2022年02月河南許昌市委巡察辦招考聘用工作人員筆試參考題庫答案解析版

2022年02月河南許昌市委巡察辦招考聘用工作人員筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.事業(yè)單位工作人員中，培訓(xùn)是根據(jù)實際工作需要，為提高勞動者（

）而進行培訓(xùn)。

A.知識和技能

B.素質(zhì)和能力

C.品德和技能

D.體能和智能

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，事業(yè)單位培訓(xùn)是指根據(jù)實際工作的需要，為提高勞動者的素質(zhì)和能力而進行的培養(yǎng)和訓(xùn)練。事業(yè)單位的培訓(xùn)，是指對事業(yè)單位的工作人員進行的以更新、補充、拓展知識，增強創(chuàng)新能力，提高管理水平和專業(yè)技術(shù)水平，促進事業(yè)單位發(fā)展為目的的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

因此，選擇B選項。

2.構(gòu)成民事法律關(guān)系的三要素為：

A.主體、行為、權(quán)利和義務(wù)

B.物、行為、智力成果

C.主體合格、內(nèi)容合法、意思真實

D.主體、客體、內(nèi)容

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查民法概述知識。

學(xué)理上認(rèn)為，民事法律關(guān)系是由民事法律規(guī)范調(diào)整所形成的以民事權(quán)利和民事義務(wù)為核心內(nèi)容的社會關(guān)系，是民法所調(diào)整的平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系在法律上的表現(xiàn)。

民事法律關(guān)系的要素包括：（1）民事法律關(guān)系的主體指的是參與民事法律關(guān)系，在民事法律關(guān)系中享有民事權(quán)利或者承擔(dān)民事義務(wù)的人，亦稱民事法律關(guān)系的當(dāng)事人；（2）民事法律關(guān)系的客體是指民事法律關(guān)系主體享有的民事權(quán)利和承擔(dān)的民事義務(wù)所共同指向的對象；（3）民事法律關(guān)系的內(nèi)容是指民事權(quán)利和民事義務(wù)。

因此，選擇D選項。

主體主要包括：自然人、法人、個體工商戶、農(nóng)村承包經(jīng)營戶、合伙組織和其他組織，國家在特殊的情況下，也可成為民事法律關(guān)系的主體。

包括①物。物是存在于人體之外，能夠為人力所支配并且能滿足人類某種需要，具有稀缺性的物質(zhì)對象。

②行為。作為民事法律關(guān)系客體的行為是專指為滿足他人利益而進行的活動，主要是提供勞務(wù)、提供服務(wù)一類行為（如運送貨物、完成工作等）。保管、運輸、加工承攬、演出等合同關(guān)系的客體是行為。③智力成果。智力成果是腦力勞動創(chuàng)造的精神財富，如發(fā)明創(chuàng)造、文學(xué)作品等。智力成果是一種無形財產(chǎn)，是知識產(chǎn)權(quán)法律關(guān)系的客體。④人身利益。人身利益包括生命健康、姓名、名譽、榮譽，等等。人身利益是人身權(quán)法律關(guān)系的客體。除此而外，有的民事法律關(guān)系的客體還可以是某種民事權(quán)利（如權(quán)利質(zhì)押關(guān)系的客體是權(quán)利）或者民事義務(wù)（如債務(wù)移轉(zhuǎn)合同的客體即是被移轉(zhuǎn)的債務(wù)）。

3.兩晉時期是一個文化開創(chuàng)、沖突又融合的時代。由于儒教獨尊的地位被打破，使得該時期的文化走向多元發(fā)展，不斷地開發(fā)新領(lǐng)域與新學(xué)說。當(dāng)代學(xué)派中的（

）在兩晉期間逐漸擴展到一般人民的生活。

A.基督教

B.道教

C.伊斯蘭教

D.佛教參考答案：BD

解題思路：本題考查人文歷史。

兩晉時期是中國文化發(fā)展的重要時期之一，文化中心為建康、洛陽，在官方教育方面，晉朝在中國歷史上首創(chuàng)了國子學(xué)，以后歷朝歷代延續(xù)，直到封建社會末期。在教育學(xué)領(lǐng)域還是中國最早把書法作為教育課程進行推廣的時期，在官方提倡書法教育，設(shè)立書博士。

