2022年02月江蘇南京師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院人工智能研究院招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年02月江蘇南京師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究院人工智能研究院招考聘用筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.我國(guó)幅員遼闊，由于各地自然條件不同，加之植物種類(lèi)繁多，森林植物和森林類(lèi)型極為豐富多樣。其中，針葉林及針闊混交林主要分布在我國(guó)的：

A.西南地區(qū)

B.南方地區(qū)

C.東部地區(qū)

D.東北地區(qū)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，針闊葉混交林是寒溫帶針葉林和夏綠闊葉林間的過(guò)渡類(lèi)型。通常由櫟屬、槭屬、椴屬等闊葉樹(shù)種與云杉、冷杉、松屬的一些種類(lèi)混合組成。在中國(guó)主要分布于東北地區(qū)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

我國(guó)植被的分布規(guī)律：常綠針葉林，主要在東北的山區(qū)。落葉針葉林，主要在大興安嶺北部、小興安嶺和長(zhǎng)白山北部；溫帶落葉闊葉林廣泛分布于秦嶺-淮河以北地區(qū)也就是中國(guó)北方地區(qū)；亞熱帶常綠闊葉林，分布于中國(guó)南方地區(qū)大部；熱帶季雨林，分布于雅魯藏布大峽谷及其以南、西雙版納、海南省以及臺(tái)灣南部；溫帶草原，主要分布在中國(guó)西北地區(qū)的東半部分；溫帶荒漠，主要分布于中國(guó)西北地區(qū)的西半部分；高寒草甸，在青藏高原非河谷地帶。

2.戀愛(ài)五年的陳某和梁某在2011年以120萬(wàn)元的價(jià)格購(gòu)買(mǎi)了一套小戶型商品房，陳某墊付了36萬(wàn)元首付，并與梁某一同向銀行申請(qǐng)了80萬(wàn)元的貸款。梁某，另外支出4萬(wàn)元用于補(bǔ)貼中介費(fèi)、稅費(fèi)等?？少?gòu)房后不久，兩人卻因陳某“還不想結(jié)婚”而分手，兩人一起購(gòu)置的房子沒(méi)有辦理產(chǎn)權(quán)登記，并一直處于空置狀態(tài)，對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.房屋歸繼續(xù)還貸者所有

B.陳某貢獻(xiàn)大，該房應(yīng)歸陳某所有

C.房屋為陳某和梁某按份共有

D.兩人等額享有該處房產(chǎn)參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第三百零八條規(guī)定：“共有人對(duì)共有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)沒(méi)有約定為按份共有或者共同共有，或者約定不明確的，除共有人具有家庭關(guān)系等外，視為按份共有?！痹诒绢}中，梁某和陳某是戀愛(ài)關(guān)系，不具有家庭關(guān)系，購(gòu)置的房子沒(méi)有辦理產(chǎn)權(quán)登記，所以房屋是二人按份共有。兩人按照共有的份額的大小，享有對(duì)房屋的所有權(quán)。

故正確答案為C。3.根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法正確的是：

A.終身監(jiān)禁是一種嚴(yán)厲性僅次于死刑的刑罰種類(lèi)

B.李某被采取強(qiáng)制措施后，如實(shí)供述自己的罪行，構(gòu)成自首

C.李某死刑緩期執(zhí)行二年期滿減為無(wú)期徒刑后，終身監(jiān)禁，不得減刑、假釋

D.李某主動(dòng)交待辦案機(jī)關(guān)尚未掌握的其他受賄事實(shí)，構(gòu)成立功

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。

第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十三條，貪污罪的處罰規(guī)定。犯第一款罪，有第三項(xiàng)規(guī)定情形被判處死刑緩期執(zhí)行的，人民法院根據(jù)犯罪情節(jié)等情況可以同時(shí)決定在其死刑緩期執(zhí)行二年期滿依法減為無(wú)期徒刑后，終身監(jiān)禁，不得減刑、假釋。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百八十三條，貪污罪的處罰規(guī)定。犯第一款罪，有第三項(xiàng)規(guī)定情形被判處死刑緩期執(zhí)行的，人民法院根據(jù)犯罪情節(jié)等情況可以同時(shí)決定在其死刑緩期執(zhí)行二年期滿依法減為無(wú)期徒刑后，終身監(jiān)禁，不得減刑、假釋。這種終身監(jiān)禁制度是刑罰執(zhí)行制度，而不是刑罰種類(lèi)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十七條，自首。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論?？梢?jiàn)，被采取強(qiáng)制措施后，如實(shí)供述的內(nèi)容必須是司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第六十八條，立功。犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。李某交代的是自己的其他受賄事實(shí)，沒(méi)有揭發(fā)他人犯罪，也沒(méi)有為偵破其他案件提供線索查證屬實(shí)的情形，不屬于立功。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.被魯迅譽(yù)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，記述了我國(guó)古代從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的歷史。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，司馬遷是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家，他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，成為后世紀(jì)傳體史書(shū)的典范。被魯迅稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?/p>

因此，本題正確。

關(guān)于史學(xué)著作要牢記五個(gè)第一：

第一部編年體斷代史《春秋》，作者：孔子（春秋）。

第一部編年體通史《資治通鑒》，作者：司馬光（北宋）。

第一部紀(jì)傳體斷代史《漢書(shū)》，作者：班固（東漢）。

第一部紀(jì)傳體通史《史記》，作者：司馬遷（西漢）。

第一部國(guó)別體史書(shū)《國(guó)語(yǔ)》，作者：有爭(zhēng)議，大多數(shù)認(rèn)為是左丘明。

特別是西漢司馬遷的《史記》與北宋司馬光《資治通鑒》，考生注意區(qū)分。

5.一份公文與其他公文相區(qū)別的最強(qiáng)的專指性標(biāo)識(shí)是（

）。

A.發(fā)文機(jī)關(guān)

B.標(biāo)題

C.發(fā)文字號(hào)

D.主題詞參考答案：C

解題思路：發(fā)文字號(hào)的作用在于為檢索和引用文件提供專指性較強(qiáng)的代號(hào)，為統(tǒng)計(jì)和管理公文提供依據(jù)。發(fā)文字號(hào)是唯一的，是一件公文區(qū)別于其他公文的最強(qiáng)的專指性標(biāo)識(shí)。因此ABD項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確。

故正確答案為C。6.教師：學(xué)生（

）

A.裁判：運(yùn)動(dòng)員

B.律師：法官

C.醫(yī)生：護(hù)士

D.廚師：飼養(yǎng)員參考答案：A

解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系

教師和學(xué)生是兩個(gè)對(duì)應(yīng)的身份，教師教學(xué)生，兩個(gè)主體構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：裁判對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)員，裁判判罰運(yùn)動(dòng)員，兩個(gè)主體構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系一致；

B項(xiàng)：律師在法庭上進(jìn)行辯護(hù)，法官在法庭上進(jìn)行審判，二者并列關(guān)系，不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致；

C項(xiàng)：醫(yī)生與護(hù)士是醫(yī)院里兩種分工不同的職業(yè)，二者是并列關(guān)系，兩個(gè)主體不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致；

D項(xiàng)：廚師是做飯的，飼養(yǎng)員是飼養(yǎng)動(dòng)物的，二者是并列關(guān)系，不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系，和題干邏輯關(guān)系不一致。

故正確答案為A。7.地震帶是地震集中分布的地帶，在地震帶內(nèi)地震密集。在地震帶外，地震分布零散。世界上的地震主要集中分布在：

A.環(huán)太平洋地震帶、印度洋地震帶和海嶺地震帶

B.環(huán)太平洋地震帶、地中?！柴R拉雅地震帶和海嶺地震帶

C.地中?！柴R拉雅地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶

D.印度洋地震帶、北冰洋地震帶和環(huán)太平洋地震帶參考答案：B

解題思路：本題考查地震常識(shí)，世界三大地震帶一定要牢記，特別是與我國(guó)相關(guān)的地震多發(fā)地帶。世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上：環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶和海嶺地震帶。其中，歐亞地震帶又叫地中?！柴R拉雅地震帶。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查地震常識(shí)。

第二步，世界上的地震主要集中分布在三大地震帶上，即：環(huán)太平洋地震帶、歐亞地震帶（地中海-喜馬拉雅地震帶）和海嶺地震帶。其中海嶺地震帶又可以分為：大西洋中脊（海嶺）地震帶、印度洋海嶺地震帶、東太平洋中隆地震。沒(méi)有北冰洋地震帶，所以CD都錯(cuò)誤；印度洋地震帶包含在海嶺地震帶中，所以A錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：世界上主要有三大地震帶：

（1）環(huán)太平洋地震帶：分布在太平洋周?chē)?，包括南北美洲太平洋沿岸和從阿留申群島、堪察加半島、日本列島南下至我國(guó)臺(tái)灣省，再經(jīng)菲律賓群島轉(zhuǎn)向東南，直到新西蘭。這里是全球分布最廣、地震最多的地震帶，所釋放的能量約占全球的四分之三。

（2）歐亞地震帶：地中海向東，一支經(jīng)中亞至喜馬拉雅山，然后向南經(jīng)我國(guó)橫斷山脈，過(guò)緬甸，呈弧形轉(zhuǎn)向東，至印度尼西亞；另一支從中亞向東北延伸，至堪察加半島，分布比較零散。

