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文檔簡介
-.z.數(shù)據(jù)、模型與決策案例研究作業(yè):亞太地區(qū)的商學(xué)院BUCTMBA201320132300512013年11月【摘要】在本篇案例研究作業(yè)中,我們組的同學(xué)對亞太地區(qū)商學(xué)院的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)做了研究,熟悉了極值、算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)、相關(guān)系數(shù)等根本統(tǒng)計(jì)指標(biāo);學(xué)會了利用圖形和相關(guān)性分析的方法研究不同變量間的相關(guān)關(guān)系;找到了MBA學(xué)員起薪上下的相關(guān)因素;提出了對MBA考生的建議;認(rèn)識到了學(xué)習(xí)該門課程的重要意義:這門課或許可以改變?nèi)说囊簧?。【特別感謝】周榮喜和余樂安兩位導(dǎo)師深厚的專業(yè)功底和辛勤授課令我們受益匪淺,在此深表謝意!目錄1.對亞太地區(qū)25所商學(xué)院的數(shù)據(jù)集進(jìn)展匯總31.1.數(shù)據(jù)匯總表31.2.根據(jù)數(shù)據(jù)匯總進(jìn)展分析和解釋41.2.1.每年招生人數(shù)41.2.2.StudentsperFaculty〔每位導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)〕41.2.3.本國學(xué)生學(xué)費(fèi)51.2.4.外國學(xué)生學(xué)費(fèi)51.2.5.學(xué)生的平均年齡51.2.6.外國學(xué)生比例61.2.7.學(xué)生起薪62.通過匯總數(shù)據(jù)進(jìn)展比擬62.1.本國和國外學(xué)生學(xué)費(fèi)的差異62.2.要求工作經(jīng)歷和不要求工作經(jīng)歷的學(xué)校學(xué)生平均起薪的差異:82.3.要求英語測試和不要求的學(xué)校學(xué)生平均起薪的差異103.探尋起薪上下的秘密123.1.探尋的目的123.2.探尋的過程123.2.1.制作色階圖表并直觀地加以觀測123.2.2.根據(jù)色階表格的觀測對相關(guān)關(guān)系做出假設(shè)133.2.3.用統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)性分析〔散點(diǎn)圖〕來驗(yàn)證直觀假設(shè)143.2.4.用統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)性分析〔相關(guān)系數(shù)〕來驗(yàn)證直觀假設(shè)163.2.5.用加權(quán)平均數(shù)和柱形圖來驗(yàn)證關(guān)于年齡分布與起薪關(guān)系的假設(shè)173.3.探尋到的高薪秘密和給考生的建議183.3.1.考生自身素質(zhì)需同時(shí)滿足的條件183.3.2.學(xué)校的選擇需同時(shí)滿足的條件184.該案例研究有感:此門課程或許改變我們的一生18對亞太地區(qū)25所商學(xué)院的數(shù)據(jù)集進(jìn)展匯總數(shù)據(jù)匯總表商學(xué)院
BusinessSchool全日制招生人數(shù)
Full-TimeEnrollment每專業(yè)人數(shù)
StudentsperFaculty本國學(xué)生學(xué)費(fèi)
LocalTuition($)外國學(xué)生學(xué)費(fèi)
ForeignTuitiion($)平均年齡
Age外國學(xué)生占比
Foreign
%是否要求
GMAT是否要求
EnglishTest是否要求工作經(jīng)歷WorkE*perience起薪
StartingSalary($)MelbourneBusinessSchool200524,42029,6002847YesNoYes71,400UniversityofNewSouthWales(Sydney)228419,99332,5822928YesNoYes65,200IndianInstituteofManagement(Ahmedabad)39254,3004,300220NoNoNo7,100ChineseUniversityofHongKong90511,14011,1402910YesNoNo31,000InternationalUniversityofJapan(Niigata)126433,06033,0602860YesYesNo87,000AsianInstituteofManagement(Manila)38957,5629,0002550YesNoYes22,800IndianInstituteofManagement(Bangalore)38053,93516,000231YesNoNo7,500NationalUniversityofSingapore14766,1467,1702951YesYesYes43,300IndianInstituteofManagement(Calcutta)46382,88016,000230NoNoNo7,400AustralianNationalUniversity(Canberra)42220,30020,3003080YesYesYes46,600NanyangTechnologicalUniversity(Singapore)5058,5008,5003220YesNoYes49,300UniversityofQueensland(Brisbane)1381716,00022,8003226NoNoYes49,600HongKongUniversityofScienceandTechnology