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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.虐待(nüè)
屋脊(jǐ)
污澀(sè)B.悵然(chàng)
詛咒(zǔ)
蜷伏(quán)C.紅綾(líng)
慫恿(sǒng)
懲戒(chéng)D.一縷(liǚ)
娛樂(lè)(yú)
妄下斷語(yǔ)(wàng)2、下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.癱瘓絮叼捶打沉寂B.淡雅決別爛漫信服C.嘔吐遮蔽陰影告誡D.警醒復(fù)蓋傾側(cè)陰蔽3、下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.做任何事情都要按一定的步驟循序漸進(jìn),否則會(huì)讓自己陷入效率低下的忙碌中。B.畢業(yè)晚會(huì)即將舉行,一向熱衷集體活動(dòng)的明明同學(xué)上躥下跳,做著各種準(zhǔn)備工作。C.他們響應(yīng)號(hào)召,見(jiàn)異思遷,毅然放棄都市的優(yōu)越條件,扎根西部建功立業(yè)。D.如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里,我們必須擇善而從,在真理的引領(lǐng)下前行。4、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.在上下五千年的滄桑歲月中,齊魯大地叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。B.他的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多優(yōu)秀作品。C.出版社在出版創(chuàng)新方面進(jìn)行了成功嘗試,取得突破性進(jìn)展不在少數(shù)。D.學(xué)校希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法治教育,防止青少年不違法犯罪。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、王灣《次北固山下》
(1)__________________,風(fēng)正一帆懸。
(2)__________________,江春入舊年。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成后面小題
【甲】詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。
【乙】張吳興虧齒張吳興年八歲,虧齒,先達(dá)①知其不常②故戲之曰君口中何為開(kāi)狗竇?”張應(yīng)聲答曰:“正使君輩從此中出入?!比四艽?。
【丙】陳太丘與友期行陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
【注】①先達(dá):有德行學(xué)問(wèn)而又聲位顯達(dá)的前輩。②常:普通、平凡。
1.結(jié)合語(yǔ)境,為下面加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。
(1)虧齒________
A.缺失
B.受損失
C.幸虧
(2)正使君輩從此中出入________
A.使者
B.使喚
C.讓、派
2.用“/”給下列句子劃出停頓(限兩處)。
先達(dá)知其不常故戲之曰君口中何為開(kāi)狗竇
3.翻譯下列句子。
(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。
(2)友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!?/p>
4.請(qǐng)結(jié)合兄女、張吳興兩人的言談,說(shuō)說(shuō)他們的回答妙在何處。并參照鏈接,闡述你對(duì)《世說(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》中“言語(yǔ)”的理解。
鏈接:《陳太丘與友期行》出自《世說(shuō)新語(yǔ)·方正》。方正,指人行為、品性正直,合乎道義。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成題目。①我們?cè)谔镆吧⒉剑何?,我的母親,我的妻子和兒子。②母親本不愿出來(lái)的。她老了,身體不好,走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺(jué)得很累。我說(shuō),正因?yàn)槿绱?,才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,便去拿外套。她現(xiàn)在很聽(tīng)我和話,就象小時(shí)候我很聽(tīng)她的話一樣。③天氣很好。今年的春天來(lái)的太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。④這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹(shù)上的綠芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西——生命。⑤我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來(lái):“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕"藓髞?lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過(guò),一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽(tīng)從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽(tīng)從他高大的父親;妻子呢,在外邊,她總是聽(tīng)我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō):“走大路?!雹叩悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹(shù),盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^(guò)去的地方你就背著我。”母親對(duì)我說(shuō)。⑧這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,向著那菜花、桑樹(shù)和魚塘走去。到了一處,我蹲下來(lái),背起了母親,妻子也蹲下來(lái),背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界。
(1)文章寫了一家人散步的故事,請(qǐng)你完成下面的填空,理清文章思路(每空八個(gè)字以內(nèi))。
①___________________????
②___________________??
③___________________
(2)文中劃線句子在全文中的作用是什么?
(3)“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界?!蹦闶侨绾卫斫膺@句話的?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首元曲,完成下面小題。天凈沙·秋思枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。1.下列對(duì)這首元曲的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.這是一篇悲秋的作品,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題目,作者是我國(guó)元代著名散曲家馬致遠(yuǎn)。B.詩(shī)句“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”,作者用靜態(tài)的灰暗蕭瑟之景,襯以動(dòng)態(tài)的溫暖安適之景給“斷腸人”更添悲愁。C.詩(shī)句“古道西風(fēng)瘦馬”中的“瘦”字,妙在欲寫人之瘦而偏不寫人,由寫馬之瘦而襯出人之瘦,景之凄涼。D.全曲以濃墨重彩的描寫手法,著重表現(xiàn)了秋天的悲涼,勾勒出了一幅深秋晚景圖。2.簡(jiǎn)析作者將“斷腸人”置于“夕陽(yáng)”下和“天涯”的好處。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)下圖是“初中生閱讀困難原因”調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)論。請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn),針對(duì)其中的某個(gè)原因提出合理建議。慎思七、作文(共40分)老舍《濟(jì)南的冬天》運(yùn)用了大量的擬人,使得文章語(yǔ)言更加生動(dòng)形象,提升了文章的感染力。請(qǐng)使用擬人的修辭手法說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)的冬天有什么特點(diǎn)。(150字左右)
課文片段在線】這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們
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