兩晉時期是一個文化開創(chuàng)、沖突又融合的時代。由于儒教獨尊的地位被打破，使得該時期的文化走向多元發(fā)展，不斷的開發(fā)新領(lǐng)域與新學(xué)說。當(dāng)代學(xué)派除儒教外，還有由本土發(fā)展的玄學(xué)、道教，以及由印度東傳的佛教，其中道教及佛教在該期間逐漸擴展到一般人民的生活。邊疆民族的南下帶來草原文化，東晉結(jié)合中原文化及江南文化，之后南北雙方形成文化交流或民族融合。當(dāng)代文化脫離儒教影響而發(fā)展出純哲學(xué)、純紋學(xué)、純藝術(shù)、純史學(xué)及新的科學(xué)技術(shù)。例如王羲之及王獻之的書法、顧愷之的繪畫。

故正確答案為BD。4.翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員乘神舟十三號載人飛船進入天和核心艙。在太空中，如果航天員想在天和核心艙中進行以下實驗，其中最難完成的是：

A.將金粉和銅粉混合

B.將牛奶加入水中混合

C.用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙

D.用金屬環(huán)制作水膜

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

本題主要考查物理的力學(xué)是知識點。

第二步，分析選項。

因為在衛(wèi)星的太空實驗室中物體處于失重狀態(tài)，所以混合容易完成而分離不容易完成，特別是過濾操作，需要利用重力將固體和液體分離。

A項：將金粉和銅粉混合，不需重力，因此可以完成，排除；

B項：將牛奶加入水中混合，不需重力，因此可以完成，排除；

C項：用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙，需要在有重力的作用下才可以，失重情況下很難完成，符合題目要求；

D項：利用水袋和金屬環(huán)做水膜，是失重狀態(tài)下水的表面張力發(fā)揮作用的結(jié)果，因此可以完成，排除。

因此，選擇C選項。5.目前武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)是：標(biāo)兵在增多、追兵在逼近。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識。

第二步，武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)，國內(nèi)同類城市競爭態(tài)勢日趨激烈，標(biāo)兵在增多、追兵在逼近，正處于“不進則退、慢進亦退”的發(fā)展關(guān)口。“一帶一路”、長江經(jīng)濟帶、中部崛起等國家重大戰(zhàn)略聚焦武漢，國家中心城市、全面創(chuàng)新改革試驗區(qū)、自主創(chuàng)新示范區(qū)、自由貿(mào)易試驗區(qū)、“兩型”社會建設(shè)綜合配套改革試驗等國家重大改革發(fā)展試點落戶武漢，武漢正處于最好的發(fā)展機遇期。這就需要根據(jù)武漢的實際，改革創(chuàng)新，向改革要動力、要辦法。

因此，本題正確。

6.思考是創(chuàng)新的第一步，是一座掘之不盡的能力寶庫，沒有思考的能力就談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣，形成人人思考，自覺思考，終身思考的好風(fēng)氣，我們?yōu)槿嗣穹?wù)的本領(lǐng)才能提高，為人民執(zhí)政的能力才能增強，建設(shè)創(chuàng)新型國家才有深厚的群眾和社會基礎(chǔ)。

這段文字意在強調(diào)：

A.創(chuàng)新離不開思考

B.思考是為了創(chuàng)新

C.沒有良好的思考習(xí)慣，就沒有創(chuàng)新

D.沒有創(chuàng)新，就沒有思考

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文章首先引出思考對創(chuàng)新的重要性，并且通過反面論證進一步論證，后文通過“只有……才”進一步解釋說明，即“只有形成思考的好習(xí)慣，才能提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)、增強執(zhí)政能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句即文段的主旨句，強調(diào)思考對創(chuàng)新的重要性。