（3）海嶺地震帶：分布在太平洋、大西洋、印度洋中的海嶺地區(qū)（海底山脈）。

故正確答案為B。8.擬寄生是指寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于擬寄生的是（

）。

A.蜱蟲(chóng)吸附在寵物狗身上，吸食其血液，寵物狗狂躁不安

B.鞭毛蟲(chóng)生活在白蟻的消化道內(nèi)，分解白蟻的木纖維食物為白蟻提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)白蟻為鞭毛蟲(chóng)提供生存環(huán)境

C.黑青小蜂將卵產(chǎn)在棉紅鈴蟲(chóng)幼蟲(chóng)體內(nèi)，蜂卵孵化后以蟲(chóng)體物質(zhì)為食逐漸成長(zhǎng)為黑青小蜂

D.杜鵑將卵產(chǎn)在大葦鶯的巢里，大葦鶯代為孵化和育雛參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，蜱蟲(chóng)吸附在寵物狗身上吸食血液，并未進(jìn)入寵物狗體內(nèi)，寵物狗狂躁不安，狂躁不安只是一種不舒服的表現(xiàn)，并不會(huì)導(dǎo)致寵物狗逐漸死亡，不符合“寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象”，不符合定義，排除。

B項(xiàng)，鞭毛蟲(chóng)生活在白蟻的消化道內(nèi)，為白蟻提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)白蟻為鞭毛蟲(chóng)提供生存環(huán)境，這兩種生物之間形成了緊密互利的關(guān)系，屬于共生，不涉及其中任何一方的死亡，不符合“寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象”，不符合定義，排除。

C項(xiàng)，黑青小蜂將卵產(chǎn)在棉紅鈴蟲(chóng)幼蟲(chóng)體內(nèi)，蜂卵孵化后以蟲(chóng)體物質(zhì)為食逐漸成長(zhǎng)為黑青小蜂，說(shuō)明黑青小蜂作為寄生者進(jìn)入寄主棉紅鈴蟲(chóng)體內(nèi)后，是以棉紅鈴蟲(chóng)蟲(chóng)體物質(zhì)作為營(yíng)養(yǎng)來(lái)源，表明棉紅鈴蟲(chóng)會(huì)逐漸死亡，符合“寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選。

D項(xiàng)，杜鵑將卵產(chǎn)在大葦鶯的巢里，大葦鶯代為孵化和育雛，卵產(chǎn)在巢里表示并未進(jìn)入生物體內(nèi)，不符合“寄生者進(jìn)入寄主體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)并把寄主逐漸殺死的寄生現(xiàn)象”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。9.一方面，社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎，而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________；但另一方面，具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中，對(duì)不落實(shí)帶薪休假者，即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中，也很少有人提及，而因此直接舉報(bào)者更是________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.嗤之以鼻門(mén)可羅雀

B.冷嘲熱諷寡不敵眾

C.口誅筆伐寥寥無(wú)幾

D.疾言厲色勢(shì)單力薄參考答案：C

解題思路：第一空，根據(jù)文意“社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎”，對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力的行為，則必定十分不滿。A項(xiàng)“嗤之以鼻”，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑，程度太輕，排除。B項(xiàng)“冷嘲熱諷”，用尖刻辛辣的語(yǔ)言進(jìn)行譏笑和諷刺，程度較輕，排除。C項(xiàng)“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)義語(yǔ)境。D項(xiàng)“疾言厲色”形容對(duì)人發(fā)怒說(shuō)話時(shí)的神情，通常與人搭配。文中主體是“社會(huì)”不是“人”，故排除。

驗(yàn)證第二空，“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量少，與前文“很少有人提及”對(duì)應(yīng)。

故正確答案為C。

【文段出處】新華網(wǎng)《“帶薪休假零舉報(bào)”折射制度尷尬》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“也很少有人提及，因此而直接舉報(bào)者更是……”可知，該空談的是數(shù)量少，而且要比“很少”程度更重。A項(xiàng)“門(mén)可羅雀”原指門(mén)外可張網(wǎng)捕雀。后形容為官者休官失勢(shì)后，門(mén)庭冷落車(chē)馬稀少；或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少。形容“舉報(bào)者”不恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寡不敵眾”指人少的敵不過(guò)人多的；D項(xiàng)“勢(shì)單力薄”強(qiáng)調(diào)孤立無(wú)援，二者均不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“口誅筆伐”指從口頭和書(shū)面上對(duì)壞人和壞事進(jìn)行揭露和聲討，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第二空，分析可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與前句的“很少有人提及”意思相近，表示數(shù)量很少。“門(mén)可羅雀”形容門(mén)庭冷清、賓客稀少?！肮巡粩潮姟毙稳菰趹?zhàn)爭(zhēng)中敵對(duì)雙方的（人員）實(shí)力懸殊太大?！皠?shì)單力薄”指人少馬微，不足以抗拒困境?！傲攘葻o(wú)幾”指非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。結(jié)合句意，“寥寥無(wú)幾”最恰當(dāng)。

第一空，“口誅筆伐”指用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討。填入句中也符合言語(yǔ)上經(jīng)常聲討實(shí)踐中卻維權(quán)不力的語(yǔ)境。

故本題選C。10.關(guān)于要約與承諾，下列表述不正確的是（

）。

A.要約邀請(qǐng)不能成為承諾的對(duì)象

B.如果商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約規(guī)定，視為要約

C.承諾的對(duì)象必須是生效的要約

D.寄送的價(jià)目表、拍賣(mài)物、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書(shū)、商業(yè)廣告等意思表示均為要約參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第四百七十三條規(guī)定：“要約邀請(qǐng)是希望他人向自己發(fā)出要約的表示。拍賣(mài)公告、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書(shū)、債券募集辦法、基金招募說(shuō)明書(shū)、商業(yè)廣告和宣傳、寄送的價(jià)目表等為要約邀請(qǐng)。商業(yè)廣告和宣傳的內(nèi)容符合要約條件的，構(gòu)成要約?！钡谒陌倨呤艞l規(guī)定：“承諾是受要約人同意要約的意思表示?！?/p>

A項(xiàng)正確，因?yàn)槌兄Z的對(duì)象是生效的要約，要約邀請(qǐng)不能成為承諾的對(duì)象。

B項(xiàng)正確，如果商業(yè)廣告的內(nèi)容具體確定的或是符合要約規(guī)定，視為要約。

C項(xiàng)正確，承諾是受要約人同意要約的意思表示。承諾的對(duì)象必須是生效的要約。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，因?yàn)榧乃偷膬r(jià)目表、拍賣(mài)公告、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書(shū)、商業(yè)廣告等為要約邀請(qǐng)。

本題為選非題，故正確答案為D。11.經(jīng)典不產(chǎn)自

的冥想，而源于

的共鳴。作者自身樹(shù)立經(jīng)典意識(shí)、在藝術(shù)上精益求精；網(wǎng)站編輯把好品質(zhì)關(guān)，及時(shí)發(fā)掘推薦有潛力的作品；網(wǎng)站、讀者、評(píng)論家和監(jiān)管部門(mén)也可齊心協(xié)力，營(yíng)造有利環(huán)境。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.隔絕協(xié)作

B.隔空合作

C.虛空現(xiàn)實(shí)

D.淺層深度參考答案：A

解題思路：本題從第二空入手，根據(jù)完整語(yǔ)句“作者自身樹(shù)立經(jīng)典意識(shí)、在藝術(shù)上精益求精；網(wǎng)站編輯把好品質(zhì)關(guān)，及時(shí)發(fā)掘推薦有潛力的作品；網(wǎng)站、讀者、評(píng)論家和監(jiān)管部門(mén)也可齊心協(xié)力，營(yíng)造有利環(huán)境”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)經(jīng)典源于多方的共同努力，A項(xiàng)“協(xié)作”指在目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中，部門(mén)與部門(mén)之間、個(gè)人與個(gè)人之間的協(xié)調(diào)與配合；B項(xiàng)“合作”指?jìng)€(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)、方式，均符合文意。C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指客觀存在的事物或事實(shí)解釋；D項(xiàng)“深度”指一個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)很高，與文意不符，均排除。

第一空，橫線處搭配“冥想”且根據(jù)“不產(chǎn)自······而源于······”可知，橫線處與第二空構(gòu)成反義并列關(guān)系，A項(xiàng)“隔絕”指阻隔、斷絕，與“協(xié)作”語(yǔ)意相反，體現(xiàn)出經(jīng)典并非個(gè)體冥想的產(chǎn)物，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“隔空”指隔著一定的空間，無(wú)法與“合作”構(gòu)成語(yǔ)意相反，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：趨向經(jīng)典，創(chuàng)造經(jīng)典》

解題思路：第一步，突破口在第二空。文段首句提出觀點(diǎn)“經(jīng)典不產(chǎn)自……而源于……”，第二句對(duì)首句的觀點(diǎn)解釋說(shuō)明，通過(guò)“……齊心協(xié)力，營(yíng)造有利環(huán)境”可知，“經(jīng)典”源于“作者”“編輯”“讀者”“監(jiān)管部門(mén)”等各個(gè)主體的共同配合。A項(xiàng)“協(xié)作”和B項(xiàng)“合作”均有互相配合，共同完成任務(wù)的意思，符合文意。C項(xiàng)“現(xiàn)實(shí)”指客觀存在的事物；D項(xiàng)“深度”指觸及事物本質(zhì)的程度。C項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合語(yǔ)境，排除。

