2022年02月云南玉溪市紅塔區(qū)中小學(xué)、幼兒園招考聘用就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員筆試參考題庫(kù)答案解析版

2022年02月云南玉溪市紅塔區(qū)中小學(xué)、幼兒園招考聘用就業(yè)見(jiàn)習(xí)人員筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.某單位共有三個(gè)科室，一科室和二科室總?cè)藬?shù)為98人，一科室與三科室的總?cè)藬?shù)為106人，二科室和三科室總?cè)藬?shù)為108人，那么二科室有（

）人。

A.35

B.40

C.48

D.50

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法來(lái)解。

第二步，設(shè)一科室有A人，二科室有B人，三科室有C人。則A＋B＝98①；A＋C＝106②；B＋C＝108③。B＝（①＋②＋③－2×②）÷2＝（98＋106＋108－106×2）÷2＝50（人）。故二科室有50人。

因此，選擇D選項(xiàng)。

2.下列消除脂肪肝說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.保證植物蛋白和油脂的攝入

B.適當(dāng)吃一些水果、肉類食物

C.因減肥而拒絕脂肪、蛋白質(zhì)、維生素?cái)z入

D.在熱量上應(yīng)保持不低于1200千卡的攝入量參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“即便長(zhǎng)期食素，也應(yīng)保證植物蛋白和油脂的攝入”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“同樣，為減肥而拒絕水果、肉類也會(huì)引發(fā)身體不適”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“千萬(wàn)不要因減肥而徹底拒絕脂肪、蛋白質(zhì)、維生素”可知，表述錯(cuò)誤，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“首先，在熱量上應(yīng)保持不低于1200千卡的攝入量”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《我那么瘦

為什么還有脂肪肝？》3.基層群眾性自治組織是我國(guó)的基層權(quán)力機(jī)關(guān)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第一百一十一條第一款規(guī)定：“城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織······”第九十六條第一款規(guī)定：“地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?！被鶎尤罕娦宰灾谓M織指的是村民委員會(huì)和居民委員會(huì)，它不是我國(guó)的基層權(quán)力機(jī)關(guān)，縣級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會(huì)，是基層國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，是我國(guó)地方國(guó)家政權(quán)的重要基礎(chǔ)。

故表述錯(cuò)誤。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

每段中圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，三段式，第一段、第二段找規(guī)律，第三段應(yīng)用規(guī)律。

第一段中，圖2由圖1沿橫軸翻轉(zhuǎn)得到，且元素需變換黑白顏色；第二段中，圖2由圖1沿“左上—右下”對(duì)角線翻轉(zhuǎn)得到，且元素需變換黑白顏色；第三段中，依此規(guī)律，問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)為圖1翻轉(zhuǎn)得到，結(jié)合選項(xiàng)，B、C、D項(xiàng)均無(wú)法得到，A項(xiàng)可通過(guò)翻轉(zhuǎn)軸“左下—右上”對(duì)角線得到，且元素有變換黑白顏色；只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：

小李：甲是工程師，乙是教師。

小王：甲是教師，丙是工程師。

小方：甲是律師，乙是工程師。

后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？

A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師

B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師

C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師

D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師參考答案：D

解題思路：題干涉及三個(gè)人和三種職業(yè)，要求我們推出兩類元素之間的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”，可以結(jié)合找突破口法進(jìn)行解題，即尋找某個(gè)人的半句與另一個(gè)人的兩個(gè)半句均矛盾的情況，即可判斷出這個(gè)人的半句一定為假，進(jìn)而繼續(xù)推理得出結(jié)論。利用找突破口法解題。分析三人的話發(fā)現(xiàn)小方的后半句和小李的兩句話均不能同時(shí)為真，因此小方的后半句一定為假。根據(jù)三個(gè)人“都只猜對(duì)了一半”可知小方的前半句為真，即甲是律師；結(jié)合小王的話可知丙是工程師，則乙是教師。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

因題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。

A項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；

B項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，不符合題干要求，排除；

C項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、錯(cuò)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、對(duì)”，不符合題干要求，排除；

D項(xiàng)：代入后，小李的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小王的猜測(cè)為“錯(cuò)、對(duì)”，小方的猜測(cè)為“對(duì)、錯(cuò)”，符合題干要求。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干條件不確定，優(yōu)先采用代入法。

將A項(xiàng)代入，小李和小方兩句都猜錯(cuò)了，而小王兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將B項(xiàng)代入，小李兩句一對(duì)一錯(cuò)，而小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，不符合題干要求，排除；

將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，不符合題干要求，排除；

將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。

故正確答案為D。6.《刑法》第45條規(guī)定，有期徒刑期限為：

A.6個(gè)月以上15年以下

B.6個(gè)月以上20年以下

C.1年以上15年以下

D.1年以上20年以下

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第四十五條，有期徒刑的期限，除本法第五十條、第六十九條規(guī)定外，為六個(gè)月以上十五年以下。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B、C、D項(xiàng)：干擾項(xiàng)，排除。

根據(jù)《刑法》第五十條，判處死刑緩期執(zhí)行的，在死刑緩期執(zhí)行期間，如果沒(méi)有故意犯罪，二年期滿以后，減為無(wú)期徒刑；如果確有重大立功表現(xiàn)，二年期滿以后，減為二十五年有期徒刑；如果故意犯罪，情節(jié)惡劣的，報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)后執(zhí)行死刑；對(duì)于故意犯罪未執(zhí)行死刑的，死刑緩期執(zhí)行的期間重新計(jì)算，并報(bào)最高人民法院備案。

根據(jù)《刑法》第六十九條，判決宣告以前一人犯數(shù)罪的，除判處死刑和無(wú)期徒刑的以外，應(yīng)當(dāng)在總和刑期以下、數(shù)刑中最高刑期以上，酌情決定執(zhí)行的刑期，但是管制最高不能超過(guò)三年，拘役最高不能超過(guò)一年，有期徒刑總和刑期不滿三十五年的，最高不能超過(guò)二十年，總和刑期在三十五年以上的，最高不能超過(guò)二十五年。數(shù)罪中有判處有期徒刑和拘役的，執(zhí)行有期徒刑。數(shù)罪中有判處有期徒刑和管制，或者拘役和管制的，有期徒刑、拘役執(zhí)行完畢后，管制仍須執(zhí)行。

7.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①④⑥，②③⑤參考答案：D

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的立體圖形分別從不同角度呈現(xiàn)，優(yōu)先考慮圖形的視圖。圖形①④⑥都不能看到立體圖形的底面，圖形②③⑤都能看到立體圖形的底面。故本題選D。8.根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定，“剝奪政治權(quán)利”不包括剝奪（

）。

A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)

B.擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利

C.結(jié)婚權(quán)

D.繼承權(quán)參考答案：CD

解題思路：本題主要考查刑法。

A、B項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第五十四條規(guī)定：“剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利：(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán)；(二)言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利；(三)擔(dān)任國(guó)家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利；(四)擔(dān)任國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。”

C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第三十四條、第三十五條的規(guī)定，公民的政治權(quán)利為選舉權(quán)和被選舉權(quán)，公民的政治自由包括言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行和示威的自由。結(jié)婚權(quán)與繼承權(quán)屬于民事權(quán)利而不是政治權(quán)利。

本題為選非題，故正確答案為CD。9.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.人發(fā)燒時(shí)消化酶活性受到影響所以食欲較差

B.增白、祛斑類化妝品中可能會(huì)含有重金屬汞

C.人感到緊張時(shí)實(shí)為體內(nèi)的甲狀腺素在起作用

D.人體注射卡介苗可以較為有效地預(yù)防結(jié)核病

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，當(dāng)人感到緊張時(shí)，會(huì)分泌出腎上腺素，能讓人呼吸加快，心跳與血液流動(dòng)加速，瞳孔放大，為身體活動(dòng)提供更多能量，使反應(yīng)更加快速。而甲狀腺素有促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加氧消耗，刺激組織生長(zhǎng)、成熟和分化的功能，并且有助于腸道中葡萄糖的吸收的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)、

A項(xiàng)：人發(fā)燒時(shí)，身體內(nèi)酶的活性降低，消化功能減退，所以食欲會(huì)下降。A項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

B項(xiàng)：皮膚增白及祛斑類化妝品中含有無(wú)機(jī)汞鹽（氯化汞或碘化汞）和氫醌等有毒的化學(xué)成分，很容易被正常皮膚吸收，并積聚。B項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