60211,51311,5132637YesNoYes34,000MacquarieGraduateSchoolofManagement(Sydney)12817,17219,7783427NoNoYes60,100ChulalongkornUniversity(Bangkok)200717,35517,355256YesNoYes17,600MonashMt.ElizaBusinessSchool(Melbourne)3501316,20022,5003030YesYesYes52,500AsianInstituteofManagement(Bangkok)3001018,20018,2002990NoYesYes25,000UniversityofAdelaide201916,42623,1003010NoNoYes66,000MasseyUniversity(PalmerstonNorth,NewZealand)301513,10621,6253735NoYesYes41,400RoyalMelbourneInstituteofTechnology30713,88017,7653230NoYesYes48,900JamnalalBajajInstituteofManagementStudies(Bombay)24091,0001,000240NoNoYes7,000CurtinInstituteofTechnology(Perth)98159,47519,0972943YesNoYes55,000LahoreUniversityofManagementSciences701411,25026,300232.5NoNoNo7,500UniversitiSainsMalaysia(Penang)3052,2602,2603215NoYesYes16,000DeLaSalleUniversity(Manila)44173,3003,600283.5YesNoYes13,100最大值4631933,06033,060379087,000最小值1221,0001,0002207,000平均值165.168.48按人數(shù)加權(quán)平均值總?cè)?12910,96216,03926.42629,861第一四分位數(shù)4456,1469,00025616,000中位數(shù)126711,51317,765292741,400第三四分位數(shù)2401317,17222,500304352,500總頻數(shù)252525YES頻數(shù)14819YES百分?jǐn)?shù)頻數(shù)56%32%76%標(biāo)準(zhǔn)差140.845.06標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)85%60%加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差796789073.2927.4023,647加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)73%56%12%105%79.19%極差4511732,06032,060159080,000四分位數(shù)間距196811,02613,50053736,500根據(jù)數(shù)據(jù)匯總進(jìn)展分析和解釋根據(jù)每個(gè)變量的最大值、最小值、算術(shù)平均數(shù)或加權(quán)平均數(shù)、第一四分位數(shù)、第二四分位數(shù)和中位數(shù),我們可以知道,這25所商學(xué)院:每年招生人數(shù)每年招生人數(shù)最多的學(xué)校招收463人,最少的招收12人,平均〔算術(shù)平均〕每校每年招收165人;有四分之一的學(xué)校每年招收人數(shù)不超過44人,另有四分之一的學(xué)校每年招收人數(shù)不低于240人,每年招收人數(shù)低于和超過126人的學(xué)校約各占一半。StudentsperFaculty〔每位導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)〕每專業(yè)的人數(shù)〔根據(jù)光盤中的英文標(biāo)題"StudentsperFaculty〞,我們組認(rèn)為這一變量應(yīng)翻譯為每位導(dǎo)師所帶的學(xué)生數(shù)〕最少的學(xué)校2人;最多的19人;平均〔算術(shù)平均〕每位導(dǎo)師帶8名學(xué)生;有四分之一的學(xué)校每位導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)不超過5人,另有四分之一的學(xué)校每位導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)不少于13人,每位導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)低于和超過7人的學(xué)校約各占一半。本國學(xué)生學(xué)費(fèi)本國學(xué)生學(xué)費(fèi)最高的是33,060美元,最低的僅1000美元,平均〔以每校本國學(xué)生數(shù)為權(quán)重加權(quán)平均,本國學(xué)生數(shù)可以根據(jù)錄取人數(shù)和外國學(xué)生比例求得〕學(xué)費(fèi)是9,160美元;有四分之一的學(xué)校本國學(xué)生的學(xué)費(fèi)不超過6,146美元,另有四分之一的學(xué)校本國學(xué)生的學(xué)費(fèi)不低于17,172美元,本國學(xué)生每年學(xué)費(fèi)低于和超過11,513美元的學(xué)校約各占一半。