第二步，再看第一空。根據(jù)“不產(chǎn)自……而源于……”可知，前后語(yǔ)義相反相對(duì)，第二空體現(xiàn)“各個(gè)主體互相配合、合作”，故第一空要體現(xiàn)“不配合”“不合作”的意思。A項(xiàng)“隔絕”指阻隔，分隔斷絕，可以體現(xiàn)各個(gè)主體的“各自為政”，符合文意。B項(xiàng)“隔空”指有些距離又能通過(guò)信息交流，與文意不符，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步，分析題干，由“不……而……”的句式可知，“________的冥想”和“________的共鳴”之間存在反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，A、C、D三項(xiàng)都符合這一要求，排除B。第三步，再看第二空，分析可知，后文與第二空是解釋關(guān)系，據(jù)此選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第四步，驗(yàn)證第一空。分析首句，由“不……而……”可知，“________的冥想”和“________的共鳴”之間存在反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，兩空所填詞語(yǔ)意思相對(duì)。“隔空”和“合作”不能構(gòu)成反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，首先排除B。分析可知，后文是對(duì)第二空的解釋說(shuō)明。經(jīng)典作品是由作者、網(wǎng)站編輯、網(wǎng)站、讀者等多方共同配合完成的，因此第二空應(yīng)體現(xiàn)“共同配合”的含義?！艾F(xiàn)實(shí)”和“深度”沒(méi)有這層含義，排除C、D。驗(yàn)證第一空，“隔絕”指隔斷，側(cè)重與外界的隔離，暗含不與人合作之意，與“協(xié)作”恰能構(gòu)成反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。故本題選A。12.創(chuàng)造過(guò)程中的類(lèi)比包括直接類(lèi)比和擬人類(lèi)比。直接類(lèi)比是指從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物，并通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想的一種方法。擬人類(lèi)比是指把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，假如自己是該對(duì)象時(shí)，在該種情況下會(huì)如何辦的一種方法。

根據(jù)上述定義，下列屬于直接類(lèi)比的是：

A.為了更好地統(tǒng)治百姓，古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，并把龍繡在衣服和旗幟上

B.模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”

C.模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人

D.用拳頭表示努力加油

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“直接類(lèi)比”，其關(guān)鍵信息為：

①?gòu)淖匀唤绲默F(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物；

②通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，不涉及“?chuàng)造”，不符合定義；

B項(xiàng)：沙丘符合“自然界的現(xiàn)象”，發(fā)明沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器，符合“通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，符合定義；

C項(xiàng)：模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，是將創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，并非“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”，不符合定義；

D項(xiàng)：用拳頭表示努力加油，不涉及“創(chuàng)造”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及直接類(lèi)比、擬人類(lèi)比兩個(gè)定義，但題目只考查直接類(lèi)比，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”“通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。直接類(lèi)比定義的關(guān)鍵信息：從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物，并通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想。

A項(xiàng)，古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印?，并把龍繡在衣服和旗幟上，“龍”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果，不符合定義。

B項(xiàng)，模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，屬于從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物，并發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”，屬于通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想，符合定義。

C項(xiàng)，模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，是把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，并非從自然界的現(xiàn)象或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物，不符合定義。

D項(xiàng)，用拳頭表示努力加油，“拳頭”不屬于自然界的現(xiàn)象或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果，且“努力加油”與“拳頭”并不相似，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

直接類(lèi)比：“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”、“通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”；

擬人類(lèi)比：“把創(chuàng)造發(fā)明的對(duì)象人格化，假如自己是該對(duì)象時(shí)，在該種情況下會(huì)如何辦”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：古代帝王號(hào)稱“真龍?zhí)熳印保妖埨C在衣服和旗幟上，“龍”不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”，不符合“直接類(lèi)比”定義，排除；

B項(xiàng)：模仿沙丘的形狀改進(jìn)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒器，“沙丘”符合“從自然界的現(xiàn)象中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”，發(fā)明了“沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器”符合“通過(guò)比較啟發(fā)出創(chuàng)造性設(shè)想”，符合“直接類(lèi)比”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：模擬人的動(dòng)作設(shè)計(jì)機(jī)械人，不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”，不符合“直接類(lèi)比”定義，排除；

D項(xiàng)：用拳頭表示努力加油，不符合“從自然界的現(xiàn)象中或人類(lèi)社會(huì)已有的發(fā)明成果中尋找與創(chuàng)造對(duì)象相類(lèi)似的事物”，不符合“直接類(lèi)比”定義，排除。

故正確答案為B。13.我國(guó)《刑法》規(guī)定，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成的危害結(jié)果，經(jīng)過(guò)法定程序鑒定確定的，也要承擔(dān)責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：我國(guó)《刑法》第十八條規(guī)定：“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果，經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的，不負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療；在必要的時(shí)候，由政府強(qiáng)制醫(yī)療。”

故表述錯(cuò)誤。14.物業(yè)派出小王、小曾、小郭三名工作人員負(fù)責(zé)修剪小區(qū)內(nèi)的6棵樹(shù)，每名工作人員至少修剪1棵（只考慮修剪的棵數(shù)），問(wèn)小王至少修剪3棵的概率為：

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于基本概率類(lèi)問(wèn)題。

第二步，概率＝滿足條件的情況數(shù)/總情況數(shù)，根據(jù)題意，三名工作人員修剪6棵樹(shù)，每名工作人員至少修剪1棵樹(shù)（只考慮修剪棵數(shù)），根據(jù)隔板法公式，可得總情況數(shù)為，小王至少修剪3棵樹(shù)，通過(guò)枚舉，滿足條件的有以下3種情況：

小王

小曾

小郭

3

2

1

3

1

2

4

1

1

故所求概率為

。

因此，選擇A選項(xiàng)。15.（

）是指組織在契約談判活動(dòng)中所付出的成本。

A.承諾成本

B.談判成本

C.差旅成本

D.履約成本

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，在一般情況下，組織外部的交易成本可以分為搜尋成本、談判成本和履約成本三部分。搜尋成本是指組織主體在市場(chǎng)上搜尋有關(guān)交易信息所付出的代價(jià)。履約成本是指組織監(jiān)督交易合同履行所造成的資源支出。談判成本是指組織在契約談判活動(dòng)中所付出的成本。

因此，選擇B選項(xiàng)。

管理成本由內(nèi)部的組織成本、外部的交易成本、管理者的機(jī)會(huì)成本和委托代理成本構(gòu)成。（1）內(nèi)部的組織活動(dòng)就是合理配臵組織所擁有的各項(xiàng)人、財(cái)、物，使其資源能夠按照理想的生產(chǎn)函數(shù)組織生產(chǎn)。主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：構(gòu)建正式組織結(jié)構(gòu)框架所需要的成本；內(nèi)部組織管理機(jī)制的運(yùn)行成本。

（2）外部的交易成本：現(xiàn)代組織（主要是企業(yè)）是市場(chǎng)中的行為主體，在生產(chǎn)要素的購(gòu)買(mǎi)或租用中需要簽訂合同，而在貨物和服務(wù)的生產(chǎn)中雇用要素的過(guò)程則需要有價(jià)值的信息，這兩者都涉及真實(shí)資源的消耗。這種真實(shí)資源的消耗被定義為組織外部的交易成本。

（3）管理的機(jī)會(huì)成本。管理的機(jī)會(huì)成本是用了衡量放棄其他選擇而導(dǎo)致的潛在損失。

（4）委托代理成本。委托代理關(guān)系主要包括股東和管理者之間形成的外部委托代理關(guān)系、管理者和執(zhí)行決策的執(zhí)行者之間形成的內(nèi)部委托代理關(guān)系。由委托關(guān)系所產(chǎn)生的委托代理成本在組織管理中表現(xiàn)為監(jiān)督激勵(lì)成本、承諾成本和剩余損失。

16.對(duì)所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體。

如果上述斷定為假，則下列（

）項(xiàng)一定為真。

A.要發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，必須對(duì)所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)

B.對(duì)所有靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)，未必能發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體

C.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)，或者已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體

D.部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)，但是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體參考答案：C

解題思路：題干中出現(xiàn)了兩個(gè)肯定的命題，可知其考查的是聯(lián)言命題的相關(guān)知識(shí)。先分析題干中給出的推理，然后根據(jù)推理規(guī)則分析選項(xiàng)的正誤。題干推理關(guān)系為A且B的形式，即“對(duì)所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)并且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體”。已知題干命題為假，那么其矛盾命題（非A或者非B）為真，即“對(duì)部分靜脈血標(biāo)本尚未進(jìn)行檢測(cè)”或“發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體”。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干中雖無(wú)明顯關(guān)聯(lián)詞，但根據(jù)語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系和選項(xiàng)特征，可以確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①所有的靜脈血標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體

第三步，進(jìn)行推理。

已知上述論斷為假，對(duì)①進(jìn)行否定可得：有的靜脈血標(biāo)本未進(jìn)行檢測(cè)，或者發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，C項(xiàng)符合。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干條件。

對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)且-發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體。

