第1課隋的統(tǒng)一與大運河

第一單元

繁榮與開放的社會第課

隋的統(tǒng)一與大運河（學(xué)案）主備人：王永立審核人：楊恒春教導(dǎo)主任簽字一、學(xué)目標(biāo)：知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一，以及大運河的開鑿。了解隋文帝、隋煬帝，逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史人物的能力。二、重難點：重點：“貫通南北的動脈”。難點：隋隋朝統(tǒng)一的條件。三、預(yù)案：1、年，楊堅（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安。2、（人名）605年起，開通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\河。大運河以為中心，北達(dá)，南至全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。3、隋朝大運河分為四段：、、、4、隋朝大運河連接五大河：、、、、四知體：時間、建立者，年號：一、隋的統(tǒng)一條件：客觀上和主觀上經(jīng)過：影響：大運河開鑿的目的：二、貫通南北的動脈大運河開鑿的條件：——大運河大運河開鑿的過程：“三點”“四段”“五大水系”大運河開鑿的作用：五、典例題：1、隋朝的統(tǒng)治繁榮一時，很快便因隋煬帝的暴政而被農(nóng)民起義所推翻，它類似于（）A、秦朝B、西漢C、東漢D、西晉2、你知道今天的鎮(zhèn)江隋唐時是在哪一段運河上嗎？（）A、永濟(jì)渠B、江南河C、通濟(jì)渠D、邗溝3、隋朝大運河的中心是在（）A、長安B、洛陽C、北京D、杭州六、課練習(xí)：1、隋朝開鑿大運河的主要目的是（）A、加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治B、加強水利灌溉C供隋煬帝到江都巡游麗戰(zhàn)爭2、隋統(tǒng)一南北的歷史條件是()

D為了對高①南北朝后期北方民族大融合②大運河的開通加強了南北交通③東晉南朝時江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展④東晉南朝時北人南遷A、①③B、①②C、③④D、②③3、隋朝大運河，連接淮河和長江的一段是（）A、永濟(jì)渠B、江南河C、通濟(jì)渠D、邗溝

4、下列關(guān)于隋朝大運河的表述不正確的是（）A、開鑿于隋煬帝統(tǒng)治時期B、全長四、五千千米C、大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流D、是古代世界上最長的運河5、隋朝作為統(tǒng)一的朝代存在的時間是（）A、581—618年B、589—618年C、581—600年D、588—618年6、隋朝的統(tǒng)治類似下列哪個朝代（）A、秦朝B、東漢C、西晉D、東晉7、隋朝開鑿大運河的重大意義在于（）A、滿足了隋煬帝游江都的愿望B、實現(xiàn)了南水北調(diào)C大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流D利于對南方少數(shù)民族的戰(zhàn)爭8煬帝龍舟洛陽巡游到揚州經(jīng)過大運河的哪幾段）①通濟(jì)渠②永濟(jì)渠③邗溝④江南河A、①②③B、②③④C、①③D、①④9、材料閱讀：材料一：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”材料二：“北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉”（1）材料一中的“河”指什么？此“河”是誰在位時開通的？（2）材料二中的“涿郡”“江都”分別指現(xiàn)在的什么地方？（3河的開通在當(dāng)時起到了什么作用？怎樣簡評價此河？此河對生態(tài)環(huán)境方面會有哪些影響？10、活動與探究：當(dāng)今世矚目的南水北調(diào)工程東線輸水的絕大部分渠道都是沿用了京杭大運河的河段為傳承古代文的重要載體京杭大運河賦予了新的歷史含義。你認(rèn)為它將為中華民族的偉大復(fù)興做出哪些新的貢獻(xiàn)？七、學(xué)學(xué)習(xí)反思：今天這節(jié)課我學(xué)到了什么？第一單元