D項(xiàng)：卡介苗是由減毒牛型結(jié)核桿菌懸浮液制成的活菌苗，用于腫瘤的輔助治療、預(yù)防結(jié)核病、治療哮喘性支氣管炎及預(yù)防小兒感冒等。D項(xiàng)正確，但不符合題意，當(dāng)排除。

10.影響公共政策操作效果最重要的是政策的明晰性。一項(xiàng)不明確的公共政策，有可能導(dǎo)致政策執(zhí)行的南轅北轍而有失公平和公正，甚至根本無(wú)法執(zhí)行和操作。然而，________________。盡管現(xiàn)實(shí)中常常會(huì)遇到種種不確定性和多變因素，但制定政策時(shí)，對(duì)適用對(duì)象、執(zhí)行主體、執(zhí)行程序、執(zhí)行條件等，也應(yīng)盡可能做出明確規(guī)定。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.出臺(tái)一項(xiàng)不明晰、不可操作的公共政策，往往比沒(méi)有公共政策更糟

B.一些政策只有模糊的規(guī)定，并沒(méi)有明確這是長(zhǎng)期政策還是權(quán)宜之計(jì)

C.很多公共政策出臺(tái)之后，往往會(huì)引起較大的爭(zhēng)議和疑惑

D.在我們的政策制定中，公共政策的明晰性依然是個(gè)軟肋

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。文段首先指出明晰性對(duì)公共政策的重要性，接下來(lái)說(shuō)明不明晰的公共政策的危害，所以該文段的文意是“公共政策的制定必須明晰”。文段接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引導(dǎo)橫線的句子。轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞前后的語(yǔ)意關(guān)系是相反相對(duì)的，之前文段的意思是“制定公共政策要明晰的必要性”，所以轉(zhuǎn)折之后就應(yīng)該填入能夠表達(dá)“制定公共政策在明晰性上依然會(huì)遭遇很多障礙”的句子。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D選項(xiàng)“公共政策的明晰性依然是個(gè)軟肋”體現(xiàn)了公共政策依然會(huì)遭遇很多障礙的意思，該選項(xiàng)與前文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。與后文形成銜接。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段沒(méi)有比較“不明晰”和“沒(méi)有”誰(shuí)更糟。B項(xiàng)：“長(zhǎng)期政策”和“權(quán)宜之計(jì)”文段沒(méi)有提及。C項(xiàng)：“爭(zhēng)議”和“疑惑”文段中未體現(xiàn)。

11.對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，愿意對(duì)下屬或員工進(jìn)行授權(quán)，最直接的原因可能是：

A.讓更多的員工參與管理工作

B.充分發(fā)揮骨干員工的積極性

C.讓管理者有時(shí)間做更重要的工作

D.減少管理者自己的工作負(fù)擔(dān)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，授權(quán)是組織運(yùn)作的關(guān)鍵，它是以人為對(duì)象，將完成某項(xiàng)工作所必須的權(quán)力授給部屬人員。管理者通過(guò)授權(quán)所期待的結(jié)果是提高辦事效率，盡快實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，而調(diào)動(dòng)員工積極性就能達(dá)到這一效果。由此可見(jiàn)，充分發(fā)揮骨干員工的積極性是管理授權(quán)的最直接原因。

因此，選擇B選項(xiàng)。

12.鐘某與某網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)簽訂協(xié)議，由鐘某任該平臺(tái)主管，鐘某虛假送禮騙取平臺(tái)的服務(wù)費(fèi)，該的行為違法了民法中（

）的原則。

A.平等

B.自愿

C.誠(chéng)實(shí)信用

D.禁止權(quán)利濫用

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法的基本原則知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第七條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信原則，秉持誠(chéng)實(shí)，恪守承諾。此即民法誠(chéng)實(shí)信用原則的規(guī)定。誠(chéng)實(shí)信用原則要求所有民事主體在從事任何民事活動(dòng)時(shí)，包括行使民事權(quán)利、履行民事義務(wù)、承擔(dān)民事責(zé)任時(shí)，都應(yīng)該秉持誠(chéng)實(shí)、善意，信守自己的承諾。鐘某虛假送禮騙取平臺(tái)服務(wù)費(fèi)違反了誠(chéng)實(shí)信用的原則。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第四條，民事主體在民事活動(dòng)中的法律地位一律平等。鐘某騙取服務(wù)費(fèi)的行為并未違背平等原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第五條，民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。鐘某騙取服務(wù)費(fèi)的行為并未違背自愿原則。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：禁止權(quán)利濫用原則是在《民法通則》中規(guī)定的一項(xiàng)民法的基本原則，但是2017年10月1日起生效實(shí)施的《民法總則（2017年）》默示廢除了該項(xiàng)原則。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

13.“窮人的寒舍風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)?！边@則憲政名言，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)公民（

）的保護(hù)。

A.生命健康權(quán)

B.財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.姓名權(quán)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。

第二步，“窮人的寒舍風(fēng)能進(jìn)，雨能進(jìn)，國(guó)王不能進(jìn)”出自英國(guó)的洛克，原文如下：即使是最窮的人，在他的小屋里也敢于對(duì)抗國(guó)王的權(quán)威。屋子可能很破舊，屋頂可能搖搖欲墜；風(fēng)可以吹進(jìn)這所房子，雨可以打進(jìn)這所房子，但是國(guó)王不能踏進(jìn)這所房子，他的千軍萬(wàn)馬也不敢跨過(guò)這間破房子的門檻。他指出人們按契約成立國(guó)家的目的是保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)，因此國(guó)家不應(yīng)干涉公民的合法私有財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《民法通則》第七十五條，公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，包括公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書(shū)資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止任何組織或者個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒(méi)收。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第九十八條，公民享有生命健康權(quán)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百零一條，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第九十九條，公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙享有名稱權(quán)。企業(yè)法人、個(gè)體工商戶、個(gè)人合伙有權(quán)使用、依法轉(zhuǎn)讓自己的名稱。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

14.下列選項(xiàng)中，（

）不屬于《行政許可法》的調(diào)整范圍。

A.老王下崗后自謀出路，想自己開(kāi)一個(gè)小飯館，于是向工商局提出申請(qǐng)，工商局經(jīng)審查，發(fā)給了老王營(yíng)業(yè)執(zhí)照

B.行政機(jī)關(guān)根據(jù)某化肥廠的申請(qǐng)，發(fā)給其生產(chǎn)許可證

C.進(jìn)出口食品檢疫機(jī)關(guān)經(jīng)鑒定后給某公司的出口食品貼上了檢疫標(biāo)簽

D.北京市某大學(xué)希望上級(jí)教育主管部門撥款，對(duì)學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，上級(jí)教育主管部門對(duì)其申請(qǐng)予以審批

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政許可并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《行政許可法》第2條規(guī)定，行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)《行政許可法》第3條規(guī)定，有關(guān)行政機(jī)關(guān)對(duì)其他機(jī)關(guān)或者對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批，不適用本法。D選項(xiàng)中的情形是行政機(jī)關(guān)對(duì)其直接管理的事業(yè)單位的財(cái)務(wù)的審批，所以不屬于發(fā)放行政許可。

因此，選擇D選項(xiàng)。15.歷史學(xué)家錢穆說(shuō)：“故中國(guó)政制制度之廢宰相，統(tǒng)‘政府’于‘王室之下’……其事乃起于明而完成于清，則相沿亦已六百年之久?！睋?jù)此，可以作出合理的推斷是（

）。

A.明以前政府權(quán)力完全被丞相掌控

B.廢除丞相后，六部直接隸屬于皇帝

C.明以前實(shí)行皇帝與丞相分權(quán)制度

D.丞相制度經(jīng)過(guò)六百多年才被廢除參考答案：B

解題思路：錢穆這句話的意思是宰相制度在明朝開(kāi)始被廢，到了清朝則被完全廢除。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，古代中國(guó)是封建君主專制制度，封建君主擁有絕對(duì)權(quán)力，宰相在皇帝任命下奉旨辦事，故明以前政府權(quán)力并未完全被丞相掌控，但擁有權(quán)力較大。

B項(xiàng)正確，明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋廢除沿襲1600余年的宰相制度，使六部權(quán)力直屬于皇帝。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，古代中國(guó)皇帝擁有絕對(duì)權(quán)力。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，丞相制度沿襲了1600余年，而不是經(jīng)過(guò)六百多年才廢除。