第二步，對比選項。A項是文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇A選項。

B項：“思考是為了創(chuàng)新”強調(diào)的是思考的目的，但文段并無提及思考的目的性。C項和D項：表述絕對。

7.手機：通訊

A.學(xué)校：教書

B.冰箱：保鮮

C.飛機：安檢

D.施肥：增收參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

手機具有通訊的功能，二者為功能對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：學(xué)校是教書的地點，二者是地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：冰箱的功能是保鮮，二者為功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：乘坐飛機需要安檢，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：通過施肥達(dá)到增收的目的，二者為方式目的的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。8.當(dāng)前，我國高校存在著明顯的區(qū)域分布________現(xiàn)象。無論是高?？偭浚€是重點大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量，各個省區(qū)之間存在著較大差異。

在空格處選填最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.不均衡

B.不平衡

C.不公平

D.不平均

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。該空修飾“分布”，體現(xiàn)高?？偭考案鞣N高校類型數(shù)量均存在較大差異這一含義。

第二步，辨析選項。A項“均衡”強調(diào)布局上的等量，與“分布”搭配得當(dāng)，“不均衡”體現(xiàn)高校數(shù)量布局存在差異，與后文“無論是高?？偭?，還是重點大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量，各個省區(qū)之間存在著較大差異”相呼應(yīng)，符合文意。B項“平衡”強調(diào)對立面在數(shù)量或質(zhì)量上的相等或相抵，文段不存在對立面，排除B項；C項“公平”側(cè)重處事原則，不符合文意，排除C項；D項“平均”側(cè)重于把總數(shù)均分，文段存在多個數(shù)量，不符合文意，排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：“不均衡”：這里指在布局上不等量。與“分布”和后文中的“無論是高?？偭浚€是重點大學(xué)數(shù)量……各省區(qū)之間存在著較大差異”相搭配。因此A項正確。

B項“不平衡”：對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上不相等，但原文中“無論是高?？偭?，還是重點大學(xué)數(shù)量……”這些不構(gòu)成對立面，排除；C項“不公平”：指不公正，側(cè)重態(tài)度，不合文意，排除；D項“不平均”：不均勻，有多少和輕重之分，“平均”側(cè)重把一個事物等分成幾份，在文中與“分布”搭配不合適，排除。

故正確答案為A。

解題思路：由“無論是高?？偭?，還是重點大學(xué)數(shù)量……各個省區(qū)之間存在著較大差異”，可知“不公平”、“不平均”不合文意，排除C、D。“平衡”指對立的各方面在數(shù)量或質(zhì)量上相等或相抵。文段中沒有對立的各方，排除B。故本題答案為A。9.下列句子中有歧義的一句是：

A.在他看來，獲取平穩(wěn)收益，在平靜中實現(xiàn)穩(wěn)定增長才是投資的真諦。

B.當(dāng)一個現(xiàn)代化國際大都市在胡同的廢墟上拔地而起的時候，人們在擔(dān)心：胡同是否會消失？

C.為了解決工作中存在的問題，我們請來經(jīng)驗豐富的專家和教授為我們做培訓(xùn)。

D.陳教授不是傳統(tǒng)意義上做文化研究的學(xué)者，引經(jīng)據(jù)典的方式不是他做研究的風(fēng)格。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項。

第二步，辨析選項。C項“經(jīng)驗豐富”修飾不明，既可以修飾“專家”，也可以修飾“專家和教授”。A項、B項和D項均無歧義。

因此，選擇C選項。

10.在日常生活中，禮貌語言作用之大往往超出一般人的

。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的

時，禮貌、謙讓的語言會如春風(fēng)般暖人心扉，將齟齬化為烏有，令睚眥變成笑靨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.期望沖突

B.想象摩擦

C.估計爭端

D.設(shè)想磕碰參考答案：B

解題思路：本題先從第二空入手，據(jù)文段提示，橫線處所填的詞語應(yīng)符合“日常生活”的語境，且由橫線后“齟齬”多指雙方意見不合，“睚眥”指極小的怨恨可知，橫線處所填詞語程度較輕，在“日常生活”中比較常見。B項“摩擦”和D項“磕碰”均可以表示日常生活中人與人之間發(fā)生的常見的、較小或不愉快的情況，保留。