已知題干為假，那么其矛盾命題：-（對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)且-發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體）一定為真，即：有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)或發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體一定為真。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體→對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)，是對(duì)題干矛盾命題“或”關(guān)系的肯定，無(wú)法得出確定性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：翻譯為對(duì)所有靜脈血標(biāo)本檢測(cè)→未必發(fā)現(xiàn)陽(yáng)性HIV抗體，是對(duì)題干矛盾命題“或”關(guān)系的否定，根據(jù)“否一推一”可知，一定發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)或發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，與題干的矛盾命題一致，一定為真，當(dāng)選；

D項(xiàng)：翻譯為有的靜脈血標(biāo)本沒(méi)有檢測(cè)且發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)性HIV抗體，題干矛盾命題為“或”關(guān)系而不是“且”關(guān)系，排除。

故正確答案為C。17.在我國(guó)，有關(guān)法定繼承人的順序，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.第一順序是配偶、子女、父母

B.第二順序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母

C.喪偶兒媳對(duì)公婆、喪偶女婿對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的可作為第一順序

D.前一順序排斥后一順序，同一順序的繼承人之間也有先后次序之分

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第十條，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。承開(kāi)始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。因此，AB項(xiàng)正確，D項(xiàng)中“前一順序排斥后一順序”正確。

根據(jù)《繼承法》第十三條，同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等。對(duì)生活有特殊困難的缺乏勞動(dòng)能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以照顧。對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人，不盡扶養(yǎng)義務(wù)的，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)不分或者少分。繼承人協(xié)商同意的，也可以不均等。因此，D項(xiàng)中“同一順序的繼承人之間有先后次序之分”錯(cuò)誤。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《繼承法》第十二條，喪偶兒媳對(duì)公、婆，喪偶女婿對(duì)岳父、岳母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。C項(xiàng)正確，排除。

18.隋唐時(shí)期的三彩陶器，標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世，同時(shí)也開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世，借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤(pán)口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷，則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了西至阿拉伯與歐洲、非洲，東到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出，并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。

這段文字主要介紹了：

A.唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C.唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出

D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞絽⒖即鸢福築

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了我國(guó)陶器在發(fā)展過(guò)程中與他國(guó)的文化交流，正確答案必須包含“陶器”“交流”這兩個(gè)關(guān)鍵詞。文段首先指出唐三彩開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流，唐代陶器借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。然后介紹了長(zhǎng)沙窯的盤(pán)口壺、廣口壺等中國(guó)陶器，通過(guò)陸上、海上兩條途徑對(duì)其他國(guó)家進(jìn)行了商品與文化輸出。由此可知，文段論述了中國(guó)陶器對(duì)他國(guó)文化的吸收和文化的輸出，即文化交流。只有B項(xiàng)體現(xiàn)了這種相互的文化交流，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離“陶器”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)局限于“唐代陶器”，文段說(shuō)的是“中國(guó)陶器”。D項(xiàng)只體現(xiàn)了文化的輸出，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)他國(guó)文化的吸收。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹隋唐的三彩陶器開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流，接著闡述大唐盛世在陶器方面與外國(guó)交流的情況：一方面借鑒中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝，豐富中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言；一方面通過(guò)“長(zhǎng)沙窯的盤(pán)口壺、廣口壺，還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷”對(duì)外進(jìn)行“商品與文化輸出”，對(duì)外國(guó)民眾生活方式產(chǎn)生影響。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，文段的關(guān)鍵信息有“陶器”“交流”“借鑒”“輸出”，概括起來(lái)就是陶器的發(fā)展體現(xiàn)了文化交流。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，介紹了我國(guó)陶瓷在發(fā)展過(guò)程中與他國(guó)的文化交流。首句介紹了隋唐時(shí)期的陶器，開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流，后文闡述了長(zhǎng)沙陶瓷通過(guò)不同方式實(shí)現(xiàn)文化輸出。B項(xiàng)準(zhǔn)確地概括了文段的主要意思；A項(xiàng)沒(méi)有提到“陶器”，偏離文段重點(diǎn)；C項(xiàng)未體現(xiàn)出“文化交流”這層含義，且“唐代”只是文段提及的一個(gè)朝代，范圍縮小，“向全世界輸出”表述過(guò)于絕對(duì)，文段只是提到了幾個(gè)國(guó)家；D項(xiàng)只體現(xiàn)了陶器輸出帶來(lái)的一個(gè)影響，不是文段重點(diǎn)。

故正確答案為B。

【文段出處】《壺，優(yōu)雅的歷史弧度》19.某品牌新推出了一款限量產(chǎn)品，規(guī)定若想購(gòu)買(mǎi)這款產(chǎn)品，就必須同時(shí)購(gòu)買(mǎi)該品牌的另一款熱門(mén)產(chǎn)品，該品牌的這種做法侵犯了消費(fèi)者的（

）。

A.公平交易權(quán)

B.自主選擇權(quán)

C.知情權(quán)

D.求償權(quán)參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤?！断M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條規(guī)定：“消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。”《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條規(guī)定：“消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買(mǎi)或者不購(gòu)買(mǎi)任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選?！痹诒绢}中，搭售（捆綁銷(xiāo)售）的行為屬于強(qiáng)制交易的行為，侵犯了消費(fèi)者的公平交易的權(quán)利，其實(shí)也侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)，但強(qiáng)制交易行為是公平交易權(quán)的規(guī)定當(dāng)中明確禁止的，而本題又是單選題，因此最優(yōu)選項(xiàng)為A。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條第一款規(guī)定：“消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買(mǎi)、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利?！蔽瓷婕扒址复藱?quán)利。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定：“消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利?！蔽瓷婕扒址复藱?quán)利。

故正確答案為A。20.衰老固然是不可逆的，而讓自己的生活充實(shí)起來(lái)，才是對(duì)自己負(fù)責(zé)。的確，對(duì)不少老年人來(lái)說(shuō)，接受老年教育，是一種精神上的寄托。老年人因?yàn)樯頇C(jī)能逐步衰退、交際圈子有限，生活本就相對(duì)單調(diào)；再加上不少老人與子女分居兩地，面對(duì)“通訊錄里的兒女”，老年人也更易因缺少陪伴而產(chǎn)生孤獨(dú)感。如今，一些老年人患上“手機(jī)依賴癥”，各種養(yǎng)生騙局、傳銷(xiāo)騙局頻頻盯上老年人，某種程度上和老年人精神生活空虛有關(guān)。通過(guò)老年教育，以課會(huì)友，學(xué)習(xí)技能，不僅可以滿足被陪伴的需要，也能再次挖掘自己的價(jià)值，這也是為什么不少老年人會(huì)感慨，“學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老”。

這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.老年人應(yīng)該努力讓自己生活充實(shí)

B.老年人的生活不幸源于精神生活空虛

C.老年人教育可以提高老年人的生活質(zhì)量

D.孤獨(dú)的老年人需要兒女們的長(zhǎng)期陪伴參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇引出話題“老年教育”，并提出問(wèn)題——老年人生活單調(diào)又缺少陪伴而孤獨(dú)，接著分析問(wèn)題，最后由對(duì)策標(biāo)志詞”通過(guò)···”引導(dǎo)對(duì)策——老年人要接受老年教育。故文段重點(diǎn)是對(duì)策，結(jié)合選項(xiàng)，只有C項(xiàng)提到了老年教育，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“應(yīng)該努力”表述不明確，具體應(yīng)該怎樣去充實(shí)生活沒(méi)體現(xiàn)，排除；

B項(xiàng)，“不幸源于”原因分析，非重點(diǎn)，且文段未提到“不幸”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，屬于針對(duì)文段問(wèn)題之一的對(duì)策，根據(jù)文段，老年人還面臨生活單調(diào)的問(wèn)題，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)習(xí)是最好的養(yǎng)老》21.鴛：鴦

A.雄雞：雌雞

B.白貓：黑貓

C.蚱蜢：蝗蟲(chóng)

D.紅男：綠女參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（鴛）與后一個(gè)詞項(xiàng)（鴦）是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。鴛和鴦是同一種動(dòng)物，其中鴛是雄鳥(niǎo)，鴦是雌鳥(niǎo)，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

A項(xiàng)，雄雞和雌雞是同一種動(dòng)物，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，白貓和黑貓是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，蚱蜢和蝗蟲(chóng)屬同類(lèi)，但不同種，蝗蟲(chóng)的別稱是螞蚱，蚱蜢和蝗蟲(chóng)是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，紅男綠女指穿著各種漂亮服裝的青年男女，紅男和綠女是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。22.清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳?！睆埑彼蕴N(yùn)涵的哲理是：

A.事物之間的聯(lián)系是客觀的

B.矛盾的特殊性中包含有普遍性

C.任何事物都有現(xiàn)象與本質(zhì)之分

D.事物的發(fā)展都遵循一定的規(guī)律

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，清人張潮在《幽夢(mèng)影》中說(shuō)：“少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深，為所得之淺深耳”。這段話的意思是，在人生的不同階段，讀書(shū)的境界是不一樣的。少年時(shí)讀書(shū)，是從字面上理解；中年時(shí)讀書(shū)，是用人生的歷練去理解；老年時(shí)讀書(shū)，是用全部人生去理解?？陀^地說(shuō)，讀書(shū)的境界與年齡有聯(lián)系，但也不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，老年人的理解不一定深刻，年輕人的理解不一定膚淺。關(guān)鍵是要結(jié)合人生去讀書(shū)，感同身受、融會(huì)貫通，細(xì)細(xì)品味書(shū)中的喜怒哀樂(lè)，深深體會(huì)蘊(yùn)藏在文字后面的歷史真實(shí)、科學(xué)道理、人心善良和審美情韻。這樣的讀書(shū)，境界更高，樂(lè)趣最多；對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，就可以減少官氣，增加書(shū)卷氣。體現(xiàn)了事物發(fā)展是有一定規(guī)律的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