故正確答案為B。16.乘車、登機(jī)、坐船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票，自覺(jué)排隊(duì)；出行時(shí)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不闖紅燈；在圖書(shū)館、影劇院不抽煙，不喧嘩吵鬧，這是人們?cè)谏鐣?huì)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的環(huán)境道德。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：生態(tài)道德，又稱環(huán)境道德，是道德范疇具有特殊含義的一部分，指反映生態(tài)環(huán)境的主要本質(zhì)、體現(xiàn)人類保護(hù)生態(tài)環(huán)境的道德要求，必須成為人們的普遍信念而對(duì)人們行為發(fā)生影響的基本道德規(guī)范。社會(huì)公德是指存在于社會(huì)群體中間的道德，是生活與社會(huì)中的人們?yōu)榱宋覀內(nèi)后w的利益而約定俗成的我們應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。題干所述是社會(huì)公德的表現(xiàn)。

故表述錯(cuò)誤。17.五世紀(jì)初，日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí)，以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱焷?lái)完成的。他們兩人均曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝，對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”，后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天，已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。

這段文字意在說(shuō)明的是：

A.漢字對(duì)日本文字的影響

B.日本文字與漢字的聯(lián)系

C.日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程

D.漢字在日本的影響和地位參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，介紹了不同時(shí)期日本文字的發(fā)展，分析這幾個(gè)時(shí)期的發(fā)展要素，歸納主旨。考生也可通過(guò)論述對(duì)象快速排除干擾項(xiàng)。文段分別介紹了五世紀(jì)、八世紀(jì)、現(xiàn)在三個(gè)時(shí)期日本文字的發(fā)展，其中共同點(diǎn)是它們都與漢字有關(guān)，故，可首先排除未同時(shí)包含兩個(gè)談?wù)搶?duì)象的C、D。由“日本出現(xiàn)被稱為‘假名’的借用漢字的標(biāo)音文字”“以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已固定”“前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文‘片假名’”“后者采用漢字草體創(chuàng)造日文‘平假名’”可知，文段論述的側(cè)重點(diǎn)是漢字對(duì)日本文字的影響，故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先闡述五世紀(jì)時(shí)，日本文字中出現(xiàn)漢字。然后講八世紀(jì)時(shí)用法已較固定，并通過(guò)對(duì)“吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煛钡慕榻B，說(shuō)明創(chuàng)制日本文字時(shí)涉及了漢字。最后闡述時(shí)至今天，在世界占據(jù)重要地位的日本文字中仍留有簡(jiǎn)體漢字。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，以時(shí)間為序，分別闡述了“五世紀(jì)初”“八世紀(jì)時(shí)”“時(shí)至今天”這幾個(gè)時(shí)間段中“漢字在日本文字形成過(guò)程中具有重要作用”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查中心理解。文段為并列的分述結(jié)構(gòu)，首先講述5世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中，其次說(shuō)到8世紀(jì)用法已較固定，再論述日本文字的最終形成包含著很多漢字的因素，最后點(diǎn)出日本文字中的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此，材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本文字中后對(duì)日本文字的逐步影響。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，材料主要論述的是漢字在日本文字形成過(guò)程中的影響，此項(xiàng)沒(méi)有抓住“漢字”這一主體；B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確，材料闡述的是對(duì)日本文字的影響，而非日本；D項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要突出強(qiáng)調(diào)的是漢字在日本文字形成過(guò)程中的重要作用和影響，并不是單單說(shuō)二者有聯(lián)系。

故正確答案為C。18.根據(jù)《行政處罰法》，公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第六條，公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。公民、法人或者其他組織因行政機(jī)關(guān)違法給予行政處罰受到損害的，有權(quán)依法提出賠償要求。

因此，本題正確。

根據(jù)《行政處罰法》第七條，公民、法人或者其他組織因違法受到行政處罰，其違法行為對(duì)他人造成損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。違法行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任，不得以行政處罰代替刑事處罰。

根據(jù)《行政處罰法》第八條，行政處罰的種類：（一）警告；（二）罰款；（三）沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（四）責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)；（五）暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

19.軍機(jī)處發(fā)寄兩廣總督張之洞的一份電旨中說(shuō)：“現(xiàn)桂（軍）甫復(fù)諒（山），馮（子材）、王（德榜）若不乘勝即收，不惟全局?jǐn)模夜萝娚钊?，?zhàn)事亦無(wú)把握；縱再有進(jìn)步，越地終非我有，而全臺(tái)隸我版圖，援?dāng)囵A絕，一失難復(fù)，彼時(shí)和戰(zhàn)兩難，更將何以為計(jì)？”電文中所說(shuō)的戰(zhàn)爭(zhēng)是（

）。

A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

C.中法戰(zhàn)爭(zhēng)

D.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

題干中描述的是中法戰(zhàn)爭(zhēng)。中法戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府在鎮(zhèn)南關(guān)作戰(zhàn)中，并克復(fù)諒山。但中國(guó)在“鎮(zhèn)南關(guān)—諒山”大捷后沒(méi)有繼續(xù)深入平原地區(qū)消滅法軍，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府不認(rèn)為正面戰(zhàn)場(chǎng)的“大捷”能夠挽回澎湖、臺(tái)灣喪失的損失，反而主張乘勝求和，避免法國(guó)進(jìn)一步侵略中國(guó)，以戰(zhàn)促和，顧及全局。

故正確答案為C。20.大學(xué)生志愿服務(wù)西部的志愿者李強(qiáng)，在日記里寫(xiě)下這樣一句話：“有一種工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè)；有一種快樂(lè)，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹。”

這段話主要表達(dá)了：

A.喜歡是快樂(lè)的基礎(chǔ)

B.快樂(lè)工作法的真諦

C.快樂(lè)源于自己在工作中的真誠(chéng)投入

D.無(wú)論從事什么工作，艱苦、困難、苦惱都是客觀存在的

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。本題通過(guò)志愿者李強(qiáng)日記中的話表達(dá)了工作中飽含艱辛，艱辛中有快樂(lè)，快樂(lè)來(lái)源于純粹的工作的意思。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)能夠體現(xiàn)純粹地工作，即對(duì)工作真誠(chéng)投入帶來(lái)的快樂(lè)，因此C項(xiàng)正確。A項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)快樂(lè)來(lái)源于工作中，“喜歡是快樂(lè)的基礎(chǔ)”無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)，快樂(lè)工作的真諦即對(duì)工作的“純粹”，B項(xiàng)表述不具體，排除。D項(xiàng)，文段重點(diǎn)不在于工作的艱苦、困難和苦難，在于體會(huì)“純粹”工作所帶來(lái)的快樂(lè)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.2016年1月21日，由中方設(shè)計(jì)承建的印度尼西亞“雅萬(wàn)高鐵”項(xiàng)目正式在印尼瓦利尼開(kāi)工，這是中國(guó)鐵路“走出去”戰(zhàn)略的里程牌事件。作為我國(guó)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大突破和自主創(chuàng)新的標(biāo)志性成果，其重要的戰(zhàn)略意義有：

A.推進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)型升級(jí)

B.有助于“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變

C.提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益

D.促進(jìn)世界高鐵技術(shù)的交流、合作與發(fā)展

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，“雅萬(wàn)高鐵”項(xiàng)目是中國(guó)“一帶一路”倡議和印尼海洋支點(diǎn)戰(zhàn)略對(duì)接的重大項(xiàng)目，也是中國(guó)高鐵全方位整體走出去的第一單。中國(guó)承諾向印尼轉(zhuǎn)移高鐵技術(shù)，進(jìn)行本地化生產(chǎn)，幫助印尼培訓(xùn)高鐵管理和運(yùn)營(yíng)人才，在推動(dòng)中國(guó)高鐵走出去的同時(shí)，將中國(guó)高鐵技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)帶到印尼，與印尼人民分享中國(guó)高鐵的發(fā)展成就，這有利于推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，有助于“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。

因此，選擇AB項(xiàng)。

C項(xiàng)：中國(guó)高鐵走出去，和利用外資之間沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：從題干中尚未體現(xiàn)出世界高鐵技術(shù)的交流、合作與發(fā)展。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效

B.已找到為火星表面消毒的方法

C.火星自身具有殺菌自凈的能力

D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇指出研究表明，火星表面有一種叫高氯酸鎂的有毒化合物可以消滅細(xì)菌，緊接著用“同時(shí)”表并列指出，火星還存在氧化鐵和過(guò)氧化氫，也存在殺菌的作用。隨后，文段通過(guò)“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明”指代前文得出結(jié)論：火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)，這大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。故文段重在強(qiáng)調(diào)火星表面不適宜細(xì)胞生存，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“高氯酸鎂”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且屬于“同時(shí)”前的內(nèi)容，表述片面，排除；