A項“沖突”指激烈的爭斗，程度過重，排除。

C項，“爭端”指分歧很大，無法形成統(tǒng)一的意見，同樣不符合“日常生活”中常見的語境，程度過重，排除。

第一空，B項，“超出想象”為常見搭配，且“超出想象”可與“禮貌語言作用之大”形成對應(yīng)，體現(xiàn)事物的作用、效果很大，與文意相符，當(dāng)選。

D項“設(shè)想”意為對目標(biāo)的設(shè)計、預(yù)想，強調(diào)一種目標(biāo)性，文段并未體現(xiàn)目標(biāo)性，排除。

故正確答案為B。11.2016年5月1日起，我國將全面實施營改增，試點范圍擴大到（

），并將所有企業(yè)新增不動產(chǎn)所含增值稅納入抵扣范圍，確保所有行業(yè)稅負(fù)只減不增。

A.建筑業(yè)

B.房地產(chǎn)業(yè)

C.生活服務(wù)業(yè)

D.金融業(yè)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，ABCD項：從2016年5月1日起，我國將“營改增”試點范圍擴大到建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、金融業(yè)、生活服務(wù)業(yè)，并將所有企業(yè)新增不動產(chǎn)所含增值稅納入抵扣范圍，確保所有行業(yè)稅負(fù)只減不增。ABCD項符合題意，因此當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項。

12.________是食品支出總額占個人消費支出總額的比重，是衡量居民生活水平高低的一項重要指標(biāo)。

A.恩格爾系數(shù)

B.基尼系數(shù)

C.GDP

D.CPI參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

A項正確，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個人消費支出總額的比重，是衡量居民生活水平高的指標(biāo)。

B項錯誤，基尼系數(shù)是指國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)居民收入差距的常用指標(biāo)。

C項錯誤，國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指按國家市場價格計算的一個國家（或地區(qū)）所有常駐單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果，常被公認(rèn)為是衡量國家經(jīng)濟狀況的最佳指標(biāo)。

D項錯誤，CPI一般指消費者物價指數(shù)，是一個反映居民家庭一般所購買的消費品和服務(wù)項目價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟指標(biāo)。

故正確答案為A。13.2019年4月10日，江蘇省財政廳根據(jù)《省政府2019年立法工作計劃》，將《江蘇省省級財政專項資金管理辦法（修訂草案）》公布，征求公眾意見。上述作法（

）。

A.是公眾通過社情民意反映制度參與民主決策

B.是推進決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié)

C.表明公民的政治參與意識不斷提升

D.有利于提高決策透明度和公眾參與度參考答案：BD

解題思路：本題考查行政管理。

我國公民參與民主決策的方式有社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度。

A項錯誤、D項正確，決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解有關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這是公民通過重大事項社會公示制度參與民主決策。江蘇省財政廳將《江蘇省省級財政專項資金管理辦法（修訂草案）》公布，征求公眾意見，這是公民通過重大事項社會公示制度參與決策，有利于提高民主決策透明度和公眾參與度。公民向決策機關(guān)反映意見、提出建議，這是通過社情民意反映制度參與民主決策。

B項正確，重大事項社會公示制度是民主決策的重要方式之一，它也是推進決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié)。

C項錯誤，重大事項社會公示制度是由上向下，由政府向社會民眾公示重在事項，征詢?nèi)罕娨庖?。它并不能表明公民的政治參與意識不斷提升。

故正確答案為BD。14.此刻，我們經(jīng)歷的時光，將來都會變成從前。時光如落花，盛開時我們忽略它的美，反而在它凋落之時嗅到它的余香。不只是愛情，所有的事，都是如此。我們擁有的時候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴。

對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.舊事物，總是被詩化

B.因為失去，所以珍惜

C.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時作尋常

D.逝水流年，擁有不如懷念參考答案：C

解題思路：文段首先指出人們往往忽略此刻的時光，卻在消逝之后意識到它的美好。尾句進一步總結(jié)指出，人們往往擁有時“漠然”，失去后才覺得“珍貴”，意在強調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項“只恨當(dāng)時作尋?！笨梢泽w現(xiàn)出擁有時的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時”，與文段對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項，對舊事物的“詩化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；

B項，在失去和珍惜之間強加因果關(guān)系，與文意不符，排除；

D項，文意強調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，“擁有不如懷念”與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《被詩化的從前》