外國學(xué)生學(xué)費(fèi)外國學(xué)生學(xué)費(fèi)最高的是33,060美元,最低的僅1000美元,平均〔以每校外國學(xué)生數(shù)為權(quán)重加權(quán)平均,外國學(xué)生數(shù)可以根據(jù)錄取人數(shù)和外國學(xué)生比例求得〕學(xué)費(fèi)是18,998美元;有四分之一的學(xué)校外國學(xué)生的學(xué)費(fèi)不超過9,000美元,另有四分之一的學(xué)校外國學(xué)生的學(xué)費(fèi)不低于22,500美元,外國學(xué)生每年學(xué)費(fèi)低于和超過17,765美元的學(xué)校約各占一半。學(xué)生的平均年齡各校學(xué)生的平均年齡最高的37歲,最低的22歲,平均〔加權(quán)平均〕26歲,有四分之一的學(xué)校學(xué)生平均年齡不超過25歲,另有四分之一的學(xué)校學(xué)生平均年齡不低于30歲,學(xué)生平均年齡低于和超過29歲的學(xué)校約各占一半。外國學(xué)生比例外國學(xué)生比例最高的學(xué)校,這個(gè)比例為90%;比例最低學(xué)校的一名外國學(xué)生都沒有,25所學(xué)校外國學(xué)生的平均〔加權(quán)平均〕比例為26%;有四分之一的學(xué)校外國學(xué)生所占比例不超過6%,另有四分之一的學(xué)校外國學(xué)生比例不低于43%,外國學(xué)生占比低于和超過27%的學(xué)校約各占一半。學(xué)生起薪學(xué)生起薪最高的學(xué)校的學(xué)生起薪為87,000美元,最低學(xué)校是7,000美元,平均〔加權(quán)平均〕起薪為29,861美元;有四分之一學(xué)校的學(xué)生起薪不超過16,000美元,另有四分之一學(xué)校的學(xué)生起薪不低于52,500美元,學(xué)生平均起薪低于和超過41,400美元的學(xué)校約各占一半。通過匯總數(shù)據(jù)進(jìn)展比擬本國和國外學(xué)生學(xué)費(fèi)的差異具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下面表格。值得注意的是,由于學(xué)費(fèi)是平均到人的,所以計(jì)算平均學(xué)費(fèi)要以學(xué)生數(shù)為權(quán)重進(jìn)展加權(quán)平均。而且,尤其值得注意的是,本國學(xué)生學(xué)費(fèi)要對應(yīng)本國學(xué)生數(shù)作為權(quán)重指標(biāo),外國學(xué)生學(xué)費(fèi)要對應(yīng)外國學(xué)生數(shù)作為權(quán)重指標(biāo),而不是以學(xué)??偟恼猩藬?shù)作為各自的權(quán)重。本國和外國學(xué)生數(shù)可以通過外國學(xué)生占比數(shù)據(jù)求得。商學(xué)院
BusinessSchool本國學(xué)生學(xué)費(fèi)
LocalTuition($)外國學(xué)生學(xué)費(fèi)
ForeignTuitiion($)學(xué)費(fèi)差MelbourneBusinessSchool24,42029,6005,180UniversityofNewSouthWales(Sydney)19,99332,58212,589IndianInstituteofManagement(Ahmedabad)4,3004,3000ChineseUniversityofHongKong11,14011,1400InternationalUniversityofJapan(Niigata)33,06033,0600AsianInstituteofManagement(Manila)7,5629,0001,438IndianInstituteofManagement(Bangalore)3,93516,00012,065NationalUniversityofSingapore6,1467,1701,024IndianInstituteofManagement(Calcutta)2,88016,00013,120AustralianNationalUniversity(Canberra)20,30020,3000NanyangTechnologicalUniversity(Singapore)8,5008,5000UniversityofQueensland(Brisbane)16,00022,8006,800HongKongUniversityofScienceandTechnology11,51311,5130MacquarieGraduateSchoolofManagement(Sydney)17,17219,7782,606ChulalongkornUniversity(Bangkok)17,35517,3550MonashMt.ElizaBusinessSchool(Melbourne)16,20022,5006,300AsianInstituteofManagement(Bangkok)18,20018,2000UniversityofAdelaide16,42623,1006,674MasseyUniversity(PalmerstonNorth,NewZealand)13,10621,6258,519RoyalMelbourneInstituteofTechnology13,88017,7653,885JamnalalBajajInstituteofManagementStudies(Bombay)1,0001,0000CurtinInstituteofTechnology(Perth)9,47519,0979,622LahoreUniversityofManagementSciences11,25026,30015,050UniversitiSainsMalaysia(Penang)2,2602,2600DeLaSalleUniversity(Manila)3,3003,600300最大值33,06033,06015,050最小值1,0001,0000按人數(shù)加權(quán)平均值9,16018,9989,838