B項(xiàng)“已找到為火星表面消毒的方法”文段并未提及，屬于無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)“火星自身具有殺菌自凈的能力”屬于結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《火星比預(yù)想更不適宜生命存活：有毒化學(xué)物質(zhì)摧毀細(xì)菌》

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)始由最新研究表明引出火星表面可能包含高氯酸鎂的化學(xué)化合物，可以摧毀細(xì)菌。之后文段借用“同時(shí)”并列了研究人員發(fā)現(xiàn)的兩個(gè)方面，一是高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性，可以殺死所有細(xì)菌；二是火星表面還有兩種物質(zhì)氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性強(qiáng)10倍。最后提出總觀點(diǎn)，火星表面對(duì)于細(xì)胞非常危險(xiǎn)，對(duì)后續(xù)的火星探測(cè)有影響，尤其是增加人類開(kāi)發(fā)火星的成本。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)只談及高氯酸鎂，表述片面，且主體詞應(yīng)該是火星。文中沒(méi)有提及找到消毒的方法，B項(xiàng)屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)表達(dá)傾向相悖，在作者看來(lái)火星存在的這些物質(zhì)不利于我們進(jìn)行探測(cè)和研究。根據(jù)文中最后的結(jié)論，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)火星生命存活的難度極大，D項(xiàng)符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納，解答本題應(yīng)梳理文段的行文思路。文段首先介紹了最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，即火星表面上可能存在的高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性，氧化鐵和過(guò)氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍；然后介紹了由此研究得出的結(jié)論，即火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)，同時(shí)也可能對(duì)人類探索火星產(chǎn)生影響。最后的結(jié)論是文段的重點(diǎn)，選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)火星對(duì)于細(xì)菌和人類的危險(xiǎn)性。文段首先介紹最新研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，即火星表面可能存在的高氯酸鎂在紫外線下能摧毀細(xì)菌，且火星表面的另外兩種物質(zhì)與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍；然后指出這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)，同時(shí)可能會(huì)大大增加人類探索火星的成本。文段的重點(diǎn)是根據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，即火星對(duì)細(xì)菌和人類來(lái)說(shuō)都很危險(xiǎn)。

A項(xiàng)，高氯酸鎂可以殺滅枯草桿菌屬于研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容，而非根據(jù)該研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，排除。

B項(xiàng)的“為火星表面消毒”、C項(xiàng)的“殺菌自凈的能力”均未體現(xiàn)火星的危險(xiǎn)性，排除。

D項(xiàng)指出火星比預(yù)想的更不適宜生命存活，高度概括了火星的危險(xiǎn)性，是根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)得出的結(jié)論，當(dāng)選。

故本題選D。23.一塊三角形地，三邊之長(zhǎng)分別為156米、234米、186米，要在三邊上植樹(shù)，株距6米，三角上各有一棵，共可植（

）棵樹(shù)。

A.93

B.96

C.99

D.102參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意“在三角形地邊上植樹(shù)，三角上各有一棵”，可知本題為環(huán)形植樹(shù)問(wèn)題。根據(jù)環(huán)形植樹(shù)公式：，因此。

故正確答案為B。24.重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，自魏晉以來(lái)氣氛日漸濃郁，倍受歷代文人墨客吟詠，下列有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞按創(chuàng)作時(shí)間順序排列正確的是（

）。

①九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯。人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來(lái)。

②東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。

莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。

③

滿園花菊郁金黃，中有孤叢色白霜。還似今朝歌舞席，白頭翁入少年場(chǎng)。

④

萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

A.③④①②

B.③①②④

C.①④②③

D.①④③②參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

①出自初唐詩(shī)人王勃的《蜀中九日登高》；②出自宋期詩(shī)人李清照的《醉花陰》；③出自中唐詩(shī)人白居易的《重陽(yáng)席上賦白菊》；④出自盛唐詩(shī)人杜甫的《登高》。正確排序?yàn)棰佗堍邰凇?/p>

故正確答案為D。25.清朝康熙年間江南總督張伯行自上任之始，就書(shū)一塊匾懸掛于堂中自勉：“一絲一料，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏。寬一分，民受賜不止一分；取一文，我為人不值一文。誰(shuí)云交際之常，廉恥實(shí)傷。倘非不義之財(cái)，此物何來(lái)？”

匾上文字主要表達(dá)的意思是：

A.君子慎獨(dú)

B.廉不沽名為正，官亦能貧是清

C.要耐得住寂寞，做得到“寡欲”

D.多吃多占實(shí)際是在損害“清廉知恥”之德

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。匾上的文字主要表達(dá)的意思是占用民脂民膏，多用一絲一毫都是不義之舉，有損廉恥。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指一個(gè)人在獨(dú)處活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)管，有多種做壞事的可能并且不會(huì)被發(fā)覺(jué)的時(shí)候，仍然能堅(jiān)信自己的道德信念，自覺(jué)的按一定的道德準(zhǔn)則去行動(dòng)而不做任何壞事。B項(xiàng)：不是為了獲得名聲才奉行廉潔，這是真的正直。當(dāng)官也能忍受貧困，這才是真的清正。C項(xiàng)：意思是要耐得住寂寞，做到清心寡欲。

26.利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)告知自然人死亡的情形包括：

A.下落不明滿4年

B.下落不明滿2年

C.因意外事件，下落不明滿2年

D.因意外事件，下落不明滿1年

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法總則》第四十六條，自然人有下列情形之一的，利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡：（一）下落不明滿四年；（二）因意外事件，下落不明滿二年。因意外事件下落不明，經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)證明該自然人不可能生存的，申請(qǐng)宣告死亡不受二年時(shí)間的限制。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)（一），C項(xiàng)對(duì)應(yīng)（二）。AC符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

27.在某單位，老李非常尊重同事大張，而大張非常尊重新入職的技術(shù)員小陳。老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一，職位比小陳高。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.大張的職位比老李高

B.老李的職位比大張高

C.有人尊重比自己職位低的人

D.有人尊重比自己職位高的人參考答案：C

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A、B兩項(xiàng)，題干沒(méi)有涉及大張與老李職位高低的比較，無(wú)法推出。

C項(xiàng)，假設(shè)大張的職位比老李低，則老李尊重大張屬于職位高的人尊重職位低的人；假設(shè)大張的職位與老李相同，則大張尊重小陳屬于職位高的人尊重職位低的人；假設(shè)大張的職位比老李高，則大張尊重小陳仍屬于職位高的人尊重職位低的人。因此無(wú)論大張職位高低，該項(xiàng)都能必然推出。

D項(xiàng)，在題干中沒(méi)有體現(xiàn)，無(wú)法推出。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干只提到老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一，職位比小陳高,而大張的職位未提及，因此無(wú)法比較二者職位的高低，排除；

B項(xiàng)：題干只提到老李是單位的領(lǐng)導(dǎo)之一，職位比小陳高,而大張的職位未提及，因此無(wú)法比較二者職位的高低，排除；

C項(xiàng)：題干未給出大張職位的高低，因此大張職位的高低有三種可能：

①若大張職位≥老李職位，結(jié)合老李職位>小陳職位，且大張尊重小陳，可知：有人尊重比自己職位低的人；

②若老李職位>大張職位>小陳職位，結(jié)合老李尊重大張，且大張尊重小陳，可知：有人尊重比自己職位低的人；

③若小陳職位≥大張職位，結(jié)合老李職位>小陳職位，且老李尊重大張，可知：有人尊重比自己職位低的人。

所以，無(wú)論大張職位高低，都可以得到：有人尊重比自己職位低的人，可以推出；

D項(xiàng)：題干未給出大張職位的高低，由C選項(xiàng)討論的②僅能得到：有人尊重比自己職位低的人，因此無(wú)法必然推出有人尊重比自己職位高的人，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干所給的信息。

老李尊重大張，大張尊重小陳，老李職位比小陳職位高。

第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及大張和老李的職位高低，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中沒(méi)有提及大張和老李的職位高低，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：“有人尊重比自己職位低的人”，假設(shè)大張比老李的職位高，那么通過(guò)老李職位比小陳職位高，大張又尊重小陳，可以推出有人尊重比自己職位低的人；假設(shè)大張沒(méi)有老李的職位高，通過(guò)老李尊重大張，也可以推出有人尊重比自己職位低的人，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“有人尊重比自己職位高的人”，題干已知老李職位比小陳職位高，但無(wú)法得出小陳是否尊重老李，排除。