ABC項(xiàng)：屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，題干反映的人一生的發(fā)展遵循一定的規(guī)律。ABC項(xiàng)錯(cuò)誤。

23.地球上發(fā)生天氣變化最直接的原因是（

）。

A.太陽(yáng)黑子的活動(dòng)

B.海岸線走向的改變

C.空氣濕度的增加

D.氣壓的改變參考答案：D

解題思路：本題考查地理國(guó)情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)的光球表面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些暗的區(qū)域，它是磁場(chǎng)聚集的地方，這就是太陽(yáng)黑子。長(zhǎng)期的觀測(cè)發(fā)現(xiàn)，黑子多的時(shí)候，其他太陽(yáng)活動(dòng)現(xiàn)象也會(huì)比較頻繁。研究表明，太陽(yáng)黑子的活動(dòng)可能與地球的氣候變化有關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，海岸線變化指因海平面升降和地殼運(yùn)動(dòng)造成海岸線后退或者前進(jìn)。由于受海平面升降或地殼活動(dòng)的影響，引起海水的侵入（海侵）或海水的后退（海退）現(xiàn)象，造成了海岸線的巨大變化，這種變化直到今天也沒(méi)有停止。海岸線走向的改變與天氣變化無(wú)直接關(guān)系。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，空氣濕度是表示空氣中水汽含量和濕潤(rùn)程度的氣象要素。在一定的溫度下在一定體積的空氣里含有的水汽越少，則空氣越干燥；水汽越多，則空氣越潮濕?？諝鉂穸戎皇潜姸鄽庀笠刂唬⒉皇翘鞖庾兓淖钪苯釉?。

D項(xiàng)正確，氣壓跟天氣有密切的關(guān)系，一般地說(shuō)，地面上高氣壓的地區(qū)往往是晴天，地面上低氣壓的地區(qū)往往是陰雨天。由于氣壓跟天氣有密切的關(guān)系，所以各氣象站每天都按統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)刻觀測(cè)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海瑘?bào)告給氣象中心，作為天氣預(yù)報(bào)的依據(jù)之一。

故正確答案為D。24.以下最適合填入文中第43條畫(huà)橫線處的是：

A.嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求

B.營(yíng)造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀

C.加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)

D.發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用參考答案：B

解題思路：第43條首先介紹了開(kāi)展幾條重要水系的綜合治理，改善大運(yùn)河生態(tài)環(huán)境，然后論述了打造親水休閑旅游景觀的措施，接著表示要做好大運(yùn)河兩岸景觀的整體規(guī)劃，構(gòu)建綠色開(kāi)放空間。概括該條內(nèi)容，即論述了大運(yùn)河及其沿岸的水系治理和景觀環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“藍(lán)”對(duì)應(yīng)水系治理，“綠”對(duì)應(yīng)景觀建設(shè)。

A項(xiàng)，“世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”文段未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“整體保護(hù)”對(duì)比B項(xiàng)，表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)了對(duì)水系、生態(tài)環(huán)境方面的建設(shè)，排除；

D項(xiàng)，“發(fā)揮······帶動(dòng)作用”強(qiáng)調(diào)的是怎樣使大運(yùn)河文化對(duì)周邊地區(qū)產(chǎn)生影響，文段未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《北京市推進(jìn)全國(guó)文化中心建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃（2019年-2035年）》

解題思路：第一步，分析橫線處上下文語(yǔ)境。整個(gè)文段是并列關(guān)系，前半部分突出強(qiáng)調(diào)水系建設(shè)，從“做好北京城市副中心大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃”開(kāi)始，后半部分強(qiáng)調(diào)兩岸綠色開(kāi)放空間建設(shè)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“嚴(yán)格落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”在文中無(wú)體現(xiàn)。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“營(yíng)造藍(lán)綠交織生態(tài)文化景觀”中“藍(lán)”對(duì)應(yīng)文段前半部分，“綠”對(duì)應(yīng)文段后半部分。符合文意。C項(xiàng)“加強(qiáng)大運(yùn)河地區(qū)整體保護(hù)”只能對(duì)應(yīng)原文的前半部分，不夠全面，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)揮大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”中“文化輻射帶動(dòng)作用”屬于無(wú)中生有。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。分析文段主旨，選擇與之契合的小標(biāo)題。分析可知，文段主要說(shuō)的是打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀的舉措，小標(biāo)題應(yīng)包含“生態(tài)文化景觀”這一關(guān)鍵詞。

完整解析：該段首先指出要聚焦大運(yùn)河重要的水系，開(kāi)展綜合治理，實(shí)現(xiàn)沿線污水全處理，全面還清河道水系；接著說(shuō)要加強(qiáng)老城內(nèi)歷史水系保護(hù)、研究制定古河道恢復(fù)和景觀設(shè)計(jì)方案；最后說(shuō)明要做好大運(yùn)河兩岸景觀整體規(guī)劃的相關(guān)舉措。故整個(gè)文段都在講如何打造大運(yùn)河生態(tài)文化景觀，橫線處的小標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)。

A項(xiàng)的“落實(shí)世界文化遺產(chǎn)保護(hù)要求”、D項(xiàng)的“大運(yùn)河文化輻射帶動(dòng)作用”，文段均未提及，排除。

C項(xiàng)，“整體保護(hù)”概括籠統(tǒng)，未具體指出論述重點(diǎn)“大運(yùn)河生態(tài)文化景觀”，排除。

故本題選B。25.

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：A

解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字關(guān)系。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個(gè)數(shù)陣中，；

第二個(gè)數(shù)陣中，；

第三個(gè)數(shù)陣中，；

因此，第四個(gè)數(shù)陣中應(yīng)該滿足：，可知所求項(xiàng)為0。

故正確答案為A。26.有甲乙丙三根長(zhǎng)短不同的竹竿，甲與乙的長(zhǎng)度比是3∶2，甲竹竿的三分之二在水中，甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，而它們留在水面上的部分一樣長(zhǎng)。則乙與丙的長(zhǎng)度之比是：

A.3∶5

B.7∶10

C.14∶15

D.14∶17

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。

第二步，賦值甲竹竿的長(zhǎng)度為21（3和7的公倍數(shù)），其中甲竹竿在水中的長(zhǎng)度為21×＝14，留在水面上的長(zhǎng)度為21－14＝7；根據(jù)“甲與丙插入水中的部分之比是7∶5，留在水面上的部分一樣長(zhǎng)”，可知丙插入水中的部分長(zhǎng)度為14÷7×5＝10，留在水面上的長(zhǎng)度為7，則丙竹竿的總長(zhǎng)度為10＋7＝17；根據(jù)“甲與乙的長(zhǎng)度比是3∶2”，可知乙竹竿的長(zhǎng)度為14。

第三步，則乙與丙的長(zhǎng)度之比是14∶17。

因此，選擇D選項(xiàng)。

27.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：圖形元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，每幅圖的圓形外框和正方形都有一個(gè)交點(diǎn)，且交點(diǎn)的位置依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，因此問(wèn)號(hào)處圖形中該交點(diǎn)應(yīng)旋轉(zhuǎn)到右側(cè)，只有D選項(xiàng)符合；且題干圖形內(nèi)部三角形與正方形的交點(diǎn)數(shù)依次是0、1、2、3個(gè)，因此問(wèn)號(hào)處圖形內(nèi)部三角形與正方形的交點(diǎn)數(shù)應(yīng)是4個(gè)，D選項(xiàng)也符合規(guī)律。

故正確答案為D。28.是否具備堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志并非衡量工勤人員職業(yè)道德素質(zhì)高低的重要條件。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德意志，是人們?cè)诼男械赖铝x務(wù)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的為克服困難和障礙而顯示的力量和毅力。是否具備堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志是衡量工勤人員職業(yè)道德素質(zhì)高低的重要條件。

因此，本題錯(cuò)誤。

職業(yè)道德信念：是深刻的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)、熾熱的職業(yè)道德情感和頑強(qiáng)的職業(yè)道德意志的有機(jī)統(tǒng)一，是人們獻(xiàn)身正義事業(yè)的精神支柱，是一個(gè)“信”的問(wèn)題。職業(yè)道德情感：是指從業(yè)人員根據(jù)一定的職業(yè)道德觀念，在處理工作中的道德關(guān)系和評(píng)價(jià)某種行為時(shí)所產(chǎn)生的情緒體驗(yàn)。職業(yè)道德意志：是人們?cè)诼男械赖铝x務(wù)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的為克服困難和障礙而顯示的力量和毅力。職業(yè)道德行為：是建立在高度自覺(jué)基礎(chǔ)上的自然而然的持續(xù)性的職業(yè)道德行為。它是衡量一個(gè)人職業(yè)道德水平高低、職業(yè)道德品質(zhì)好壞的客觀標(biāo)志。

