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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。
2、請(qǐng)寫(xiě)出古詩(shī)中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。
3、給下面的字加上部首組成新字,再組詞。
央-(
)(
)----(
)(
)
果-(
)(
)----(
)(
)
4、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰(shuí)言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
5、給加點(diǎn)字注音。
盤(pán)盂(
)滄(
)涼
孰(
)為汝(
)多知(
)乎
6、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰(shuí)言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
kǒngjù
qīliáng
jìmò
yànhuì
dǎoméi
kòngzhì
liáotiān
shūjí
dàikuǎn
bìmìng
三、信息匹配8、正確的選擇。
蔚藍(lán)
微藍(lán)
1、兩人望著洞外(
)的天空,
高興得不知怎樣才好。
2、他穿著一件(
)色的上衣。
察覺(jué)
查看
3、喬的身子幾乎難以(
)地哆嗦了一下。
4、平時(shí)要注意收集材料,便于(
)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。《匆匆》燕子
了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳
了,有再青的時(shí)候;桃花
了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,他便傳伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡泥?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?1.在第一自然段的方格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~。
2.文章開(kāi)頭寫(xiě)“燕子”、“楊柳”、“桃花”與下文寫(xiě)日子匆匆過(guò)有關(guān)系嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述。
___________________
3.第二自然段是按什么順序?用了什么修辭方法來(lái)鋪敘日子匆匆過(guò)的?
___________________
4.“但不能平的,為什么偏白白走這一遭?。俊币痪滹柡髡叩氖裁锤星??最能表現(xiàn)這種感情的是哪個(gè)詞?
_____________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、語(yǔ)文運(yùn)用與實(shí)踐。
①令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
②一日為師,終身為父。
從上面的名句中選擇一句,先說(shuō)說(shuō)句子的意思,再結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
________________________________________11、更有趣的是他在破船里拾到許多錢(qián),但錢(qián)在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)
_________________________________________________________
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