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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、比較閱讀本課的三首古詩(shī),完成下表。詩(shī)題相同點(diǎn)
不同點(diǎn)山行寫季景色的言絕句年代作者與下面畫(huà)面對(duì)應(yīng)的名句蘊(yùn)含的情感①贈(zèng)劉景文②夜書(shū)所見(jiàn)③
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.《山行》的作者是_____代詩(shī)人___________,這首詩(shī)描繪的是_________(季節(jié))的景象,寫了寒山、___________、___________、___________、___________等景物,展現(xiàn)出一幅動(dòng)人的山林景色圖。
2.老師經(jīng)常引用蘇軾的詩(shī)句“______________________,最是橙黃橘綠時(shí)”來(lái)勸勉我們:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就意志消沉,要有一顆樂(lè)觀向上的心。
3、比一比,再組詞。
焰________
烘________
梗________
櫥________
餡________
拱________
硬________
廚________
4、看拼音,寫詞語(yǔ)。
pūmǎn
páiliè
guīzé
chídào
()
()
()
()
yánliào
yóupiào
gēqǔ
fēngshōu
()
()
()
()
5、加標(biāo)點(diǎn)。
(1)鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵___小姑娘____請(qǐng)告訴我____你知道火柴在哪兒?jiǎn)醎___
(2)____救命啊____救命啊____紅頭拼命地叫起來(lái)____
(3)____哎呀____狐貍說(shuō)道____原來(lái)是這樣____你是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊____
6、照樣子仿寫詞語(yǔ)。
閃閃發(fā)光:________、________、________
好多好多:________、________、________
形形色色:________、________、________二、書(shū)寫題7、認(rèn)真讀,寫工整。
又冷又黑的大年夜街頭,一位穿著jiùwéiqún、赤著腳的小女孩因賣不掉火柴不敢回家。又冷又è的她為了讓自己nuǎnhuo一些,五次擦燃火柴,在火柴的liànɡɡuānɡ中看到了種種幻象。第二天qīnɡchén,人們才發(fā)現(xiàn)kělián的小女孩凍死在了街頭。三、信息匹配8、本次習(xí)作:我們眼中的繽紛世界,要求寫最近觀察時(shí)印象最深的(
)(多選)
A.一種事物
B.一個(gè)人物
C.一處場(chǎng)景
D.一件事情四、現(xiàn)代文閱讀9、延伸閱讀秋天的原野秋天來(lái)了,我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。天空像________,它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)水塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著這美好的天空。那塘邊開(kāi)滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧,于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)有節(jié)奏地叫著,為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。山谷里楓樹(shù)的葉子,或許是喝了過(guò)量的酒,或許是為了向秋天表示它們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像________似的呢?村前村后,等待著收割的稻田,好似________,一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起了一排排金色的波浪。稻田深處,不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。1.給句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。
A.因不合心意而不愉快。
B.生命力,活力。
(1)白鵝為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。()
(2)今天,我又惹媽媽生氣了。()
2.在文中的橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
天空像____________,它已經(jīng)被秋風(fēng)擦拭得非常潔凈而明亮。
它們?yōu)槭裁醇t得像___________似的呢?
村前村后,等待著收割的稻田,好似__________,
3.第2自然段描寫的景物有________、________、________、________。
4.秋天的原野像一幅幅圖畫(huà),第2至4自然段各是一幅怎樣的圖畫(huà)?請(qǐng)選一選。
A.稻田歡歌圖B.楓林紅葉圖C.水塘秋色圖
第2自然段()
第3自然段()
第4自然段()五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。
(1)列寧已經(jīng)知道,男孩是誠(chéng)實(shí)的。?列寧沒(méi)有再問(wèn)那個(gè)男孩。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
__________________________
(2)戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地,我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?(改為陳述句)
______________________________
(3)英子在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。(縮句)
_____________________________
(4)那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)明我在監(jiān)視他。(修改病句)
____________________________11、女?huà)z突然被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了。(改“把”字句)
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