29.“公知”和“大V”這類(lèi)群體中很有一些人，在輿論場(chǎng)分外活躍，以意見(jiàn)領(lǐng)袖的________指點(diǎn)江山，拋出的論調(diào)看似________，但慣用套路無(wú)非是拼接事實(shí)、斷章取義、玩弄雙標(biāo)“三板斧”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.身份

正確

B.姿態(tài)

獨(dú)到

C.態(tài)度

完美

D.模樣

高明

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“但慣用套路無(wú)非是……”可知，前面填入的詞語(yǔ)與“慣用套路”語(yǔ)義相反，表示新奇，獨(dú)特的意思。A項(xiàng)“正確”指符合事實(shí)、規(guī)律、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)到”意思是與眾不同，獨(dú)特造詣，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“完美”指完備美好，沒(méi)有缺陷，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高明”指見(jiàn)解獨(dú)到不同凡人，或技藝高超，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第一空。B項(xiàng)“姿態(tài)”指容貌神態(tài)，樣子，風(fēng)格，氣度等。D項(xiàng)“模樣”指人的長(zhǎng)相或裝束打扮的樣子。根據(jù)語(yǔ)境可知，“公知”和“大V”群體指點(diǎn)江山的樣子有意見(jiàn)領(lǐng)袖的風(fēng)格，而不是長(zhǎng)得像意見(jiàn)領(lǐng)袖，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“但”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“慣用套路”構(gòu)成反義關(guān)系，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，由“但”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“慣用套路”構(gòu)成反義關(guān)系，表與眾不同之意。“正確”“完美”“高明”均不含有與眾不同之意，排除A、C、D。

驗(yàn)證第一空，“以……的姿態(tài)”為常見(jiàn)用法。

故本題選B。

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)形容“意見(jiàn)領(lǐng)袖”，根據(jù)“指點(diǎn)江山”可知，橫線處表示姿勢(shì)狀態(tài)而非外在的長(zhǎng)相打扮，D項(xiàng)“模樣”指長(zhǎng)相或裝束打扮，與文意不符，且偏口語(yǔ)化，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)搭配“論調(diào)”，根據(jù)后文轉(zhuǎn)折詞“但”可知，橫線處與“慣用套路”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)出“拋出的論調(diào)”與之前不同，B項(xiàng)“獨(dú)到”指與眾不同，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“正確”強(qiáng)調(diào)符合事實(shí)、道理或某種公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，與“慣用套路”構(gòu)不成語(yǔ)義相反，排除；C項(xiàng)“完美”指完備美好、沒(méi)有缺點(diǎn)，與“論調(diào)”搭配不當(dāng)，且體現(xiàn)不出與之前不同之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“公知體”失去市場(chǎng)見(jiàn)證國(guó)民心態(tài)之變》30.電影對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于畫(huà)家

A.劇本國(guó)畫(huà)

B.主角山水

C.臺(tái)詞水彩

D.導(dǎo)演畫(huà)作參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：依據(jù)劇本拍攝電影，畫(huà)家可以畫(huà)國(guó)畫(huà)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：主角是電影的組成部分，畫(huà)家不是山水的組成部分，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：臺(tái)詞是電影的組成部分，畫(huà)家不是水彩的組成部分，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：導(dǎo)演拍攝電影，畫(huà)家勾勒畫(huà)作，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。31.①研制成功

②確定目標(biāo)

③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)

④刻苦鉆研

⑤投入生產(chǎn)

A.①③②⑤④

B.②①④③⑤

C.④①⑤②③

D.②③④①⑤

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。

先有目標(biāo)，再朝著目標(biāo)“刻苦鉆研”之后，才會(huì)“研制成功”，即首句是②，排除A、C項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①③中選擇。

“申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)”是“研制成功”的前提，即第二句是③，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。32.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)

B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波

C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射

D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作參考答案：A

解題思路：本題可用常識(shí)法解題。將飛機(jī)涂成天藍(lán)色或者銀白色，其在天空中飛行人的肉眼會(huì)看不清，但是雷達(dá)并非人眼，不免有掩耳盜鈴之感，其顯然錯(cuò)誤。

隱形飛機(jī)往往涂成黑色或深藍(lán)色，進(jìn)行隱蔽，避免被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查隱形飛機(jī)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，隱形飛機(jī)設(shè)計(jì)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)自身的存在。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，會(huì)將飛機(jī)自身反射給雷達(dá)，容易被雷達(dá)偵察，所以隱形飛機(jī)都是以深色尤其是黑色為主，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，隱形飛機(jī)的原理主要是通過(guò)吸收雷達(dá)波，讓雷達(dá)無(wú)法對(duì)其進(jìn)行偵查。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，深色更容易吸收雷達(dá)波，且黑色材料不易反光，因此，現(xiàn)階段的隱形戰(zhàn)機(jī)都是以深色為主。

本題為選非題，故正確答案為A。33.所有經(jīng)典都有其局限性，不加選擇地將經(jīng)典灌輸給學(xué)生確實(shí)是缺乏教育責(zé)任的表現(xiàn)。但將經(jīng)典進(jìn)行刪減，然后將______的“潔本”教給學(xué)生，就一定能給學(xué)生營(yíng)造出理想的“世外桃源”嗎？

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.穿鑿附會(huì)

B.斷章取義

C.東拼西湊

D.支離破碎參考答案：D

解題思路：根據(jù)“經(jīng)典進(jìn)行刪減”可知，橫線處填入的成語(yǔ)應(yīng)含有“不完整”的意思，D項(xiàng)“支離破碎”形容事物零散破碎，不完整，當(dāng)選。

A項(xiàng)“穿鑿附會(huì)”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進(jìn)行解釋；B項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，多指引用與原意不符，兩項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)文段中的“將經(jīng)典進(jìn)行刪減”。

C項(xiàng)“東拼西湊”比喻零亂地加以拼湊，文段并沒(méi)有提到拼湊零亂的內(nèi)容。

故正確答案為D。

【文段出處】

《刪節(jié)經(jīng)典刪不出“世外桃源”》

34.群眾來(lái)信一般處理的方法有：

A.轉(zhuǎn)辦

B.交辦

C.查辦

D.聯(lián)辦

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，根據(jù)《信訪條例》第二十一條第（二）項(xiàng)，對(duì)依照法定職責(zé)屬于本級(jí)人民政府或者其工作部門(mén)處理決定的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)；情況重大、緊急的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出建議，報(bào)請(qǐng)本級(jí)人民政府決定。此為轉(zhuǎn)辦。

根據(jù)《信訪條例》第二十一條第（三）項(xiàng)，信訪事項(xiàng)涉及下級(jí)行政機(jī)關(guān)或者其工作人員的，按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān)，并抄送下一級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)。此為交辦。

根據(jù)《信訪條例》第二十二條，信訪人按照本條例規(guī)定直接向各級(jí)人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)以外的行政機(jī)關(guān)提出的信訪事項(xiàng)，有關(guān)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)予以登記；對(duì)符合本條例第十四條第一款規(guī)定并屬于本機(jī)關(guān)法定職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)受理，不得推諉、敷衍、拖延；對(duì)不屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍的信訪事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)告知信訪人向有權(quán)的機(jī)關(guān)提出。此為查辦。

根據(jù)《信訪條例》第二十四條，涉及兩個(gè)或者兩個(gè)以上行政機(jī)關(guān)的信訪事項(xiàng)，由所涉及的行政機(jī)關(guān)協(xié)商受理；受理有爭(zhēng)議的，由其共同的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)決定受理機(jī)關(guān)。此為聯(lián)辦。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

35.中國(guó)的300多個(gè)戲曲劇種，不但綜匯了古典詩(shī)歌辭賦和民間說(shuō)唱文學(xué)的精華，也用獨(dú)具民族個(gè)性的音樂(lè)、舞蹈，展現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造的聰明智慧。但在當(dāng)代社會(huì)中，有的傳統(tǒng)戲曲________，以放棄藝術(shù)法則的代價(jià)，試圖趨附于流行時(shí)尚；有的________，以傳統(tǒng)經(jīng)典的自大心態(tài)，不做與時(shí)俱進(jìn)的文化提升和藝術(shù)更新。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.生搬硬套坐井觀天

B.低聲下氣針?shù)h相對(duì)

