隔楚云端。(孟浩然《早寒江上有懷》)

(5)孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中,筆力千鈞,備受后人贊賞的詩句是:__________________,______________。

(6)復(fù)行數(shù)十步,____________。(《桃花源記》)

(7)___________,草色入簾青?!堵毅憽?/p>

(8)人們常用《愛蓮說》中的名句“_____________,_____________?!眮肀扔鳚嵣碜院?、不與世俗同流合污的高貴品質(zhì)。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成各題?!炯住侩m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!(《禮記?雖有嘉肴》)【乙】人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無友,則孤陋而難成。久處一方,則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域,無車馬之資,猶當(dāng)博學(xué)審問。古人與稽,以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶,又不讀書,則是面墻之士,雖有子羔、原憲之賢,終無濟(jì)于天下。子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!狈蛞钥鬃又?,猶須好學(xué),今人可不勉乎?”(節(jié)選自顧炎武《與友人書》)1.以下四組語句中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是(

)A.是故學(xué)然后知不足

則是面墻之士

問今是何世

物是人非B.然后能自反

寒暑易節(jié),始一反焉

輾轉(zhuǎn)反側(cè)

反本溯源C.人之為學(xué)

其此之謂乎

十室之邑

君子之交D.不知其旨也

以求其是非之所在

必先苦其心志

名副其實(shí)2.對下列句子的翻譯與理解有誤的一項(xiàng)是(

)A.雖有至道,弗學(xué),不知其善也。

翻譯:雖然有最好的道理,但不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。

理解:作者以“雖有嘉肴”設(shè)喻類比,以美味類比至道,引出觀點(diǎn),這樣層層遞進(jìn),說理性強(qiáng)。B.是故學(xué)然后知不足,教然后知困。

翻譯:因此學(xué)習(xí)之后才能知道自己的不足,教人之后才能知道自己的困惑。

理解:學(xué)習(xí)后知道自己的不足,反過來就會(huì)嚴(yán)格要求自己改進(jìn)不足,教人后發(fā)現(xiàn)理解不了的地方,就會(huì)不斷完善,所以學(xué)與教是相互的。C.久處一方,則習(xí)染而不自覺。

翻譯:(一個(gè)人)在一個(gè)環(huán)境里待久了,會(huì)染上某些習(xí)氣而自己沒有察覺。

理解:作者闡釋了為學(xué)與環(huán)境的關(guān)系,指出學(xué)習(xí)需要不斷地改變學(xué)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)新的環(huán)境提高學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。D.子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也?!?/p>

翻譯:孔子說:“即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學(xué)罷了?!?/p>

理解:孔子承認(rèn)自己的德性和才能都是后天學(xué)來的,他認(rèn)為自己的忠信并不是最突出的。3.【甲】【乙】兩文段都闡述了學(xué)習(xí)的方法,結(jié)合文章分析它們的不同之處。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文段,回答問題?!秹乜谄俨肌罚▌h選)①我一直走到河心,原來河心還有一條河,是突然凹下去的一條深溝,當(dāng)?shù)厝私小褒埐邸?,槽頭入水處深不可測,這便是“壺口”。我倚在一塊大石頭上向上游看去,這龍槽頂著寬寬的河面,正好形成一個(gè)丁字。河水從五百米寬的河道上排排涌來,其勢如千軍萬馬,互相擠著、撞著,推推操搡,前呼后擁,撞向石壁,排排黃浪霎時(shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的藍(lán),宇宙間仿佛只有這水的存在。當(dāng)河水正這般暢暢快快地馳騁著時(shí),突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝,它們還來不及想一下,便一齊跌了進(jìn)去,更涌、更擠、更急。溝底飛轉(zhuǎn)著一個(gè)個(gè)漩渦,當(dāng)?shù)厝苏f,曾有一頭黑豬掉進(jìn)去,再漂上來時(shí),渾身的毛竟被拔得一根不剩。我聽了不覺打了一個(gè)寒噤。②黃河在這里由寬而窄,由高到低,只見那平坦如席的大水像是被一個(gè)無形的大洞吸著,頓然攏成一束,向龍槽里隆隆沖去,先跌在石上,翻個(gè)身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是這樣被跌得粉碎,碎成點(diǎn),碎成霧。從溝底升起一道彩虹,橫跨龍槽,穿過霧靄,消失在遠(yuǎn)山青色的背景中。當(dāng)然這么窄的壺口一時(shí)容不下這么多的水,于是洪流便向兩邊涌去,沿著龍槽的邊沿轟然而下,平平的,大大的,渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不,簡直如一卷鋼板出軋,的確有那種凝重,那種猛烈。盡管這樣,壺口還是不能盡收這一川黃浪,于是又有一些各自奪路而走的,乘隙而進(jìn)的,折返迂回的,它們在龍槽兩邊的灘壁上散開來,或鉆石覓縫,汩汩如泉;或淌過石板,源潺成溪;或被夾在石間,哀哀打游。還有那順壁掛下的,亮晶晶的如絲如縷……而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫。我突然陷入沉思,眼前這個(gè)小小的壺口,怎么一下子集納了海、河、瀑、泉、霧所有水的形態(tài),兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各種感情。造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎?③看罷水,我再細(xì)觀察腳下的石。這些如鋼似鐵的頑物竟被水鑿得窟窟竅竅,如蜂窩雜陳,更有一些地方被旋出一個(gè)個(gè)光溜溜的大坑,而整個(gè)龍槽就是這樣被水齊齊地切下去,切出一道深溝。人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱,當(dāng)她忍耐到一定程度時(shí)就會(huì)以力相較,奮力抗?fàn)?。④黃河博大寬厚,柔中有剛:換而不服,壓而不彎;不平則呼,遇強(qiáng)則抗,死地必生,勇往忽右正像一個(gè)人,經(jīng)了許多磨難便有了自己的個(gè)性;黃河被兩岸的山,地下的石逼得忽上忽下,心左忽右時(shí),也就鑄成了自己偉大的性格。1.選文是游記,定點(diǎn)換景,依據(jù)你的解讀,填寫下表。①________龍槽②________河中有河,奇陽剛崇高仰視③________看巨瀑之源濁浪奔涌,雄俯視后仰視瀑布賞巨瀑之水④________

2.賞析句子“而這一切都隱在濕漉漉的水霧中,罩在七色彩虹中,像一曲交響樂,一幅寫意畫?!钡谋磉_(dá)效果。

3.縱觀選文,文章絕大部分是圍繞著水來寫的,而第③自然段卻寫腳下的石頭,有什么作用?

4.作者梁衡觀壺口瀑布,即景寫出了哪些獨(dú)特的感受?借景抒發(fā)了怎樣的情感?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩歌,完成后面的題目。蝶戀花晏幾道①千葉早梅夸百媚。笑面凌寒,內(nèi)樣妝②先試。月臉冰肌香細(xì)膩。風(fēng)流新稱東君③意。一捻④年光春有味。江北江南,更有誰相比。橫玉聲中吹滿地。好枝長恨無人寄。

注:①晏幾道:晏殊第七子。有才華,性孤傲,歷任通判等小官,晚年家境中落。②內(nèi)樣妝:宮廷新妝樣式。③東君:春天之神。④一捻:細(xì)小、短暫。

1.詞的上片運(yùn)用了哪些修辭手法?寫出了梅花怎樣的特點(diǎn)?

2.詞中寄托了詩人怎樣的思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)找出下列句子中的通假字并解釋。

便

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