故正確答案為C。28.對(duì)這種研究，雖有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)，但不曾________進(jìn)行過(guò)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.有重點(diǎn)地

B.有目的地

C.有系統(tǒng)地

D.有組織地

參考答案：C

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。題干說(shuō)“雖有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)這種研究，但不曾________進(jìn)行過(guò)”，所以橫線處應(yīng)與“少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)這種研究”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。“有系統(tǒng)地”與“少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)這種研究”能形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，因?yàn)椤跋到y(tǒng)地”與“少數(shù)人（研究過(guò)）”是反義關(guān)系，故C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不符邏輯，“有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)研究”也可以是“有重點(diǎn)地”進(jìn)行，所以不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)不符邏輯，“有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)研究”，當(dāng)時(shí)也可以是“有目的地”進(jìn)行，所以不是必然的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除B項(xiàng)。同理，D項(xiàng)也不符邏輯，“有少數(shù)人曾進(jìn)行過(guò)研究”，當(dāng)時(shí)也可以是“有組織地”進(jìn)行，所以不是必然的轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.（

）之于“民生”相當(dāng)于“懲戒”之于（

）

A.關(guān)注；腐敗

B.訴求；治理

C.民眾；法律

D.提高；環(huán)境參考答案：A

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：關(guān)注民生，懲戒腐敗，二者均為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：訴求可能涉及民生方面，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，治理與懲戒沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：民生指民眾的日常生活事項(xiàng)，法律有懲戒的作用，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：提高與民生之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，懲戒與環(huán)境之間沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。30.社會(huì)道德只有與（

）相結(jié)合，才會(huì)轉(zhuǎn)化成為現(xiàn)實(shí)的道德力量。

A.個(gè)人品德

B.家庭美德

C.職業(yè)道德

D.社會(huì)道德參考答案：A

解題思路：本題考查道德。

在《國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德規(guī)范》中指出：“社會(huì)道德只有與個(gè)人品德相結(jié)合，才會(huì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道德力量。社會(huì)道德屬于廣大群眾的共性的抽象概念，只有當(dāng)共性的抽象概念在個(gè)體的特性上得到展現(xiàn)時(shí)，才能將抽象道德轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)力量?！?/p>

故正確答案為A。31.在我國(guó)構(gòu)成犯罪的年齡最低是年滿（

）周歲。

A.14

B.16

C.18

D.20參考答案：A

解題思路：刑事責(zé)任年齡是指法律規(guī)定行為人對(duì)自己的犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任必須達(dá)到的年齡。

我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，

應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，

經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育?！?/p>

按照刑修十一則無(wú)正確答案。

注：2021年3月1日起實(shí)施《刑法修正案（十一）》，第一條規(guī)定：將刑法第十七條修改為：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！耙褲M十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！耙褲M十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。“對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰?！耙虿粷M十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，依法進(jìn)行專門矯治教育。32.通貨膨脹是指某種商品及勞務(wù)的價(jià)格上漲，而不是物價(jià)總水平的上升。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查商品與貨幣知識(shí)。

第二步，通貨膨脹，是指在貨幣流通條件下，因貨幣實(shí)際需求小于貨幣供給，也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。定義中的物價(jià)上漲不是指一種或幾種商品的物價(jià)上升，也不是物價(jià)水平一時(shí)的上升，一般指物價(jià)水平在一定時(shí)期內(nèi)持續(xù)普遍的上升過(guò)程。所以，通貨膨脹不是指某種商品及勞務(wù)的價(jià)格上漲，而是物價(jià)總水平的上升。

因此，本題錯(cuò)誤。

通貨膨脹對(duì)居民收入和居民消費(fèi)的影響：

1.實(shí)際收入水平下降。

2.價(jià)格上漲的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)導(dǎo)致福利減少。

3.通貨膨脹的收入分配效應(yīng)：具體表現(xiàn)為，低收入者（擁有較少稟賦者）福利受損，高收入者（擁有較多稟賦者）卻可以獲益；以工資和租金、利息為收入者，在通貨膨脹中會(huì)遭受損害；而以利潤(rùn)為主要收入者，卻可能獲利。

通貨緊縮：是指市場(chǎng)上流通的貨幣減少，人民的貨幣所得減少，購(gòu)買力下降，影響物價(jià)至下跌。長(zhǎng)期的貨幣緊縮會(huì)抑制投資與生產(chǎn)，導(dǎo)致失業(yè)率升高及經(jīng)濟(jì)衰退。

33.下列詞語(yǔ)填入橫線②處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.商定

B.簽收

C.審定

D.收悉

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。

第二步，批復(fù)的寫(xiě)作以下級(jí)的請(qǐng)示為前提，它是專門用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文，先有上報(bào)的請(qǐng)示，后有下發(fā)的批復(fù)，一來(lái)一往，被動(dòng)行文，這一點(diǎn)與其他公文有所不同。批復(fù)引語(yǔ)要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象，一般稱“收到某文”，或“某文收悉”。要寫(xiě)明是對(duì)于何時(shí)、何號(hào)、關(guān)于何事的請(qǐng)示的答復(fù)，時(shí)間和文號(hào)可省略。正文開(kāi)頭部分“粵交費(fèi)〔2019〕427號(hào)請(qǐng)示②”應(yīng)為“粵交費(fèi)〔2019〕427號(hào)請(qǐng)示收悉。”。因此，填入橫線②處最恰當(dāng)?shù)氖恰笆障ぁ?。收悉是收到并知悉的意思?！笆障ぁ币辉~在文件收發(fā)，信件往來(lái)等方面被大量使用，區(qū)別于僅為收到而內(nèi)容并不清楚。D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：商定：為商量決定，商議確定。例如：魯迅《書(shū)信集·致羅清楨》：“寄售之書(shū)，一元二角似略貴，已與書(shū)店商定，改為每本一元了。”A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：簽收：收到公文、信函后，在送件人指定的單據(jù)上簽名或蓋章，表示收到無(wú)誤。簽收是收文處理程序的第一步，由收件人將收件清點(diǎn)后，在對(duì)方的文件投遞單或送文登記簿上簽字，以表示文件收到的行為過(guò)程。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：審定：指審查決定或?qū)忛喸u(píng)定。例如：陳殘?jiān)啤渡焦蕊L(fēng)煙》第四十章：“凡結(jié)婚或離婚的，先由鄉(xiāng)政府同意了，帶著證明到區(qū)政府去審定，區(qū)政府許可才能領(lǐng)取證書(shū)?！盋項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

34.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，幸福感越強(qiáng)的人，大腦中一個(gè)部位——楔前葉的體積越大。這一發(fā)現(xiàn)將有助于弄清人類感到幸福的腦機(jī)制，并在將來(lái)開(kāi)發(fā)出增強(qiáng)幸福感的方法。楔前葉是大腦頂葉內(nèi)面的一個(gè)小正方形結(jié)構(gòu)，雖然尚不清楚楔前葉的詳細(xì)功能，但是曾有報(bào)告指出，通過(guò)冥想訓(xùn)練，楔前葉的體積會(huì)改變。近期的研究也發(fā)現(xiàn)，楔前葉與許多高水平的認(rèn)知功能有關(guān)，如情境記憶、自我相關(guān)信息處理以及意識(shí)的各個(gè)方面。究竟是因?yàn)樾ㄇ叭~體積大人們才感到幸福，還是因?yàn)樾腋８袑?dǎo)致楔前葉體積變大，目前尚無(wú)定論。

這段文字重在論述：

A.楔前葉與認(rèn)知功能的關(guān)系

B.楔前葉體積與幸福感的關(guān)系

C.楔前葉結(jié)構(gòu)與腦機(jī)制的關(guān)系

D.楔前葉與冥想訓(xùn)練的關(guān)系

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭由“研究發(fā)現(xiàn)”引出文段觀點(diǎn)：幸福感越強(qiáng)的人，楔前葉體積越大。接下來(lái)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行了逐層遞進(jìn)的論述。首先對(duì)楔前葉進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹。又用報(bào)告和近期研究來(lái)論證楔前葉體積會(huì)改變以及楔前葉與認(rèn)知功能有關(guān)。最后一句話圍繞幸福感和楔前葉體積間的因果關(guān)系進(jìn)行討論。綜上，文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，因此整個(gè)文段都是圍繞著“幸福感”和“楔前葉體積”這兩個(gè)主體來(lái)論述的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為觀點(diǎn)句后的解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且與文段主體不一致。

