學(xué)校班長年終總結(jié)報告模板

第4頁共4頁學(xué)校班長年終總結(jié)報告模板轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任熱能1205班的班長已經(jīng)一學(xué)期了，對于上學(xué)期整體的工作狀況，在這做一個總結(jié)。在舉辦活動方面，帶領(lǐng)全班同學(xué)參加了院里舉辦的各種活動，其中印象深刻的是合唱比賽。在精心準備的三周內(nèi)，與同學(xué)們第一次有了積極的配合：歌曲的選取、服裝的統(tǒng)一及每天排練時間、地點的安排。雖然最后成績不盡人意，但過程還是享受的。而且全班在經(jīng)過這一次活動后，互相了解更加深入，同學(xué)們也找到了班集體這個大家庭的感覺。在聯(lián)歡聚會方面，開學(xué)后的一個月，在班主任的倡議下，我們班與一些研究生學(xué)長進行了聯(lián)歡，來慶祝中秋節(jié)和國慶節(jié)。整個活動物品的購買是由研究生學(xué)長主辦的，而我則組織了一些活動，帶動整個活動氛圍，展現(xiàn)出了同學(xué)們多才多藝的一面。同時，一些學(xué)長暢談了一些學(xué)習(xí)心得與經(jīng)驗。此次活動是比較成功的，達到了預(yù)期的目的。在主題班會方面，自己組織了2次班會。在會上，總結(jié)班級前段時間的表現(xiàn)，肯定好的、找出不足，以及班上近期任務(wù)的分配。最重要的是班級文化的建設(shè)，一個班級要有自己的特色文化，這項工作是長期的，由核心能量團結(jié)到一起的才有真正的戰(zhàn)斗力。在班級建設(shè)上，這一學(xué)期執(zhí)行力度相應(yīng)加長。在班委內(nèi)部中，自己也積極調(diào)動他們，開過幾次班委會議，明確任務(wù)以及做好榜樣，帶動學(xué)習(xí)熱情，也起到了相當不錯的效果。同時強調(diào)宿舍學(xué)風(fēng)的建設(shè)，做到“幾個宿舍好，一個班級強”。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中，自己多和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)交流，以及宿舍長也進行過一些溝通、了解，整體學(xué)風(fēng)不錯，但學(xué)風(fēng)還不夠濃。學(xué)習(xí)對于班級來說是根本，在這一方面，我自己應(yīng)該再反思一下上學(xué)期，爭取做好這一學(xué)期。擔(dān)任班長期間，不知有多少個中午沒有睡午覺，但我覺得這一切都值，因為我是熱五的班長，我無怨無悔。經(jīng)過上一學(xué)期，自己的能力有了提高，這一學(xué)期會更加得心應(yīng)手。有為才有任，有位才有威！我的熱五，我的班！加油！學(xué)校班長年終總結(jié)報告模板（二）這一年多來，作為班長，我學(xué)到了很多工具，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對不同的對象，要采取最適宜的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的設(shè)法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和辦理班級。從這個角度來看，我認為本身的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型勾當?shù)慕?jīng)驗。一年中各類評選、文藝勾當都需要動員和選拔同學(xué)去參與，除此以外日常平凡的一些展覽、表演勾當?shù)慕M織安排也對我是一份熬煉。經(jīng)過了一年多工作，我此刻與從前的本身最大的不同就是：此刻的我樂于做一個組織者，用心的參與到辦理和組織勾當中。在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的揭曉意見上能夠患上到左證。但是另一方面，我認為在某些方面我的辦理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有要患上大家的日常平凡表現(xiàn)患上到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作，這要患上到學(xué)年末的德育分評選中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個就應(yīng)改善的地方。從我的本職工作來說，這一學(xué)年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的端緒。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學(xué)習(xí)課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完美本身的知識體系。如果不是由于發(fā)生了那件意外的工作，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評選中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！但再看到好的一面的同時也不克不及忽視暴露出態(tài)度錯位緊張：日常平凡不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在如許一個競爭激烈的年月，60分的成績能貴干作為一個非長春人，要是想日后留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對于這種征象我的熟悉：這些同學(xué)還比較幼稚，沒有開化。但是說服教誨的工作不克不及由我們班委會來做，我認為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫忙他們認清實際。另一個不容樂觀的疑難題目就是：大家對學(xué)校安排的勾當?shù)钟|情緒比較緊張，很很長時間候，同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加勾當。這個疑難題目我認為首要是兩個方面釀成的：一方面，是我們班委會教誨工作做的不夠好，沒有充分的提倡教誨奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些勾當時欠思考，導(dǎo)致勾當?shù)倪M程和事前宣傳的不相符，進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個疑難題目我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到勾當中，我們鼓掌歡