2023-2024學(xué)年甘肅省隴南市初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)期末自我評(píng)估試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加下加點(diǎn)的注音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．嬉戲（xī）

呈報(bào)（chéng）

赫赫有名（hè）B．閃爍（shuò）

澄澈（chēng）

踉踉蹌蹌（qiàng）C．妥當(dāng)（tuō）

炫耀（xuàn）

欽差大臣（qīn）D．滑稽（jī）

鍍金（dù）

莽莽榛榛（máng）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一一項(xiàng)是（）A．修葺

隱逸

別出新裁

南腔北調(diào)B．商酌

循環(huán)

如失重負(fù)

舉手打拱C．悲憫

累贅

香氣四溢

甘之如怡D．恍惚

恩惠

海闊天空

圣賢豪杰3、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．春天來(lái)了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟著爸爸媽媽去郊游。B．同學(xué)們，一年之計(jì)在于春。我們正當(dāng)青春年少，要珍惜這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧！C．你說(shuō)話和氣一點(diǎn)行不行？老是這樣咄咄逼人，誰(shuí)還愿意跟你交流呢？D．這鬼天氣，淅淅瀝瀝的雨還停不停？4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B．新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C．李欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)有來(lái)，大家斷定他大概是參加別的興趣小組活動(dòng)了。D．人類(lèi)歷史發(fā)展的過(guò)程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過(guò)程。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、課文內(nèi)容識(shí)記填空。

①詩(shī)人____________在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷（將月亮人格化，以寄托自己的離愁）的名句是：____________，____________。

②王灣的《次北固山下》一詩(shī)中蘊(yùn)含了“新事物必將代替舊事物”的深刻哲理，給人以樂(lè)觀、積極向上的力量的句子是：____________，____________。

③《天凈沙·秋思》中直接揭示主題，表達(dá)天涯淪落人孤寂愁苦之情的句子是：____________，____________。

④春天像健壯的青年，____________，____________。——朱自清《春》二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的選文，回答小題。誡子書(shū)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！1．解釋選文中加點(diǎn)的詞。

（1）非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)：

（2）淫慢不能勵(lì)精：

（3）險(xiǎn)躁則不能治性：

（4）年與時(shí)馳：

2．下列句子斷句正確的一項(xiàng)是（

）A．靜/以修身，儉/以養(yǎng)德B．非淡泊無(wú)/以明志C．險(xiǎn)躁/則不能治/性D．遂成/枯落，多/不接世3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

靜以修身，儉以養(yǎng)德。

4．下面對(duì)選文理解分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．本文是諸葛亮寫(xiě)給兒子，旨在勸誡、勸勉的信，文章短小但意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。B．作者開(kāi)篇即明確提出“靜”和“儉”是修身養(yǎng)德的方法。C．“靜”是核心詞，“淡泊”“寧?kù)o”與“淫慢”“險(xiǎn)躁”是“靜”的正反面。D．作者把“志”“學(xué)”“才”三者緊密聯(lián)系，告誡兒子志存高遠(yuǎn)，生活節(jié)儉。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）春朱自清①盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。③小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。④桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，“一年之計(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。1．總體把握全文，理清作者的寫(xiě)作思路：（在空白處填寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)）

_________春——_________春——迎春——_________春

2．第④段畫(huà)線句，運(yùn)用了什么修辭方法？在表達(dá)上有什么好處？

3．詞語(yǔ)賞析：

“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀?！本渲小搬j釀”一詞的本意是什么？在這里是什么意思？五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩(shī)，完成下面小題。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．下面對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這首詩(shī)通過(guò)寫(xiě)作者在遠(yuǎn)征途中登上碣石山俯瞰大海所看見(jiàn)的壯觀景象，展現(xiàn)了詩(shī)人寬廣的胸襟。B．詩(shī)歌前四聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登上碣石山看見(jiàn)山島聳立，樹(shù)木茂盛，大海波瀾壯闊的景象。C．第五、六聯(lián)通過(guò)豐富的想像，寫(xiě)出滄海之大，吞吐日月，含盈群星的氣派。D．曹操的詩(shī)以慷慨悲壯見(jiàn)稱(chēng)，比如本詩(shī)最后一句，如一曲雄壯的樂(lè)曲，在最激越處戛然而止，悲從中來(lái)，發(fā)出感慨。2．這首詩(shī)表現(xiàn)了曹操怎樣的理想和抱負(fù)？六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）依據(jù)課文，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

（1）從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不________（佩服欽佩信服），沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。

（2）對(duì)于他的死，我是很______（悲傷沉痛悲痛）的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見(jiàn)他的精神感人之深。七、作