加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差7,3908,289加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)80.68%43.63%總頻數(shù)25本地和國外學(xué)生學(xué)費(fèi)一樣的頻數(shù)10學(xué)費(fèi)一樣的百分?jǐn)?shù)頻數(shù)40%第一四分位數(shù)6,1469,0000中位數(shù)11,51317,7651,438第三四分位數(shù)17,17222,5006,800極差32,06032,06015,050四分位數(shù)間距11,02613,5006,800比照這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出:有40%的學(xué)校在學(xué)費(fèi)方面對外國學(xué)生和本國學(xué)生一視**;有60%的學(xué)校外國學(xué)生的學(xué)費(fèi)比本國學(xué)生要貴;沒有學(xué)校外國學(xué)生的學(xué)費(fèi)比本國學(xué)生更廉價(jià);從加權(quán)平均數(shù)上看,這25所學(xué)校的平均學(xué)費(fèi),外國學(xué)生要高于本國學(xué)生9838美元;從加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)上看,各校間本國學(xué)生學(xué)費(fèi)的差異性比外國學(xué)生學(xué)費(fèi)的差異性要大一些;要求工作經(jīng)歷和不要求工作經(jīng)歷的學(xué)校學(xué)生平均起薪的差異:首先對要求工作經(jīng)歷的和不要求工作經(jīng)歷的學(xué)校學(xué)生分別統(tǒng)計(jì)起薪情況,需要注意的是由于起薪變量是平均到人的,所以計(jì)算平均學(xué)費(fèi)時(shí)我們分別以兩類學(xué)生數(shù)為權(quán)重進(jìn)展分別加權(quán)平均。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下表:要求工作經(jīng)歷不要求工作經(jīng)歷商學(xué)院
BusinessSchoolFull-TimeEnrollmentWorkE*perienceStartingSalary($)Full-TimeEnrollmentWorkE*perienceStartingSalary($)MelbourneBusinessSchool200Yes71,400UniversityofNewSouthWales(Sydney)228Yes65,200IndianInstituteofManagement(Ahmedabad)392No7,100ChineseUniversityofHongKong90No31,000InternationalUniversityofJapan(Niigata)126No87,000AsianInstituteofManagement(Manila)389Yes22,800IndianInstituteofManagement(Bangalore)380No7,500NationalUniversityofSingapore147Yes43,300IndianInstituteofManagement(Calcutta)463No7,400AustralianNationalUniversity(Canberra)42Yes46,600NanyangTechnologicalUniversity(Singapore)50Yes49,300UniversityofQueensland(Brisbane)138Yes49,600HongKongUniversityofScienceandTechnology60Yes34,000MacquarieGraduateSchoolofManagement(Sydney)12Yes60,100ChulalongkornUniversity(Bangkok)200Yes17,600MonashMt.ElizaBusinessSchool(Melbourne)350Yes52,500AsianInstituteofManagement(Bangkok)300Yes25,000UniversityofAdelaide20Yes66,000MasseyUniversity(PalmerstonNorth,NewZealand)30Yes41,400RoyalMelbourneInstituteofTechnology30Yes48,900JamnalalBajajInstituteofManagementStudies(Bombay)240Yes7,000CurtinInstituteofTechnology(Perth)98Yes55,000LahoreUniversityofManagementSciences70No7,500UniversitiSainsMalaysia(Penang)30Yes16,000DeLaSalleUniversity(Manila)44Yes13,100最大值71,40087,000最小值7,0007,100頻數(shù)196按人數(shù)加權(quán)平均值38,32815,343加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差20,05222,251加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)52.32%145.03%比照這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出:大多數(shù)學(xué)校要求學(xué)生具有工作經(jīng)歷方能錄取。25所學(xué)校中,要求學(xué)生有工作經(jīng)歷的有19所,占比76%。