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句把時光比作落花，進而指出“面對當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點，即“當(dāng)事物在眼前時我們不懂得珍惜，等到失去時候才追悔莫及”，意在強調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。

第二步，對比選項。C項“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時是漠然的”。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。閱讀文段可知，前文的“落花”“愛情”等都是引論內(nèi)容，可略讀。重點關(guān)注尾句作者的觀點，正確答案應(yīng)是對作者觀點的準(zhǔn)確概括。文段以人們總是在花謝后才會嗅到余香為引，闡述人們總是忽略眼前事物，等失去了才會意識到它的美好的心理。末句引出作者觀點，“我們擁有的時候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺得珍貴”，強調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的，D項“偏是人間留不住，只恨當(dāng)時作尋?！迸c失去后珍惜和擁有時漠然對應(yīng)恰當(dāng)。

A項，未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時漠然的狀態(tài)，且“總是”表述過于絕對，排除。B項強加因果，珍惜并非因為已經(jīng)失去，排除。C項強調(diào)擁有不如懷念，與文段強調(diào)在擁有時多加珍惜的觀點不符，排除。

故本題選D。15.近年來，很多地方實施了院士引進計劃，并針對院士建立了容錯機制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。有學(xué)者對此指出，容錯機制、寬松的考核評價機制是每個科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。

以下哪項如果為真，最能支持該學(xué)者的觀點?

A.某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項目

B.某市組建青年科學(xué)團隊，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項目

C.科研容錯機制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實踐中

D.讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：容錯機制、寬松的考核評價機制是每個科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。

論據(jù)：近年來，很多地方實施了院士引進計劃，并針對院士建立了容錯機制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項目，與論點無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。某市組建青年科學(xué)團隊，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項目，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。科研容錯機制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實踐中。說明容錯機制應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，具有加強作用。

D項：無關(guān)選項。讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果，不能確定若資源集中在青年科學(xué)家身上能否創(chuàng)造出更多的科研成果，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

16.攝影∶婚紗照

A.鏡頭∶閃光燈

B.三角架∶配重袋

C.廣告∶戶外展示

D.新聞記者∶采訪市長

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“婚紗照”“攝影”是“攝影”的一種形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“閃光燈”是照相感光的攝影配件，并非“鏡頭”的一種形式，排除；

B項：“配重袋”是用來平衡機器某一運動部件的重物，并非“三角架”的一種形式，排除；

C項：“戶外展示”是“廣告”的一種形式，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項：“新聞記者”與“采訪市長”屬于主謂賓關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。17.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項為真，最能支持上述結(jié)論？

A.研究表明，火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高

B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱量

C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并將陽光反射，減少對地面的熱輻射，延緩全球變暖參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點，可以說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論：火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。

A項，指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高，說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

B項，指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷，說明火山爆發(fā)會使甲烷增多，產(chǎn)生更多的熱能，質(zhì)疑了題干結(jié)論。

C項，指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但僅是短期內(nèi)，并未削弱全球變暖的影響，不能支持題干結(jié)論。

D項，指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?！辈p少熱輻射，延緩全球變暖，說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響，支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項?！熬植俊钡姆秶荒艽_定，對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

B項：增加反向論據(jù)?；鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機物的細(xì)菌，其分解的有機物中含有甲烷，“甲烷”的含量會增多，甲烷又可產(chǎn)生熱能，說明熱能會增加，具有削弱作用。

C項：無關(guān)選項?；鹕絿姲l(fā)后，在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但是對全球溫度的影響不確定，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。

論據(jù)：無明顯論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項：火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能，引起溫度升高，削弱了論點，排除；

B項：火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌，那么甲烷就會減少，但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量，因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確，無法加強，排除；

C項：火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨，酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，可以加強，保留；

D項：火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖，可以加強，保留；

比較C、D兩項，均說明火山噴發(fā)會降溫，但C項只是火山區(qū)短期降溫，而D項是延緩全球變暖，所以D項加強力度更強。

故正確答案為D。18.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強的導(dǎo)熱性

B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強，但是它的分子中包含了大量的原子

C.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性很強，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)