35.在行政組織結(jié)構(gòu)中，管理幅度與管理層次成正比例關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，管理幅度又稱控制幅度，是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門的數(shù)量及范圍。管理層次也稱管理層級(jí)，是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。管理層次是以人類勞動(dòng)的垂直分工和權(quán)力的等級(jí)屬性為基礎(chǔ)的。管理幅度與層次有密切的關(guān)系。一般說(shuō)來(lái)，在條件不變的情況下，幅度與層次成反比例。加大管理幅度，層次就相應(yīng)減少；相反，縮小管理幅度，則層次相應(yīng)增多。因此，管理幅度與層次是影響行政機(jī)構(gòu)形態(tài)的決定性因素，兩者必須同時(shí)兼顧，做到幅度適當(dāng)，層次少而精。因此，本題錯(cuò)誤。

①管理幅度是一名領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)。任何領(lǐng)導(dǎo)人員，因受其精力、知識(shí)、經(jīng)濟(jì)等條件的限制，能夠有效地領(lǐng)導(dǎo)下級(jí)人數(shù)是有限度的，超過(guò)一定限度，就不能做到具體、有效的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能直接有效地領(lǐng)導(dǎo)的下屬人員數(shù)，稱為有效管理幅度。

②管理層次是組織的最高主管到作業(yè)人員之間所設(shè)置的管理職位層級(jí)數(shù)。當(dāng)組織規(guī)模相當(dāng)有限時(shí)，一個(gè)管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動(dòng)，這時(shí)組織就只存在一個(gè)管理層次；而當(dāng)規(guī)模的擴(kuò)大導(dǎo)致管理工作量超出一個(gè)人所能承擔(dān)的范圍時(shí)，為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，管理者就必須委托他人來(lái)分擔(dān)自己的一部分管理工作，這使管理層次增加到兩個(gè)層次；隨著組織規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大，受托者又不得不進(jìn)而委托其他的人來(lái)分擔(dān)自己的工作，依此類推，而形成了組織的等級(jí)制或?qū)哟涡怨芾斫Y(jié)構(gòu)。

36.家里的白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑，是因?yàn)椋?/p>

）。

A.燈泡變舊

B.鎢絲燒斷

C.灰塵積聚

D.鎢蒸氣凝華參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

D項(xiàng)正確，家里的白熾燈的鎢絲受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象，然后鎢蒸氣遇到較冷的燈泡玻璃時(shí)，在燈泡壁上凝華，所以用久了的白熾燈泡會(huì)發(fā)黑。

故正確答案為D。37.本案中，M縣人民政府為了張某的利益，要求強(qiáng)行將甲公司“收編”到Q公司的行為，從行政訴訟法的角度，最適宜認(rèn)定為（）。

A.超越職權(quán)

B.違反法定程序

C.濫用職權(quán)

D.適用法律法規(guī)錯(cuò)誤參考答案：C

解題思路：濫用職權(quán)是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違反法律規(guī)定的權(quán)限和程序，隨意干預(yù)和控制他人及法人、組織，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的行為。超越職權(quán)是指超越權(quán)限或權(quán)力范圍。可見(jiàn)，本題中M縣人民政府的強(qiáng)行收編行為應(yīng)屬于濫用職權(quán)。所以，C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為C。38.將1-9個(gè)自然數(shù)分成三組，每組3個(gè)數(shù)，第一組3個(gè)數(shù)之積48，第三組3個(gè)數(shù)之積45，則三組數(shù)和最大：

A.15

B.17

C.18

D.20

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，根據(jù)“第一組3個(gè)數(shù)之積48，第三組3個(gè)數(shù)之積45”可得，48＝2×3×8或2×4×6，45＝1×5×9。

第三步，當(dāng)（2，3，8）、（1，5，9）、（4，6，7）分組時(shí)，和最大為4＋6＋7＝17；當(dāng)（2，4，6）、（1，5，9）、（3，7，8）分組時(shí)，和最大為3＋7＋8＝18。綜上，三組中數(shù)字之和最大為18。

因此，選擇C選項(xiàng)。

39.經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中，最初提出“看不見(jiàn)的手”的學(xué)者是亞當(dāng)·斯密。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

“看不見(jiàn)的手”出自英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的《國(guó)富論》，亞當(dāng)·斯密以“個(gè)人滿足私欲的活動(dòng)將促進(jìn)社會(huì)福利”為邏輯起點(diǎn)，推演出市場(chǎng)就是“自由放任”秩序。他表明政府完全不能干預(yù)個(gè)人的追求財(cái)富的活動(dòng)，也完全不用擔(dān)心這種自由放任將制造混亂，“一只看不見(jiàn)的手”將把自由放任的個(gè)人經(jīng)濟(jì)活動(dòng)安排的井井有條。

故表述正確。40.共情是指能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。

根據(jù)上述定義，下列屬于共情的是：

A.己所不欲，勿施于人

B.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行

D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼參考答案：A

解題思路：定義關(guān)鍵詞：“能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境，對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力”。

A項(xiàng)含義為：如果自己身體不想要的結(jié)果或精神不情愿被這樣對(duì)待，就不要使得別人遭受不想要的結(jié)果和得到不想要的對(duì)待；B項(xiàng)含義為：在天下人憂愁之前憂愁，在天下人快樂(lè)之后快樂(lè)。體現(xiàn)出作者把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁，為天底下的人民幸福出力的遠(yuǎn)大政治抱負(fù)；C項(xiàng)含義為：從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺顯的，最終要想認(rèn)識(shí)事物或事理的本質(zhì)，還必須自己親身實(shí)踐；D項(xiàng)含義為：在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小輩時(shí)不應(yīng)忘記其他與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。

A項(xiàng)表達(dá)了設(shè)身處地體驗(yàn)他人處境的含義，當(dāng)選；B項(xiàng)中“憂樂(lè)”并非對(duì)人情緒情感的感受，而是一種高尚情懷，排除；C項(xiàng)所指為切身實(shí)踐的重要性，并未涉及體驗(yàn)他人的處境，排除；D項(xiàng)同樣沒(méi)有涉及對(duì)“情緒情感”的感受，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境；

②對(duì)他人情緒情感具備感受力或理解力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是自己不愿承受的事也不要強(qiáng)加在別人身上，體現(xiàn)出作者“能設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”和“對(duì)他人情緒情感的感受或理解”，符合定義；

B項(xiàng)：意思是把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為全天下人民的幸福出力，表達(dá)了作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和高尚的情懷，并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”，不符合定義；

C項(xiàng)：意思是從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，要真正理解書(shū)中的深刻道理，必須親身實(shí)踐，并未體現(xiàn)出“設(shè)身處地地體驗(yàn)他人的處境”，不符合定義；

D項(xiàng)：意思是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人，在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩，表達(dá)了作者對(duì)整個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，并未體現(xiàn)出“對(duì)他人情緒的感受或理解”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義共情是一種感受力或理解力，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。共情定義的關(guān)鍵信息：能設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境。

A項(xiàng)，“己所不欲，勿施于人”是指自己不想要或者不想做的也不要強(qiáng)加給別人，符合定義。

B項(xiàng)，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”意思就是為官者應(yīng)把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂，為天底下的人民幸福出力，沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”意思是如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行，沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng)，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”指的是在贍養(yǎng)孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，不應(yīng)忘記其他沒(méi)有親緣關(guān)系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小孩時(shí)不應(yīng)忘記其他沒(méi)有血緣關(guān)系的小孩。沒(méi)有體現(xiàn)出設(shè)身處地體驗(yàn)他人的處境，不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選A。41.綁架罪，是指勒索財(cái)物或者其他目的，使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為，或者綁架他人作為人質(zhì)的行為。

根據(jù)上述定義下列屬于綁架罪的是：

A.小劉所在單位搞團(tuán)建活動(dòng)，活動(dòng)中，小劉扮演歹徒綁架了扮演人質(zhì)的小王，并要求小王的父親老梁拿一百萬(wàn)贖金救人，最后大家成功解救了人質(zhì)小王，而小劉被反綁了起來(lái)

B.老李因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，他的妻子又患了癌癥，走投無(wú)路的他綁架了老孫家的寵物狗，讓老孫出1萬(wàn)元贖回他的狗