C.委曲求全執(zhí)迷不悟

D.削足適履抱殘守缺參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段和選項(xiàng)，第一空的解題關(guān)鍵在于熟知成語(yǔ)的含義。第二步，第二空重點(diǎn)分析語(yǔ)境，選擇與之最相符的一項(xiàng)。第一空，“低聲下氣”的適用對(duì)象為人，不能描述傳統(tǒng)戲曲，排除B。由“放棄藝術(shù)法則的代價(jià)”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)含“放棄”的意思，排除A項(xiàng)的“生搬硬套”?！拔笕眰?cè)重于求全，即顧全大局；“削足適履”側(cè)重于適履，即遷就現(xiàn)成條件?！跋髯氵m履”與“以放棄藝術(shù)法則的代價(jià)，試圖趨附于流行時(shí)尚”更能構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二空，“抱殘守缺”所含有的“不思進(jìn)取”的意思也與后句的“不做與時(shí)俱進(jìn)的文化提升和藝術(shù)更新”構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“以放棄藝術(shù)法則的代價(jià)，試圖趨附于流行時(shí)尚”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“為了迎合流行而放棄藝術(shù)法則”這一含義。A項(xiàng)“生拉硬套”指不顧實(shí)際，機(jī)械照搬；B項(xiàng)“低聲下氣”指恭順小心。二者均不能體現(xiàn)“為了迎合流行而放棄藝術(shù)法則”，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“委曲求全”指為顧大局而遷就；D項(xiàng)“削足適履”指不合理地遷就。二者均符合上述語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“以傳統(tǒng)經(jīng)典的自大心態(tài)，不做與時(shí)俱進(jìn)的文化提升與藝術(shù)更新”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“盲目自大，不能與時(shí)俱進(jìn)”這一含義。C項(xiàng)“執(zhí)迷不悟”指堅(jiān)持錯(cuò)誤，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“抱殘守缺”指保守不知改進(jìn)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.富強(qiáng)對(duì)于（）相當(dāng)于（）對(duì)于社會(huì)

A.國(guó)家和諧

B.自由法治

C.文明誠(chéng)信

D.民主友善參考答案：A

解題思路：題干為間隔對(duì)應(yīng)型類(lèi)比推理，采取代入排除的方法最為直觀。

A項(xiàng)：富強(qiáng)對(duì)于國(guó)家與和諧對(duì)于社會(huì)，二組詞語(yǔ)之間均為偏正關(guān)系，富強(qiáng)的國(guó)家，和諧的社會(huì)，當(dāng)選。代入B、C、D三項(xiàng)后，可以觀察得出前兩項(xiàng)為并列關(guān)系，但后兩項(xiàng)均非并列關(guān)系，排除。

故正確答案為A。37.通貨膨脹：央行基準(zhǔn)利率

A.血脂偏高：動(dòng)物脂肪攝入

B.蚊香：蚊子

C.健康長(zhǎng)壽：體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

D.審計(jì)監(jiān)督：腐敗參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

通貨膨脹應(yīng)提高央行基準(zhǔn)利率，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：血脂偏高應(yīng)減少動(dòng)物脂肪攝入，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：蚊香可以殺死蚊子，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：健康長(zhǎng)壽應(yīng)加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：審計(jì)監(jiān)督可以檢查出腐敗行為，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。38.每年到六一兒童節(jié)，我們都會(huì)在媒體上看到監(jiān)管部門(mén)提醒：購(gòu)買(mǎi)文具、玩具作為禮物要小心，不僅要看顏值，還要看產(chǎn)品。借助搜索引擎可以看到，善意的提醒幾乎成為了經(jīng)典保留項(xiàng)目。是的，確保兒童安全，家長(zhǎng)需要這種善意的提醒。有了善意的提醒，在給孩子購(gòu)買(mǎi)兒童節(jié)禮物時(shí)候，就能多些防范的心理。可是，再善意的提醒，也不如到位的監(jiān)管，最好的辦法不是讓市民“謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)”，而是讓不合格的玩具和文具，走不出企業(yè)的大門(mén)，邁不進(jìn)市場(chǎng)的安全大門(mén)。

這段文字主要是為了說(shuō)明：

A.政府應(yīng)加強(qiáng)兒童用品的安全監(jiān)督管理

B.莫讓“隱患玩具”成為孩子的六一禮物

C.加大市場(chǎng)的管理，讓市民謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)

D.所有家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)“隱患玩具”的防范意識(shí)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析分段。文段先介紹每年六一兒童節(jié)時(shí)都會(huì)有監(jiān)管部門(mén)提醒家長(zhǎng)要謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)禮物，接著進(jìn)一步對(duì)這些善意提醒予以肯定，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”指出“再善意的提醒，也不如到位的監(jiān)管，最好的辦法”是“讓不合格的玩具和文具，走不出企業(yè)的大門(mén)，邁不進(jìn)市場(chǎng)的安全大門(mén)”，即監(jiān)管部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)兒童用品的監(jiān)管和監(jiān)督。綜上，文段的重點(diǎn)是“可是”轉(zhuǎn)折之后引導(dǎo)的對(duì)策句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)偏離文段的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)偏離文段重點(diǎn)，原文是通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)管“讓不合格的玩具和文具……”，而非“讓市民謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)”，故排除。D項(xiàng)是文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，排除。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.人們常說(shuō)：“無(wú)事不登三寶殿”?！叭龑殹笔侵福?/p>

A.紙、硯、筆

B.書(shū)、棋、琴

C.佛、法、僧

D.金、銀、玉參考答案：C

解題思路：本題主要考查考生對(duì)俗語(yǔ)的了解，比較簡(jiǎn)單?！盁o(wú)事不登三寶殿”這句話大家都耳熟能詳，對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容，可直接選出答案?！盁o(wú)事不登三寶殿”本指佛教寺廟中有禮拜、供養(yǎng)等法事方入佛殿，無(wú)事不得隨便在此走動(dòng)吵嚷，后來(lái)比喻沒(méi)有事不會(huì)登門(mén)造訪，只要登門(mén)，必是有事相求。“三寶”是佛教名詞，指佛教徒尊敬供養(yǎng)的佛寶、法寶、僧寶，“三寶殿”泛指一般的佛殿。C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)與此無(wú)關(guān)。故本題選C。40.在一個(gè)給定時(shí)刻，每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的。發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的稟賦有著本質(zhì)上的差異，發(fā)達(dá)國(guó)家的資本和人力資本積累了數(shù)百年，勞動(dòng)力相對(duì)稀缺，所以適合發(fā)展資本和技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展中國(guó)家的富裕要素是勞動(dòng)力和土地，所以有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)應(yīng)該是勞動(dòng)密集型和土地密集型的。

以上段落向我們提示的中心意思是（

）。

A.每個(gè)國(guó)家都有一定的資本、勞動(dòng)力和資源

B.每個(gè)國(guó)家稟賦的經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件是恒定的

C.各個(gè)國(guó)家要根據(jù)自己的稟賦來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)

D.各個(gè)國(guó)家都有自己最具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)參考答案：C

解題思路：開(kāi)篇指出“每個(gè)國(guó)家的資本、勞動(dòng)力和資源等稟賦是給定的”引出話題，接下來(lái)分別論述發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展方式進(jìn)行論述，故文段結(jié)構(gòu)為并列，全面概括文段強(qiáng)調(diào)的是各個(gè)國(guó)家根據(jù)自身情況發(fā)展，對(duì)應(yīng)答案為C。

A項(xiàng)，開(kāi)篇論述內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，發(fā)展條件“恒定”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，“最具競(jìng)爭(zhēng)力”文段沒(méi)有提及，為無(wú)中生有的選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《改革開(kāi)放的奇跡》41.服裝店開(kāi)始時(shí)將一批服裝按一倍的利潤(rùn)定價(jià)出售，但是沒(méi)人購(gòu)買(mǎi)，既而按38%的利潤(rùn)重新定價(jià)，這樣出售了全部服裝的40%，此時(shí)因害怕剩余服裝會(huì)過(guò)時(shí)，不得不再次降價(jià)售出了全部服裝。結(jié)果實(shí)際獲得的總利潤(rùn)是原來(lái)利潤(rùn)的30.2%，那么第二次降價(jià)后的價(jià)格是原來(lái)定價(jià)的：

A.62.5%

B.68.5%

C.72.8%

D.78.8%

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用賦值法解題。

第二步，賦值服裝的成本單價(jià)為100，數(shù)量為10，則原來(lái)的售價(jià)為200，第一次降價(jià)的售價(jià)為138，設(shè)第二次降價(jià)后的售價(jià)為x，因此可得方程：（138－100）×10×40%＋（x－100）×10×60%＝（200－100）×10×30.2%，解得x＝125（元/件），那么第二次降價(jià)后的價(jià)格是原來(lái)定價(jià)的125÷200＝62.5%。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法正確的是：

A.現(xiàn)有抗生素藥物對(duì)超級(jí)細(xì)菌不起作用

B.如果人體內(nèi)缺乏維生素E易患夜盲癥

C.貧血指血液中紅細(xì)胞和白細(xì)胞數(shù)量低于正常水平

D.手足口病的最主要傳播途徑是血液傳播和母嬰傳播參考答案：A

解題思路：本題需要運(yùn)用醫(yī)學(xué)常識(shí)來(lái)解答。建議考生在備考階段多注意學(xué)習(xí)和積累醫(yī)學(xué)知識(shí)。常見(jiàn)疾病的成因、傳播途徑、預(yù)防和治療方法等都是?？純?nèi)容。A項(xiàng)正確。超級(jí)細(xì)菌是耐藥性細(xì)菌，它可以讓致病細(xì)菌變得無(wú)比強(qiáng)大，抵御幾乎所有抗生素。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。缺乏維生素E會(huì)導(dǎo)致紅血球被破壞、肌肉的變性、貧血癥、生殖機(jī)能障礙等；缺乏維生素A才易患夜盲癥。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。在一定容積的循環(huán)血液內(nèi)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、血紅蛋白量以及紅細(xì)胞壓積均低于正常標(biāo)準(zhǔn)者稱為貧血。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。傳播途徑主要是通過(guò)人群間的密切接觸進(jìn)行傳播的。比如通過(guò)空氣飛沫傳播、通過(guò)日常接觸傳播，亦可經(jīng)口傳播。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。