D.有的物質(zhì)其導(dǎo)熱性不強，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點可翻譯為：“導(dǎo)熱性強→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價于“?A或B”，所以本題論點等價于：或者不具有極強導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點成立，具有加強作用。

B項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強且包含大量原子，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點成立，具有加強作用。

C項：削弱論點。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性強且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點的矛盾：導(dǎo)熱性強且分子沒內(nèi)含有大量原子，是對論點最大的削弱，但沒有這個選項，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點的矛盾，具有削弱作用。

D項：增加論據(jù)。該選項可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強且具備Y結(jié)構(gòu)，論點為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點成立，具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性”，論點為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時為假。

A項，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對題干結(jié)論有一定加強作用。

B項，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

C項，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子，因此該項肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。

D項，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強的導(dǎo)熱性所必不可少的；

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強的導(dǎo)熱性。

如果將論點看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項中沒有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點。論點中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點可以看成因果關(guān)系。“分子內(nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。

第二步：逐一分析選項。

A選項：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強的導(dǎo)熱性，說明無論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點，排除；

B項：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮姡从幸驘o果，可以削弱，當(dāng)選；

C選項：導(dǎo)熱性強但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項并不能削弱，排除；

D選項：說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

故正確答案為B。19.填入問號處最合適的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

每行中組成元素相同，但每一行中局部小元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。

從左到右觀察圖形，第一行每幅圖形均由大圓、小圓、長方形、小三角形組成，圖形變化規(guī)律為：大圓和小圓的位置保持不變，長方形的位置依次向下移動，最終出現(xiàn)在小圓的下方，小三角形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間；第二行驗證此規(guī)律，大圓和三角形的位置保持不變，橢圓的位置依次向下移動，最終出現(xiàn)在了三角形的下方，小矩形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部、上部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑、黑白相間，符合；第三行應(yīng)用規(guī)律，大圓和豎線位置保持不變，橫線位置依次向下移動，小菱形的位置依次為大圓內(nèi)上部、下部，且顏色依次出現(xiàn)全白、全黑，所以問號處圖形橫線位置應(yīng)該出現(xiàn)在豎線的最下方，小菱形的位置應(yīng)該出現(xiàn)在大圓內(nèi)上部，且顏色應(yīng)該為黑白相間，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

20.情感性勞動：指服務(wù)業(yè)員工在與顧客面對面交往時，將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。

下列屬于情感性勞動的是

A.某航空公司空姐站在登機口兩旁歡迎乘客，時不時還會微笑著摸摸小孩的頭

B.小劉總是面帶微笑、語氣親切熱情地接打電話，連續(xù)多年被評為最美接線員

C.某酒店智能客服“小青”善解人意，語音甜美，入住的客人都喜歡和她互動

D.小秦在信訪局工作多年，每次接待來訪者，都非常耐心，細(xì)致了解具體情況參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“服務(wù)業(yè)員工”、“顧客”、“面對面”、“個人感情”、“對顧客、企業(yè)及自己產(chǎn)生積極影響”。

第二步：逐一分析選項。

A項：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，站在登機口歡迎屬于“面對面”，微笑摸摸小孩的頭符合“個人感情”，符合定義，當(dāng)選；

B項：接打電話不符合“面對面”，不符合定義，排除；

C項：小青是智能客服，不符合“個人情感”，不符合定義，排除；

D項：小秦耐心、細(xì)致了解只體現(xiàn)工作負(fù)責(zé)，未體現(xiàn)“個人感情”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①服務(wù)業(yè)員工；

②與顧客面對面交往時；

③將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為。

第三步，辨析選項。

A項：空姐屬于“服務(wù)業(yè)員工”，在登機口歡迎乘客，屬于“與顧客面對面交往”，微笑著摸摸小孩的頭，體現(xiàn)了“將個人情感融入工作過程，對顧客、企業(yè)以及服務(wù)人員自己產(chǎn)生積極影響的行為”，符合定義；

