2023年元旦活動策劃書元旦活動策劃方案大全

2023年元旦活動策劃書元旦活動策劃方案大全元旦活動籌劃書元旦活動籌劃方案篇一

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲歡樂，祝愿xx”為主題，使每一位少先隊員都充共享受成長的歡樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在歡樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間：xx年12月31日下午

三、活動地點：本班教室

四、參與人員：本班教師、全體同學(xué)

五、活動預(yù)備：

1、布置教室，表達(dá)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好預(yù)備。

3、學(xué)生預(yù)備節(jié)目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友情地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗讀、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容安康，富有兒童顏色。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友情地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲馬上敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時間;

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來溶化冰雪;男：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，展現(xiàn)你的特長;

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂響徹云霄!

男：瀏河小學(xué)校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、嬉戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

5、活動一：個人才藝展現(xiàn)(略)

6、嬉戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

7、活動二：互送祝愿(將你對同學(xué)的祝愿寫在卡片上，送給對方)

8、完畢語：

男：美妙的時間總是過得很快，就猶如盛開的花朵，剛剛觀察她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是勝利的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的抱負(fù)發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開教師的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的教師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的細(xì)心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合：瀏河小學(xué)六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此完畢，讓我們再次誠心地祝愿大家新年歡樂，萬事如意!教師們，同學(xué)們，再見!

元旦活動籌劃書元旦活動籌劃方案篇二

一、活動目的：

為豐富校園課外文體生活，讓學(xué)生在新年到來之際，在各種游園活動中度過開心的一天，送出深深的祝愿，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡快和諧的風(fēng)貌。

二、活動工程：喜迎元旦，歡樂游園

三、參與人員：全體師生

四、活動地點：學(xué)校運動場

五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動工程報德育部。

六、活動詳細(xì)安排：

1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學(xué)生務(wù)必在校園內(nèi)安全區(qū)域活動，肯定制止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學(xué)校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分，進展游園流程、安全等相關(guān)學(xué)習(xí)和教育。要讓學(xué)生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學(xué)生才可以開頭活動。

七、活動方案

(一)海獅頂球

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、設(shè)4個賽道，每組2人。

2、甲、乙反面站好，距離為2米，時間2分鐘。

3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。

4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后，本輪競賽完畢。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球，不行用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內(nèi)。

(二)摸鼻子

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、黑板上畫人頭像，嬉戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。

(三)、我們都是好朋友

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、兩人一組綁住腳，兩組開頭競賽，先到終點勝。

(四)巧搬氣球

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、設(shè)1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。

2、每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。

3、從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開頭、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。

(五)百發(fā)百中

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、競賽一次6人參與，設(shè)6個賽區(qū)。每輪競賽限時1分鐘。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

3、每人五個球，投進3個球獲1顆星。

(六)腳踏實地

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)章的左右腳印，參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

2、參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳根據(jù)已畫好的腳印按挨次向前行進。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，競賽馬上終止。勝利者得一張獎券。

(七)你演我猜

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、參與者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。

2、兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內(nèi)猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。

(八)乒乓球接力

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、每小組2人接力，每輪競賽可設(shè)4個小組同時進展。

2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(留意：球掉了可撿起至起點重新開頭)。

3、最先到達(dá)終點者小組每人獲1顆星。

(九)音樂椅子

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局競賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最終3名各得獎券1張。

2、但凡拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當(dāng)局離場。

3、鼓聲停頓時才能開頭搶椅子。

(十)、歡樂傳遞

負(fù)責(zé)教師：

活動描述及嬉戲規(guī)章：

1、在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參與活動的同學(xué)將一個乒乓球從第一只碗開頭向最終一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最終一個碗內(nèi)者可領(lǐng)取獎券。

2、不得用手或者其他道具使到達(dá)終點。

八、活動要求

1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)章、標(biāo)好進出口路線。

2、班主任12月31日中午放學(xué)前做好學(xué)生活動中的安全教育，如：

(1)在參加活動時，上下樓梯留意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。

(2)敬重工作人員，聽從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡快的氣氛中進展。

九、兌獎方法

每個同學(xué)玩完5個工程后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領(lǐng)取一份新年禮物，并領(lǐng)取和自己“活動總分”相對應(yīng)的活動獎品。

1、但凡參賽同學(xué)得兩個糖

2、參賽得三顆星以