C.小明和小紅是情侶，在他們分手后，小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放他回家

D.劉鑫與張文是好朋友，某次因?yàn)槌臣軓埼牟宦?tīng)劉鑫解釋。劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，跟她解釋完后將其送回家參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“勒索財(cái)物或者其他目的”、“使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人的行為”、“或者綁架他人作為人質(zhì)的行為”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只是單位搞團(tuán)建活動(dòng)，是表演節(jié)目，并非真正的綁架，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：綁架的是寵物狗，而題干中要求綁架的對(duì)象是人，而非動(dòng)物，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小明把小紅迷暈帶到郊區(qū)的山村里，警告小紅如果不同意和他復(fù)合就不放她回家，這是以脅迫方式綁架他人，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：劉鑫為了解釋，把張文帶到家中，沒(méi)有體現(xiàn)是脅迫張文跟他回家，沒(méi)有體現(xiàn)“脅迫或使用暴力”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①勒索財(cái)物或者其他目的；

②使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人，或者綁架他人作為人質(zhì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小劉只是在團(tuán)建活動(dòng)中扮演歹徒，并非真的綁架，不符合定義；

B項(xiàng)：老李綁架的是寵物狗，而不是“他人”，不符合定義；

C項(xiàng)：小明把小紅迷暈，屬于“使用暴力、脅迫或者其他方法，綁架他人”，目的是威脅小紅和他復(fù)合，符合定義；

D項(xiàng)：劉鑫把張文帶到家中是為了和它解釋，沒(méi)有“使用暴力、脅迫或者其他方法”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。42.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜，有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道，與不鍛煉的人相比，經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力，他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力。不僅如此，體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義

B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性

C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值

D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出形成網(wǎng)絡(luò)成癮的多種因素（包括動(dòng)力和人格因素），然后提出體育鍛煉能夠在一定程度上解決這個(gè)問(wèn)題，最后通過(guò)引用報(bào)道的內(nèi)容進(jìn)一步證明體育鍛煉對(duì)自制力、自立能力、心理健康等方面帶來(lái)的積極影響，而這些因素均與網(wǎng)絡(luò)成癮相關(guān)。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的幫助。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人格培養(yǎng)”與文段話題不一致，文段中強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)成癮”。B項(xiàng)：缺少重要話題“網(wǎng)絡(luò)成癮”，體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品是為了治療“網(wǎng)絡(luò)成癮”。D項(xiàng)：“促進(jìn)心理健康”為解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)且片面。

43.警方在確認(rèn)嫌疑人時(shí)常讓目擊證人在幾個(gè)人的照片中進(jìn)行指認(rèn)。一般而言，指認(rèn)同一個(gè)人有罪的證人數(shù)目越多，這個(gè)人真正有罪的概率就越大。但是，如果眾多的目擊證人都同時(shí)指認(rèn)出同一個(gè)嫌疑人，則這個(gè)指認(rèn)結(jié)果反而是值得懷疑的。因?yàn)榇蟛糠肿C人只在犯人落荒而逃的時(shí)候匆匆瞥了她們一眼，因此在指認(rèn)時(shí)錯(cuò)誤的概率很高。在這種情況下，證人指認(rèn)的結(jié)果存在不一致才是正常的。眾多證人的指認(rèn)一致，說(shuō)明很可能存在其他原因?qū)е铝诉@一指認(rèn)結(jié)果。

下列選項(xiàng)中的邏輯推斷方式與題干不同的是:

A.某汽車公司生產(chǎn)的汽車，無(wú)論駕駛年限多長(zhǎng)，車檢時(shí)的尾氣排放檢測(cè)結(jié)果均遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。因此檢測(cè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為，該公司為生產(chǎn)的所有汽車都加裝了尾氣檢測(cè)作弊設(shè)備

B.兩支籃球隊(duì)實(shí)力相近，以往多次比賽兩隊(duì)的比分都很接近。但近期的一場(chǎng)比賽中，其中一支球隊(duì)以大比分獲勝。因此有球迷認(rèn)為，這場(chǎng)比賽受到了操縱

C.某國(guó)古代法律中規(guī)定，如果所有法官都一致認(rèn)為嫌疑人有罪，該嫌疑人反而會(huì)被赦免

D.某科研人員向?qū)W術(shù)期刊投了一篇文章，里面的所有研究數(shù)據(jù)非常完美地支持了他提出的研究假設(shè)，該期刊編輯因此認(rèn)為這篇文章數(shù)據(jù)造假，將文章退回

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“邏輯推斷方式與題干不同”，確定為平行結(jié)構(gòu)選非題。

第二步，分析題干結(jié)構(gòu)。

題干結(jié)構(gòu)為：若所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)“車檢時(shí)的尾氣排放檢測(cè)結(jié)果均遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，得到結(jié)論“該公司作弊”，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除；

B項(xiàng)：多次比賽兩隊(duì)的比分都很接近。但近期的一場(chǎng)比賽中，其中一支球隊(duì)以大比分獲勝，這不是所有的結(jié)果都相同，與題干的結(jié)構(gòu)不一致，符合；

C項(xiàng)：根據(jù)“所有法官都一致認(rèn)為嫌疑人有罪”，得到結(jié)論“該嫌疑人被赦免”，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)“文章里面所有研究數(shù)據(jù)都非常完美地支持了他提出的研究假設(shè)”，得到結(jié)論“這篇文章數(shù)據(jù)造假”，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：分析題干。

題干結(jié)構(gòu)為：若所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)論駕駛年限多長(zhǎng)，車檢時(shí)的尾氣排放檢測(cè)結(jié)果均遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，所以檢測(cè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該公司作弊，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除；

B項(xiàng)：近期的一場(chǎng)比賽中，其中一支球隊(duì)以大比分獲勝，這不是所有的結(jié)果都相同，跟題干的結(jié)構(gòu)不一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：所有法官都一致認(rèn)為嫌疑人有罪，則該嫌疑人反而會(huì)被赦免，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除；

D項(xiàng)：文章里面所有研究數(shù)據(jù)都非常完美地支持了他提出的研究假設(shè)，所以編輯認(rèn)為這篇文章數(shù)據(jù)造假，即所有的結(jié)果都相同，則這個(gè)結(jié)果反而是值得懷疑的，與題干結(jié)構(gòu)一致，排除。

故正確答案為B。44.3，8，23，68，（

），608

A.183

B.188

C.203

D.208參考答案：C

解題思路：數(shù)列各項(xiàng)依次遞增，相鄰兩項(xiàng)差距不大，考慮作差尋找規(guī)律。

等差數(shù)列變式。

45.信息扶貧：指政府或社會(huì)群體借助信息技術(shù)手段來(lái)解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題。

下列屬于信息扶貧的是：

A.某物流公司聯(lián)手互聯(lián)網(wǎng)巨頭在邊遠(yuǎn)山區(qū)定向從貧困戶中招聘一批快遞員，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)之后上崗，幫他們走上了脫貧致富的道路

B.某手機(jī)生產(chǎn)廠家面向農(nóng)村市場(chǎng)，推出了一款低成本、易操作、大屏幕、待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)的時(shí)尚智能手機(jī)，村民們紛紛換掉了原來(lái)的舊手機(jī)

C.省城某重點(diǎn)中學(xué)建立網(wǎng)絡(luò)課堂，向某貧困縣的中學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)程同步直播，使兩地師生共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。幾年來(lái)，該縣考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)明顯增長(zhǎng)

D.畢業(yè)返鄉(xiāng)的小周帶著幾個(gè)同學(xué)開(kāi)了家網(wǎng)店，在網(wǎng)上銷售自家種植的紅棗，銷量逐步上升，日子越來(lái)越紅火參考答案：C

解題思路：信息扶貧定義的要點(diǎn)是：①政府或社會(huì)群體，②借助信息技術(shù)手段，③解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題。

A項(xiàng)，某公司招聘快遞員，幫助他們脫貧致富，并沒(méi)有借助信息技術(shù)手段，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，村民們紛紛換掉了原來(lái)的舊手機(jī)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，省城某重點(diǎn)中學(xué)，通過(guò)遠(yuǎn)程同步直播，使兩地師生共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，解決該縣文化上的貧困問(wèn)題，符合定義。

D項(xiàng)，小周帶著同學(xué)開(kāi)網(wǎng)店，銷售自家種植紅棗，不符合要點(diǎn)①③。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①借助信息技術(shù)手段；

②解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從貧困戶中定向招聘快遞員，未體現(xiàn)“借助信息技術(shù)手段”，也未明確體現(xiàn)貧困戶“因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困”，不符合定義；

B項(xiàng)：村民換成智能手機(jī)，未明確體現(xiàn)村民“因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困”，不符合定義；