B項：小劉是接線員，不屬于“與顧客面對面交往”，不符合定義；

C項：小青是智能客服，不具有個人情感，不符合定義；

D項：小秦是信訪局工作人員，不屬于“服務(wù)業(yè)員工”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：情感性勞動的定義要點：①服務(wù)業(yè)員工；②面對面交往；③將個人情感融入工作過程。

A項，空姐是服務(wù)業(yè)員工，在登機口兩旁歡迎乘客是面對面交往，微笑著摸摸小孩的頭是將個人情感融入工作過程，符合定義。

B項，小劉接打電話，不是面對面交往，不符合要點②。

C項，主體是智能客服，不是服務(wù)業(yè)員工，也沒有個人情感，不符合要點①③。

D項，未體現(xiàn)出小秦將個人情感融入工作過程，不符合要點③。

故本題選A。21.下列對應(yīng)正確的是（

）。

A.東岳——泰山

B.西岳——衡山

C.南岳——恒山

D.北岳——華山參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項正確，泰山，古稱岱宗，位于山東省中部。泰山雄偉壯麗，歷史悠久，文物眾多，以“五岳獨尊”的盛名稱譽古今。1982年，泰山被國務(wù)院列為第一批國家重點風(fēng)景名勝區(qū)，1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然與文化遺產(chǎn)。

B項錯誤，華山，古稱“西岳”，是我國著名的五岳之一，位于陜西省華陰市境內(nèi)，素有“奇險天下第一山”之稱，華山之險居五岳之首，有“華山自古一條路”的說法。

C項錯誤，衡山，又名南岳，是我國五岳之一，位于湖南省衡陽市南岳區(qū)，是著名的道、佛教圣地。由于氣候條件較其他四岳為好，處處是茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時飄香，自然景色十分秀麗，因而又有“南岳獨秀”的美稱。

D項錯誤，北岳恒山，位于山西省大同市渾源縣，是我國北方著名的旅游勝地和道教發(fā)祥地之一。2009年，北岳恒山被成功列入“國家自然和文化雙遺產(chǎn)名錄”、“世界自然和文化遺產(chǎn)預(yù)備名錄”。

故正確答案為A。22.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（

）。

A.①②⑤，③④⑥

B.①③⑥，②④⑤

C.①③⑤，②④⑥

D.①③④，②⑤⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點，考慮數(shù)點。

第二步，根據(jù)規(guī)律進行分組。

觀察題干，圖形總交點數(shù)無規(guī)律，每圖中均有直線、曲線，考慮曲線與直線交點；圖①③⑥中曲線與直線交點數(shù)均為2，圖②④⑤中曲線與直線交點數(shù)均為1，分為兩組。

因此，選擇B選項。

23.信息安全的四大隱患是：計算機犯罪、計算機病毒、（

）和計算機設(shè)備的物理破壞。

A.自然災(zāi)害

B.惡意盜竊

C.軟件盜版

D.誤操作

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，信息安全四大隱患主要指計算機犯罪、計算機病毒、誤操作和計算機設(shè)備的物理破壞。其中，計算機犯罪，就是在信息活動領(lǐng)域中，利用計算機信息系統(tǒng)或計算機信息知識作為手段，或者針對計算機信息系統(tǒng)，對國家、團體或個人造成危害，依據(jù)法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)予以刑罰處罰的行為。計算機病毒指編制者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數(shù)據(jù)，影響計算機正常使用并且能夠自我復(fù)制的一組計算機指令或程序代碼。計算機病毒具有傳播性、隱蔽性、感染性、潛伏性、可激發(fā)性、表現(xiàn)性或破壞性。誤操作一般是指對計算機操作不太熟悉，對系統(tǒng)提示的信息不清楚或不注意而造成的一些破壞行為，在軟件故障中大多數(shù)故障都是由于使用者誤操作造成的，誤操作有時會造成硬盤毀滅性故障。經(jīng)常遇到的誤操作有誤刪除、誤格式化（高級甚至低級）、誤分區(qū)、誤克隆等。

因此，選擇D選項。

24.文字可將一個人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍，書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫藏。讀書者可以從此庫藏中________，手執(zhí)一卷可以上對邃古的哲人，遠(yuǎn)對絕域的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.群策群力任意索求顯露

