2022-2023學年遼寧省興城市小學語文五年級下冊期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、按要求填空。

理解詞語的方法有很多。讀到“碧波萬頃”我的腦海中出現(xiàn)了“____”的畫面；讀到“巍峨雄奇”，我又聯(lián)想到了“____”這座山。

2、反義詞。

毀滅—(

)

破壞—(

)

精華—(

)

熱鬧—(

)

一聲不吭—(

)

3、結(jié)合語境看拼音寫詞語

（1）農(nóng)忙時節(jié)，農(nóng)民們zhòuyè(

)在田間gēngyún(

)，辛苦勞作。

（2）媽媽把我家門口的一塊空地上的雜草gēdiào(

)，然后將地chǎnpíng(

)，種上了美麗的月季花，將門前點綴得十分漂亮。

4、根據(jù)所學知識填空。

1．晝出耘田夜績麻，____________________。

2．敲成玉磬穿林響，____________________。

3．_____________________，短笛無腔信口吹。

4．外祖父一遍又一遍地教我讀唐詩宋詞，每當讀到“_____________________，每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠，____________________。”“自在飛花輕似夢，____________________”之類的句子時，常會有一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。

5．_________________，_________________。每當讀到這句詩的時候，我就會想起故鄉(xiāng)的媽媽，媽媽在我要遠行時做的許許多多的事都會讓我深深感動。

5、積累填空。

1．《自相矛盾》一文選自《______________》，這個故事發(fā)生在_______（國家）?，F(xiàn)在我們常用“自相矛盾”來比喻___________________。

2．《田忌賽馬》一文根據(jù)《_______》相關(guān)內(nèi)容改寫，課文講述了_______幫助齊國大將在和齊威王賽馬時贏得比賽的故事說明___________________的道理。

3．《跳水》一文的寫作順序是：水手們拿猴子取樂→__________→___________。

4．“婷婷及笄女公子”恰好可以用來形容芳芳，所以芳芳今年______歲了；她的堂哥今年剛二十歲，正值_______之年；她的爸爸今年四十歲，正是______之年。芳芳希望爸爸能健康地活到一百歲，也就是______之年。

6、猜字謎。

（1）三人同日來，喜見百花開。謎底：(

)

（2）一人一張口，口下長只手。謎底：(

)

（3）一點一橫長，兩點一橫長。你若猜不出，站著想一想。謎底：(

)

（4）三口來重疊，莫把品字猜。謎底：()

（5）哥哥一半大，莫作可字猜。謎底：()二、書寫題7、我能寫好字。

三、信息匹配8、選詞填空。

居然

果然

當然

竟然

1．這件事既然是我做錯了，后果(

)我來承擔。

2．干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，(

)一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。

3．他搜索一遍，(

)連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。

4．曹小三(

)看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。軍神（節(jié)選）病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個非常清醒的大腦！”沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：“你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“試試看吧?！笔中g(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫?！辈∪艘宦暡豢裕p手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”1．結(jié)合語境，品味選文中句子的表達效果，試著仿寫一個情境。

（1）畫橫線的句子描寫了沃克醫(yī)生前后不同的表現(xiàn)：以前做手術(shù)，他一向“______________”，這次給劉伯承做手術(shù)，他卻“___________”“___________”前后對比，表現(xiàn)了沃克醫(yī)生____________。

（2）畫波浪線的句子是對劉伯承的____________描寫，從中我們可以體會到劉伯承________

（3）仿照畫橫線的句子，寫一個情境，抓住人物的動作、神態(tài)或語言進行描寫，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

____________________

2．下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．劉伯承需要有清醒的大腦，拒絕手術(shù)中施行麻醉，可見在劉伯承心目中革命事業(yè)是最為重要的，為此他寧愿忍受痛苦。B．文中的“一刀刀”寫出了手術(shù)的復雜，要有忍受劇痛的心理準備，“一次又一次”則從側(cè)面表現(xiàn)了劉伯承的意志堅強。C．“試試看吧”是對劉伯承的語言描寫，一個“試”字讓我們感受到劉伯承心里也很緊張，很害怕。D．沃克醫(yī)生“再一次愣住了”，是因為之前還沒有出現(xiàn)過不打麻藥做手術(shù)的病人，他認為這個病人太不可思議了。3．沃克醫(yī)生為什么稱劉伯承為“軍神”？

___________________五、語言表達10、縮句。

1．爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

____________________

2．五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

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3．我國體育健兒頑強拼搏的事跡，深深地激勵著我們。

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4．食指的姿態(tài)可不如其它三指窈窕，都是直直落落的強硬的曲線。

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5．我班李明同學認真地完成了當天的作業(yè)。

__________________11、按要求寫句子。

1.同學們向小鳥打招呼。(擴句)

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東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲。(縮句)

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今天的這場球賽比以前的更精彩、更激烈。(改為