第二步，超級(jí)細(xì)菌不是特指某一種細(xì)菌，而是泛指那些對(duì)多種抗生素具有耐藥性的細(xì)菌，它的準(zhǔn)確稱呼應(yīng)該是“多重耐藥性細(xì)菌”，這類(lèi)細(xì)菌對(duì)抗生素有強(qiáng)大的抵抗作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，在正常情況下，人體內(nèi)有足夠的維生素A，在視網(wǎng)膜和肝臟酶的作用下，促進(jìn)視紫紅質(zhì)再生，恢復(fù)對(duì)光的敏感性，使人在暗處可以看見(jiàn)物體的形和色，如果機(jī)體缺乏維生素A，視紫紅質(zhì)的再生不僅緩慢而且不完全，當(dāng)人從亮處進(jìn)入暗處時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間看不見(jiàn)物體，我們把這種現(xiàn)象叫作暗適應(yīng)能力下降（根據(jù)暗適應(yīng)能力可以測(cè)一測(cè)自己的維生素A水平），往往由維生素A的嚴(yán)重缺乏，視紫紅質(zhì)不能再生所引起的，就是人們常說(shuō)的“夜盲癥”。B項(xiàng)正確，超級(jí)病菌是耐藥性細(xì)菌，能在人身上造成膿瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。更可怕的是，抗生素藥物對(duì)它不起作用，病人會(huì)因?yàn)楦腥径鹂膳碌难装Y、高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡。這種病菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力，而是它對(duì)普通殺菌藥物——抗生素的抵抗能力，對(duì)這種病菌，人們幾乎無(wú)藥可用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“貧血”是指人體外周血紅細(xì)胞容量減少，低于正常范圍下限的一種常見(jiàn)的臨床癥狀。D項(xiàng)錯(cuò)誤，手足口病傳播渠道：（1）人群密切接觸傳播；（2）患者喉嚨分泌物（飛沫）傳播；（3）飲用或食用被患病者污染過(guò)的水和食物；（4）吃有病毒或蒼蠅叮爬過(guò)的食物。

故正確答案為B。43.辦張健身卡，請(qǐng)一名私人教練，這不再僅是成年人的時(shí)尚?！皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請(qǐng)個(gè)“私人健身教練”，量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒(méi)有專業(yè)從業(yè)資格，大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”，教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法，反而使兒童的健康受到威脅，所以為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。

以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證？

A.小紅的父母為孩子選擇了一對(duì)一的私人教練小正，這使得小紅心理壓力過(guò)大，對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼

B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練，所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練

C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳，兔子跳是屈腿跳，引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練

D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童，超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。

論據(jù)：兒童私人健身教練并沒(méi)有專業(yè)從業(yè)資格，大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”，教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法，反而使兒童的健康受到威脅。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。小紅壓力過(guò)大，對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生恐懼，是自己的心理作用，與私人教練使兒童健康受到危害沒(méi)有關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。小李采用適合兒童的訓(xùn)練方法，體現(xiàn)了因材施教，未體現(xiàn)會(huì)使兒童健康受到危害，具有削弱作用，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。小張采用合適的引導(dǎo)孩子的訓(xùn)練方式，但未體現(xiàn)兒童私人教練的弊端，不具有加強(qiáng)作用，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。教練小強(qiáng)用成人的方法訓(xùn)練兒童，并不適用于兒童，體現(xiàn)了教學(xué)方法不成熟，最終使得兒童健康受到影響，說(shuō)明兒童請(qǐng)私人教練弊大于利，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.互聯(lián)網(wǎng)就是看待爭(zhēng)議、彌合爭(zhēng)議的窗口。觀點(diǎn)

、

、

，莫不投射其中，像極了一件布滿裂紋卻又渾然天成的鈞瓷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.交流，交鋒，交融

B.交鋒，交融，交流

C.交融，交流，交鋒

D.交流，交融，交鋒參考答案：A

解題思路：分析文段語(yǔ)境可知，橫線處三個(gè)詞語(yǔ)應(yīng)呈現(xiàn)遞進(jìn)的語(yǔ)義，“交流”指信息交換的過(guò)程，“交鋒”指相互爭(zhēng)論的過(guò)程，“交融”指融合在一起的過(guò)程，而觀點(diǎn)應(yīng)先雙方相互交換，然后爭(zhēng)論磨合，最后達(dá)到統(tǒng)一，結(jié)合選項(xiàng)，A項(xiàng)符合該遞進(jìn)關(guān)系。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“看待爭(zhēng)議，彌合爭(zhēng)議的窗口”“布滿裂紋卻又渾然天成”可知，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展應(yīng)該是從“出現(xiàn)爭(zhēng)議”到“彌合爭(zhēng)議”，橫線處三個(gè)詞語(yǔ)暗含遞進(jìn)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)?！敖涣鳌敝富ハ鄿贤?，彼此把自己有的供給對(duì)方，“交鋒”指雙方比賽或爭(zhēng)辯，“交融”指融合在一起。根據(jù)文意應(yīng)為：雙方首先交換觀點(diǎn)，然后爭(zhēng)辯，最后融合?！敖涣鳌薄敖讳h”“交融”三者呈遞進(jìn)關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。根據(jù)詞語(yǔ)之間的邏輯關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)的目的應(yīng)是“交融”，由此即可得出正確答案。由“看待爭(zhēng)議、彌合爭(zhēng)議”“布滿裂紋卻又渾然天成”可知，在互聯(lián)網(wǎng)中，觀點(diǎn)通過(guò)交流和交鋒，最終實(shí)現(xiàn)了“交融”的目的，第三空應(yīng)選“交融”，與此相符的為A。45.廠房對(duì)于（

）相當(dāng)于教室對(duì)于（

）

A.工廠學(xué)生

B.機(jī)器教師

C.工人桌椅

D.工廠學(xué)校參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，廠房是工廠的一部分，學(xué)生在教室里，前后關(guān)系不同。

B項(xiàng)，機(jī)器在廠房里，學(xué)生在教室里，前后關(guān)系相同，保留。

C項(xiàng)，工人在廠房里，桌椅在教室里，前后關(guān)系相同，保留。

D項(xiàng)，廠房是工廠的一部分，教室是學(xué)校的一部分，前后關(guān)系相同。

B項(xiàng)的機(jī)器和教師、C項(xiàng)的工人和桌椅都是人對(duì)應(yīng)物品，對(duì)應(yīng)程度不如D項(xiàng)。

故本題選D。46.“身教”的意思是（

）。

A.身體教學(xué)

B.用身體動(dòng)作教人

C.身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要

D.用自己的行動(dòng)作榜樣參考答案：D

解題思路：本題考查“身教”的含義。我們常說(shuō)“言傳身教”，即以自己的言行去影響別人，教導(dǎo)別人?！吧斫獭奔匆陨碜鲃t，用自己的實(shí)際行動(dòng)作榜樣，去教導(dǎo)別人，去影響別人。

A項(xiàng)，“身體教學(xué)”強(qiáng)調(diào)“教學(xué)”，而“身教”強(qiáng)調(diào)的是“用行動(dòng)去影響別人”。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，“用身體動(dòng)作教人”強(qiáng)調(diào)“身體動(dòng)作”，而“身教”強(qiáng)調(diào)的是“用行動(dòng)去影響別人”。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，“身體教學(xué)比言語(yǔ)教學(xué)重要”，錯(cuò)誤理解了言傳身教的內(nèi)涵與關(guān)系，兩者在此應(yīng)是并列關(guān)系，沒(méi)有誰(shuí)更重要之分。該項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，“用自己的行動(dòng)作榜樣”即“用自己的實(shí)際行動(dòng)作榜樣，去影響別人”，與“身教”的含義相符。該項(xiàng)正確，應(yīng)選。

故正確答案為D。47.說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)年輕的技術(shù)，許多人也對(duì)它________，但它是一個(gè)涉及文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。因此，要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.老生常談耳熟能詳

B.歷久彌新?tīng)€熟于心

C.陳詞濫調(diào)輕車(chē)熟路

D.流口常談駕輕就熟參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，首先排除與句意相悖的B，再根據(jù)詞語(yǔ)的用法排除C。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對(duì)應(yīng)后文的“并不是一個(gè)年輕的技術(shù)”，可知所填詞語(yǔ)應(yīng)表示沒(méi)有新意，“歷久彌新”不恰當(dāng)，排除B?！瓣愒~濫調(diào)”指陳舊而不切實(shí)際的話。通常只能作賓語(yǔ)，不能作定語(yǔ)修飾“問(wèn)題”，排除C。第二空，“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)?！榜{輕就熟”比喻對(duì)所做的事情熟悉，辦起來(lái)容易。用來(lái)形容一般人對(duì)分布式存儲(chǔ)的掌握情況，“耳熟能詳”恰當(dāng)；且由后文的“要想真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù)，絕不是一件輕松的事”也可判斷普通人對(duì)這項(xiàng)技術(shù)達(dá)不到“駕輕就熟”的程度，排除D。故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起分布式存儲(chǔ)，大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題”可知，分布式存儲(chǔ)是人們經(jīng)常會(huì)談到的話題。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活