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隋的統(tǒng)一與大運河（案）一、教目標(biāo)：1、知識與能力：知道隋朝的建立、隋的統(tǒng)一，以及大運河的開鑿。了解隋文帝、隋煬帝，逐步培養(yǎng)正確認(rèn)識和評價歷史人物的能力。通過識讀“隋疆域圖”和“隋大運河示意圖”，逐步培養(yǎng)和提高識讀歷史地圖的能力。2、過程與方法：結(jié)合課文導(dǎo)言中的兩個問題進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，圍繞“隋為什么能夠統(tǒng)一中國”“隋開鑿大運河的條件是什么等問題進(jìn)行思考開展討論大膽表達(dá)自己的看法學(xué)習(xí)在解決問題的過程中尋找解決問題的方法和途徑從而培養(yǎng)進(jìn)行自主探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價值觀：懂得國家統(tǒng)一的重要和民族團(tuán)結(jié)的可貴知道金無足赤人無完人任何一位歷史人物總是功過集于一身隋文帝如此隋煬帝也如此了解隋的大運河是世界上最古老最長的運河是我國古代勞動人民汗水和智慧的結(jié)晶她是中華民族對人類文明的又一重大貢獻(xiàn)，是中華民族的驕傲。二、重難點：重點：“貫通南北的動脈”。難點：隋統(tǒng)一的條件。三、教方法：教法：導(dǎo)學(xué)法、激趣法、問題教學(xué)法、歸納法學(xué)法：閱讀、講述、表演、討論探究、合作學(xué)習(xí)四、板設(shè)計：時間、建立者，年號：一、隋的統(tǒng)一條件：客觀上和主觀上經(jīng)過：影響：大運河開鑿的目的：二、貫通南北的動脈大運河開鑿的條件：——大運河大運河開鑿的過程：“三點”“四段”“五大水系”大運河開鑿的作用:五、教過程：（一）導(dǎo)入在中國歷史上分立和統(tǒng)一的局面曾交替出現(xiàn)其中東漢末年到隋統(tǒng)一近四百年是大一統(tǒng)國家形成以來時間最長的分裂時期想一想為什么隋文帝能重新實現(xiàn)全國統(tǒng)一？隋煬帝時耗費數(shù)百萬人力開鑿的大運河在歷史上發(fā)揮了什么作用？（二）新課一、隋的統(tǒng)一公元581年，隋文帝楊堅建立隋朝，年號“開皇”。

1、隋統(tǒng)一的條件：客觀上和主觀上。想一想隋為什么能成統(tǒng)一業(yè)？提示：北方民族的大融合，南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；長期的分裂割據(jù)，人民渴望統(tǒng)一；南方陳政權(quán)統(tǒng)治腐??；隋建立后，勵精圖治，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，軍事強大；隋為滅陳做了充分準(zhǔn)備，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運用得當(dāng)。2、隋統(tǒng)一的經(jīng)過：沿長江兵分八路全線出兵，僅用四個月。3、隋統(tǒng)一的影響：結(jié)束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面，繼秦漢之后，中國又一次實現(xiàn)大規(guī)模統(tǒng)一；為隋唐時期的空前強盛奠定了堅實的基礎(chǔ)。隋統(tǒng)一后，勵精圖治，采取一系列措施改革前朝制度，加強中央集權(quán)，社會經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。二、貫通南北的動脈1、大運河開鑿的原因：自古以來，南北交通不便；隋統(tǒng)一后，南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系和交流需要加強；為了鞏固統(tǒng)一成果，必須加強對東北、東南地區(qū)的控制；2、大運河開鑿的條件：古運河為基礎(chǔ)；隋的富庶為大運河的開鑿提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、大運河開鑿的過程：605—年，隋煬帝前后征發(fā)數(shù)百萬民工，分期分段開鑿了大運河大運河以東都洛陽為中心東北延伸至涿郡南延伸至余杭，全長2000多千米，由永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段組成，連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。4、評價：大運河是世界上的偉大工程之一，它和我國古老的長城一樣，千百年來享譽世界它體現(xiàn)了我國古代勞動人民的聰明才智和創(chuàng)造力大運河的開通，對于我國封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起了重要作用。想一想大運河對生環(huán)境方會有哪些影？提示：隋開鑿大運河時，充分利用天然河道、湖泊；運河通航后兩岸大規(guī)模植樹造林，這些措施