不要求工作經(jīng)歷的6所,占比24%;要求學(xué)生有工作經(jīng)歷的學(xué)校學(xué)生加權(quán)平均起薪到達(dá)了38,328美元,是不要求工作經(jīng)歷的學(xué)校相應(yīng)統(tǒng)計(jì)值15,343美元的2.5倍,這一定程度上反映出學(xué)生的工作經(jīng)歷對起薪有重要影響。但是,學(xué)生平均起薪最高的學(xué)?!?7,000美元〕,并不要求學(xué)生有工作經(jīng)歷,而且平均起薪最少的學(xué)?!?,000美元〕是要求學(xué)生有工作經(jīng)歷的學(xué)校,這可能反映了除學(xué)生工作經(jīng)歷之外,學(xué)校的其他方面因素對學(xué)生起薪也有重大影響。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)的比照,不要求工作經(jīng)歷的學(xué)校起薪水平離散度較高,這除了與學(xué)校具體情況不同有關(guān),還可能是與樣本容量太少有關(guān)。要求英語測試和不要求的學(xué)校學(xué)生平均起薪的差異首先對要求英語測試的和不要求英語測試的學(xué)校學(xué)生分別統(tǒng)計(jì)起薪情況,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)見下表:跟上面提到的一樣,由于起薪是平均到人的,所以計(jì)算平均起薪時(shí),我們以對應(yīng)學(xué)校的學(xué)生數(shù)為權(quán)重進(jìn)展加權(quán)平均。要求英語測試不要求英語測試商學(xué)院
BusinessSchoolFull-TimeEnrollmentEnglishTestStartingSalary($)Full-TimeEnrollmentEnglishTestStartingSalary($)MelbourneBusinessSchool200No71,400UniversityofNewSouthWales(Sydney)228No65,200IndianInstituteofManagement(Ahmedabad)392No7,100ChineseUniversityofHongKong90No31,000InternationalUniversityofJapan(Niigata)126Yes87,000AsianInstituteofManagement(Manila)389No22,800IndianInstituteofManagement(Bangalore)380No7,500NationalUniversityofSingapore147Yes43,300IndianInstituteofManagement(Calcutta)463No7,400AustralianNationalUniversity(Canberra)42Yes46,600NanyangTechnologicalUniversity(Singapore)50No49,300UniversityofQueensland(Brisbane)138No49,600HongKongUniversityofScienceandTechnology60No34,000MacquarieGraduateSchoolofManagement(Sydney)12No60,100ChulalongkornUniversity(Bangkok)200No17,600MonashMt.ElizaBusinessSchool(Melbourne)350Yes52,500AsianInstituteofManagement(Bangkok)300Yes25,000UniversityofAdelaide20No66,000MasseyUniversity(PalmerstonNorth,NewZealand)30Yes41,400RoyalMelbourneInstituteofTechnology30Yes48,900JamnalalBajajInstituteofManagementStudies(Bombay)240No7,000CurtinInstituteofTechnology(Perth)98No55,000LahoreUniversityofManagementSciences70No7,500UniversitiSainsMalaysia(Penang)30Yes16,000DeLaSalleUniversity(Manila)44No13,100最大值87,00046371,400最小值16,000127,000頻數(shù)817按人數(shù)加權(quán)平均值45,828307424,381加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差19,18222,526加權(quán)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)41.86%92.39%比照這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可以看出:大多數(shù)學(xué)校不要求學(xué)生通過英語測試即可錄取。25所學(xué)校中,不要求學(xué)生英語測試的有17所,占比68%。不要求工作經(jīng)歷的8所,占比32%;要求學(xué)生通過英語測試的學(xué)校學(xué)生加權(quán)平均起薪到達(dá)了45,828美元,是不要求通過英語測試的學(xué)校相應(yīng)統(tǒng)計(jì)值24,381美元的1.9倍,這一定程度上反映出學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平對起薪有重要的正面影響。同時(shí),要求學(xué)生通過英語測試的學(xué)校,學(xué)生平均起薪最少也到達(dá)了16,000美元,而且學(xué)生平均起薪最高的學(xué)校〔87,000美元〕,也是要求學(xué)生通過英語測試的。