C項(xiàng)：建立網(wǎng)絡(luò)課堂，屬于“借助信息技術(shù)手段”，貧困縣中學(xué)通過(guò)直播共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，說(shuō)明貧困縣中學(xué)“因信息閉塞而導(dǎo)致的文化上的貧困”，該縣考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)增多，說(shuō)明“解決了文化貧困”，符合定義；

D項(xiàng)：小周開(kāi)網(wǎng)店銷售紅棗，未體現(xiàn)“因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“政府或社會(huì)群體借助信息技術(shù)手段”、“解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：招聘快遞員，經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)之后上崗，未體現(xiàn)“借助信息技術(shù)手段”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某手機(jī)生產(chǎn)廠家面向農(nóng)村市場(chǎng)推出時(shí)尚智能手機(jī)，未體現(xiàn)“解決貧困問(wèn)題”，也未體現(xiàn)“借助信息技術(shù)手段”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：建立網(wǎng)絡(luò)課堂，進(jìn)行遠(yuǎn)程同步直播，符合“借助信息技術(shù)手段”，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，該縣考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)明顯增多，符合“解決因信息閉塞而導(dǎo)致的文化上的貧困問(wèn)題”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：開(kāi)網(wǎng)店可以理解為“信息技術(shù)手段”，但未體現(xiàn)“解決因信息閉塞而導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)、文化上的貧困問(wèn)題”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。46.國(guó)務(wù)院扶貧辦消息，脫貧攻堅(jiān)期后要設(shè)立（

）實(shí)行摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管。

A.跟蹤期

B.監(jiān)察期

C.過(guò)渡期

D.關(guān)懷期參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年12月2日，國(guó)務(wù)院扶貧辦副主任歐青平在國(guó)新辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示，針對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)心的脫貧之后政策是否會(huì)變，政策會(huì)保持總體穩(wěn)定，脫貧攻堅(jiān)期后要設(shè)立過(guò)渡期，在過(guò)渡期內(nèi)繼續(xù)實(shí)行“四個(gè)不摘”，即摘帽不摘責(zé)任、摘帽不摘政策、摘帽不摘幫扶、摘帽不摘監(jiān)管，切實(shí)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果。

故正確答案為C。47.2014年巴西世界杯，小到比賽用球，大到場(chǎng)館能源設(shè)備，安裝系統(tǒng)，有不少都是“中國(guó)制造”。對(duì)我國(guó)許多企業(yè)來(lái)說(shuō)，進(jìn)駐世界杯的目的不僅為了增加銷量，更重要的是借助這個(gè)舞臺(tái)讓產(chǎn)品更具全球影響力。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（

）。

A.外因是事物發(fā)展的必要條件，要善于抓住機(jī)會(huì)

B.主要矛盾決定事物的發(fā)展方向，要善于抓住重點(diǎn)

C.現(xiàn)象是事物本質(zhì)的反映，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)

D.量變和質(zhì)變是事物發(fā)展的兩種狀態(tài)，以量變促成質(zhì)變參考答案：A

解題思路：題干提及“對(duì)我國(guó)許多企業(yè)來(lái)說(shuō)，進(jìn)駐世界杯的目的不僅是為了增加銷量，更重要的是借助這個(gè)舞臺(tái)，讓產(chǎn)品更具有全球影響力”，這體現(xiàn)了利用世界杯舞臺(tái)這個(gè)有利條件，抓緊時(shí)機(jī)宣傳，讓產(chǎn)品更具有影響力。因此，題干體現(xiàn)的哲理是“外因是事物發(fā)展的必要條件，要善于抓住機(jī)會(huì)”。

故正確答案為A。48.運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑成績(jī)公布后，小張說(shuō)：“我的排名在前五名，小夏的名次不好，小王是最后過(guò)終點(diǎn)的?！毙∠恼f(shuō)：“我的長(zhǎng)跑成績(jī)一直都在這個(gè)水平，我緊跟著小王的后面跑過(guò)終點(diǎn)?！毙⊥跽f(shuō)：“小張和小夏的成績(jī)都比我好?！比齻€(gè)人中最多一個(gè)人說(shuō)假話。

據(jù)此，可以推出：

A.小張說(shuō)了假話

B.小夏說(shuō)了假話

C.小王說(shuō)了假話

D.三人都沒(méi)說(shuō)假話參考答案：B

解題思路：本題屬于真假推理題。

第一步：找出題干矛盾命題。

小夏說(shuō)“我緊跟著小王的后面跑過(guò)終點(diǎn)”，小張說(shuō)“小王是最后過(guò)終點(diǎn)的”，故小夏與小張的話為矛盾關(guān)系，必有一真一假。

第二步：看其余。

根據(jù)題干已知三個(gè)人中最多一個(gè)人說(shuō)假話，且小夏與小張的話必有一真一假，可知有兩個(gè)人說(shuō)了真話，所以小王說(shuō)的是真話，故“小張和小夏的成績(jī)都比我好”為真，即小張和小夏在小王的前面過(guò)終點(diǎn)，所以小夏所說(shuō)“我緊跟著小王的后面跑過(guò)終點(diǎn)”為假話。

故正確答案為B。

解題思路：題干中給出了三個(gè)人說(shuō)的話，要求選擇能夠推出的一項(xiàng)。解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解每個(gè)人的話，并且適當(dāng)運(yùn)用技巧方法。

由小夏的話“我的長(zhǎng)跑成績(jī)一直都在這個(gè)水平，我緊跟在小王的后面跑過(guò)終點(diǎn)”和小王的話“小張和小夏的成績(jī)都比我好”可知，二人的話至少有一人的為假。結(jié)合“三人中，最多只有一人說(shuō)假話”可知，小張的話為真，則小王是最后一名，成績(jī)最差，據(jù)此可知小夏一定說(shuō)了假話。故本題選B。

49.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：

A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，上世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)

D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題參考答案：D

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象”、“導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果，造成惡性循環(huán)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”，引發(fā)新的犯罪問(wèn)題符合“現(xiàn)狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項(xiàng)：“為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判”是該項(xiàng)政策的設(shè)計(jì)初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

C項(xiàng)：“家長(zhǎng)為了更有利于孩子成長(zhǎng)”是設(shè)計(jì)初衷，“孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)”，符合“實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)事與愿違”并且“強(qiáng)化了相關(guān)負(fù)面后果”，符合題干定義，排除；

D項(xiàng)：“老師提問(wèn)害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問(wèn)題”是設(shè)計(jì)初衷，但是沒(méi)有說(shuō)明實(shí)際執(zhí)行效果是否出現(xiàn)事與愿違的現(xiàn)象，不符合題干定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”；

②導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：頒布禁酒令，結(jié)果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發(fā)新的犯罪問(wèn)題，屬于“現(xiàn)狀惡化”，符合定義；

B項(xiàng)：宋神宗下令整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，結(jié)果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項(xiàng)：為了更有利孩子的成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，結(jié)果養(yǎng)成其好逸惡勞的惡習(xí)，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項(xiàng)：為了幫助害羞的學(xué)生而有意向其提問(wèn)，結(jié)果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：題干定義逆向激勵(lì)是一種激勵(lì)反向現(xiàn)象，分析其特點(diǎn)和危害，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。逆向激勵(lì)的定義要點(diǎn)：①政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象；②會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。

A項(xiàng)，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結(jié)果酒的銷量增加，引發(fā)新犯罪，符合定義。

B項(xiàng)，下令找錯(cuò)的初衷是整肅吏治，嚴(yán)明司法審判，結(jié)果卻導(dǎo)致官員間相互攻訐，符合定義。

C項(xiàng)，提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，初衷是幫助孩子成長(zhǎng)，結(jié)果卻養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，符合定義；

D項(xiàng)，老師幫助學(xué)生克服容易緊張的問(wèn)題，屬于好的結(jié)果，不符合要點(diǎn)②。

故本題選D。50.行政許可是一種（

）。

A.依申請(qǐng)的行政行為

B.依職權(quán)的行政行為

C.非要式行政行為

D.強(qiáng)制性行政行為參考答案：A

解題思路：行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對(duì)方的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，通過(guò)頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對(duì)方從事某種活動(dòng)的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。行政許可是一種由行政相對(duì)人提出申請(qǐng)才能實(shí)施的具體行政行為，相對(duì)人的申請(qǐng)是行政許可行為作出的必經(jīng)程序和條件，沒(méi)有相對(duì)人的申請(qǐng)，行政機(jī)關(guān)就不能實(shí)施該行為。

A項(xiàng)正確