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文檔簡介
第11頁共11頁2023教師自查自糾整改總結報告模板一、在個人修養(yǎng)方面:1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。2、對終身學習還認識不夠,只停留在學習的表面,認為自己學懂啦,不再深入。這樣,在工作教學中,存在有時感到所學的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。3、滿足于過得去的工作作風,對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。二、在教育教學方面:2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生),找準問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點,,努力加強自身師德師風建設,在思想上樹立為教學奉獻的精神,在行動上樹立傾心教學的典范。1、切實加強政治理論學習,尤其是____的本領,結合先進性教育活動,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。2、加強業(yè)務知識學習,增強終身學習的意識,努力提高綜合素質。首先從實踐中學,同時勤于從書上學,學習自己主管工作的專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學習教育教學理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。3、堅持理想信念,堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持____根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守____紀律,身體力行地維護____團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”,永葆____人的政治本色。4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。5、在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。2023教師自查自糾整改總結報告模板(二)在本階段的____教育實踐活動中,立足工作的實際情況,以強烈的責任感、高度的使命感和扎實的工作作風,把教育實踐活動組織好、開展好,努力取得群眾滿意的成效,現(xiàn)將第二批____群眾教育實踐活動個人學習狀況自查總結如下:一、存在問題(一)形式主義方面1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決____領導,但對____知識學習了解得不夠全面。2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。(二)官僚主義方面1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是權威的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。(三)享樂主義方面2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。(四)奢靡之風方面由于我經(jīng)濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。二、產生問題的原因分析1、理想信念方面堅持____領導,也堅信在____領導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊____言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對____知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統(tǒng)的學習,不能拿起、運用____知識這把應對反動言論者的武器。2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是____宗旨,對教師而言,更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有注重道的傳播這方面,以為道德品行的培養(yǎng)是政治老師的責任,殊不知,自己在傳播知識的同時,也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生,以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中,缺少與學生的溝通,教學內容多是一個方面,另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠,教學就是在為學生服務,如果沒有與學生的溝通,怎么知道自己的教學效果,怎么了解學生的渴求,怎么能夠提高自己的教學水平,那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想。3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。4、黨性修養(yǎng)方面5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。三、今后的努力方向和改進措施1、加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2、不斷更新知識結構,努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠取得更大的進步。3、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。2023教師自查自糾整改總結報告模板(三)集中整治活動進入自查自糾階段以來,我園按照設計的部署,要求全園黨員教師深入查擺問題,并開展民主評議,廣泛征求各界意見,并根據(jù)查擺出的問題和收集的意見建議制定整改方案,采取有效措施切實進行督查整改。在作風整治的過程中我對自己一一進行逐條對照檢查,按照自己職責范圍內的工作,認真針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查,現(xiàn)就本人作風整治的自查情況報告如下:一、存在問題和不足(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進取,放松了對自己的要求,缺乏積極進取的主動性。(二)在工作中,我踏實高效但存在一定的死角。(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對其它同事提出存在的個人意見和建議。二、存在問題的原因上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下兩個方面的原因:1.忙于保教工作,輕視學習。認為自己身處一線主要是做好保教工作,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。2.注重指導,輕于實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐。3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。三、整改措施1、加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強____方針、政策的自覺性、堅定性,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。2、牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記____宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起高度責任心的長城,自覺執(zhí)行單位的各項規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。3、幾年來,本人在勤勤懇懇做事做人的基礎上,始終把幼兒保教工作放到突出的位置上來抓,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為家長、幼兒辦實事,辦好事,不斷密切黨群、干群關系,堅決與一切不正之風作斗爭,潔身自律,始終牢記為人民服務的宗旨,做一名無愧于民、無愧于____優(yōu)秀工作者。2023教師自查自糾整改總結報告模板(四)作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質,加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。通過____年師德師風建設“學法懂法守法,做合格人民教師”“十查實看”學習教育活動,對照“十查十看”,現(xiàn)將個人在師德師風方面的表現(xiàn)自查一下。一、自查具體情況:1。____教育方針情況:本人在教學中沒有違背教育教學的規(guī)律,沒有違背____教育方針政策,在教育教學中能夠做到教書的同時教孩子們做人的道理和方法,并嚴格要求學生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學生。2。熱愛學生、尊重學生人格情況:高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!币虼耍诮虒W中,我努力地和每一個孩子做朋友,讓孩子們首先喜歡我這個人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。當然,在實際的教學中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過有諷刺、歧視學生,體罰或變相體罰學生,工作方法簡單粗暴的行為。3。為人師表、廉潔從教情況:教學中我緊緊圍繞《義務教育課程標準實驗教科書》和《配套練習》進行授課、講解和練習。在教學中我沒有向學生推銷或變相推銷教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過課外和休息時間進行計算機輸入后打印下發(fā)給學生無償使用的,更沒有向學生或父母索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;4。遵守社會公德情況:繁忙的教學生活讓我養(yǎng)成了一種學校到家,家再到學校的兩點一線的生活方法,就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒有發(fā)生過、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象;5。樹立教師優(yōu)良形象及文明上網(wǎng)情況:在上小學、中學、甚至大學的時候,我的老師對于文明用語、衣著等方面的要求就非常嚴格,自己在生活中也時時處處嚴格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學生的表率,牢記“身正為范”的古訓,不曾有不妥之處。6。關心集體、尊重同事情況:教師的本職工作就是教學,想方設法提高成績,本人在工作時間上較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老同志,悉心請教他們在教育教學方面的優(yōu)秀做法,取長補短,同時老同志在現(xiàn)代教育技術方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā),犧牲個人時間和利益來完成集體或領導安排、布置的臨時性工作,做到了團結同事,更沒有任何有損壞組織榮譽和不利于團結的言行、舉止;7。工作作風、工作紀律情況:在工作中本人覺得自己能夠履職盡責,堅守工作崗位,嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī),高臺縣教體局、南華學區(qū)、以及學校制定的各項工作制度,服務熱度周到,有較強的工作責任感和事業(yè)心。8。階段性重點工作:本人只是一個長期工作在教學一線的農村小學教師,在考試、招生考試、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風和違紀違法行為。9。教育科研文風:教學科研工作中我沒有弄虛作假,抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范,侵占他人成果的不端行為。10。教室實效方面;“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學法指導的選擇,以及練習和作業(yè)的精挑細選,努力向40分鐘要效益,因此根本不存在隨意調課、遲到、早退等現(xiàn)象。當然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方面也不是完美無缺的,也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。二、存在的不足:1。遇到困難不能知難而進,有時有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學方式還缺乏靈活性和改進力度,提高業(yè)務速度還不夠快;2。與學生的溝通交流較少,對學生的思想動態(tài)了解不夠深入,在解決學生的思想問題時方法有些簡單;3。在平等、公正對待學生方面,特別是要求學生方面,還不夠公正和嚴格。三、分析產生這些問題的原因:對事業(yè)上要求比較松懈,對工作態(tài)度上粗枝大葉,有差不多就行的觀念。不能從熱愛本職工作的高度嚴格要求自己,放松了對自己的要求。思想上有等、懶、靠的情緒。在個別時刻對自己師德方面要求上放松了尺度。四、整改措施:根據(jù)自身存在的問題和不足,在今后的學習、工作、生活中,我將嚴格要求自己,認真做好以下幾點:2。在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。3。加強自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務,虛心學習,認認真真做事。確立“學生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務學習,
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