這從另一個(gè)側(cè)面反映了學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平對起薪有重要的正面影響。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)的比照,要求工作經(jīng)歷的學(xué)校起薪水平離散度較低,說明要求學(xué)生通過英語測試的學(xué)校學(xué)生平均起薪較高不是個(gè)別現(xiàn)象。探尋起薪上下的秘密探尋的目的在這里,我們組試圖通過對數(shù)據(jù)的匯總找出與學(xué)生起薪關(guān)系密切的因素,并給想要讀MBA的學(xué)員一些決策建議。探尋的過程首先,我們對數(shù)據(jù)加以處理,采用直觀的方式進(jìn)展觀察,然后對與學(xué)生起薪關(guān)系密切的因素提出假設(shè),然后用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法加以驗(yàn)證。制作色階圖表并直觀地加以觀測將GMAT、英語測試和工作經(jīng)歷三項(xiàng)要求進(jìn)展合并經(jīng)過上面的分析,發(fā)現(xiàn)這三項(xiàng)單獨(dú)的要求與起薪的關(guān)系不則明顯,因此在后面的探索中,我們把這三項(xiàng)綜合起來加以考察。對于這種布爾型數(shù)據(jù)以1和0分別代表yes和no,并新增一個(gè)綜合變量,用于匯總?cè)齻€(gè)布爾型觀測值,表示*個(gè)學(xué)校對學(xué)生GMAT、英語測試及工作經(jīng)歷這三項(xiàng)中的幾項(xiàng)有要求,例如當(dāng)值為2時(shí)表示要求其中的兩項(xiàng)。制作按起薪排序的色階表格在E*cel軟件中,將統(tǒng)計(jì)表格按起薪值升序排列并以〞綠-白-紅〞色階標(biāo)示各變量觀測值的相對大小〔越紅越大,越綠越小〕,如下表:商學(xué)院
BusinessSchool錄取名額
Full-TimeEnrollment每專業(yè)人數(shù)
StudentsperFaculty本國學(xué)生學(xué)費(fèi)
LocalTuition($)外國學(xué)生學(xué)費(fèi)
ForeignTuitiion($)平均年齡
Age外國學(xué)生占比
Foreign
%是否要求
GMAT是否要求
EnglishTest是否要求工作經(jīng)歷WorkE*perience要求匯總起薪
StartingSalary($)JamnalalBajajInstituteofManagementStudies(Bombay)24091,0001,00024000117,000IndianInstituteofManagement(Ahmedabad)39254,3004,30022000007,100IndianInstituteofManagement(Calcutta)46382,88016,00023000007,400IndianInstituteofManagement(Bangalore)38053,93516,00023110017,500LahoreUniversityofManagementSciences701411,25026,300232.500007,500DeLaSalleUniversity(Manila)44173,3003,600283.5101213,100UniversitiSainsMalaysia(Penang)3052,2602,2603215011216,000ChulalongkornUniversity(Bangkok)200717,35517,355256101217,600AsianInstituteofManagement(Manila)38957,5629,0002550101222,800AsianInstituteofManagement(Bangkok)3001018,20018,2002990011225,000ChineseUniversityofHongKong90511,14011,1402910100131,000HongKongUniversityofScienceandTechnology60211,51311,5132637101234,000MasseyUniversity(PalmerstonNorth,NewZealand)301513,10621,6253735011241,400NationalUniversityofSingapore14766,1467,1702951111343,300AustralianNationalUniversity(Canberra)42220,30020,3003080111346,600RoyalMelbourneInstituteofTechnology30713,88017,7653230011248,900NanyangTechnologicalUniversity(Singapore)5058,5008,5003220101249,300UniversityofQueensland(Brisbane)1381716,00022,8003226001149,600MonashMt.ElizaBusinessSchool(Melbourne)3501316,20022,5003030111352,500CurtinInstituteofTechnology(Perth)98159,47519,0972943101255,000MacquarieGraduateSchoolofManagement(Sydney)12817,17219,7783427001160,100UniversityofNewSouthWales(Sydney)22
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