B.集思廣益予取予求吐露

C.傳承文明隨心所欲傾訴

D.取長補短無厭求取訴說參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，由“不僅……而且……”表達(dá)的遞進關(guān)系可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點”構(gòu)成遞進關(guān)系。第三步，第二空備選詞語存在感情色彩差異，由此入手判斷。第四步，第三空詞語與“親聆”對應(yīng)，辨析備選詞語，選擇與語境最相符的一項。第一空，由“不僅……而且……”可知，填入詞語與“利用他人的思考為出發(fā)點”構(gòu)成遞進關(guān)系?！皞鞒形拿鳌北群笳叱潭戎兀荒芘c之構(gòu)成遞進關(guān)系，排除C。

第二空，“無厭求取”為貶義詞，與語境不符，排除D。

第三空，由“親聆”可知，應(yīng)填入一個表“說”的詞語，“吐露”顯然比“顯露”更合適。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)文字的作用，與后文“可以利用他人的思考為出發(fā)點”形成遞進關(guān)系。A項“傳承文明”比“利用他人的思考為出發(fā)點”程度更深，不能形成遞進關(guān)系，排除A項。D項“取長補短”意思是吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。文段沒有提到長處和不足，不符合語境，排除D項。

第二步，第二空不好排除，分析第三空。所填詞語應(yīng)與“心得”搭配。B項“吐露”指說出（實情或真心話），與“心得”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)“言詞”。C項“顯露”指原來看不見的變成看得見，而“心得”是看不見的、抽象的認(rèn)識。故“顯露心得”搭配不當(dāng)，排除C項。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查成語和實詞的混搭填空。第一空，材料中強調(diào)的是個人的思考可傳于他人，因此，“取長補短”不符合語境，沒有“長”與“短”這方面的含義?！皞鞒形拿鳌币膊豢桑驗槲亩我恢痹谥v“思考”的話題，人的思考可以傳與他人，而“傳承文明”這一詞義較寬泛，不合語境。故排除B、C兩項。

第二空，文段的意思是，書籍是人類思考的庫藏，讀者可以在庫藏中上對哲人、遠(yuǎn)對學(xué)者，聆聽、求索知識?！坝枞∮枨蟆痹笍奈疫@里取，從我這里求，后指隨心所欲，任意索取。

第三空，此空所在的句子說的是讀者可以親自聆聽學(xué)者分享其畢生所得，且是搭配“以言詞”即“說出”，D項的“吐露”符合語境，“吐露”指顯露、說出實情或真心話。A項的“顯露”指顯出。

故正確答案為D。

【成語積累】

群策群力：指發(fā)揮集體的作用，大家一起來想辦法、貢獻力量。

取長補短：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。

集思廣益：指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見。

無厭求?。簾o休止地求取，貪得無厭地索要。

隨心所欲：指隨著自己的意思，想要干什么就干什么。25.

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖中，面數(shù)量分別為1、3、2，第一幅圖與第三幅圖的面數(shù)量相加之和等于第二幅圖。第二組圖中，面數(shù)量分別為6、7、？，將此規(guī)律應(yīng)用到第二組圖，則？處面數(shù)量為1，只有D項符合。

故正確答案為D。26.某火鍋店老板甲與朋友乙商定，由甲提供店內(nèi)客人食用后的火鍋廢棄油，由乙負(fù)責(zé)提煉加工，再將加工后的油賣給火鍋店，銷售給客人食用。二人合作多次后遭舉報，甲、乙的行為構(gòu)成（）。

A.故意傷害罪

B.投放危險物質(zhì)罪

C.生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪

D.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪，是指生產(chǎn)者、銷售者違反國家食品衛(wèi)生管理法規(guī)，故意在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。

A項錯誤，我國《刑法》第二百三十四條：“【故意傷害罪；組織出賣人體器官罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制……”甲乙二人的行為并沒有故意傷害他人身體，故A項錯誤。

B項錯誤，我國《刑法》第一百一十四條：“【放火罪、決水罪、爆炸罪、投放危險物質(zhì)罪、以危險方法危害公共安全罪之一】放火、決水、爆炸以及投放毒害性、放射性、傳染病病原體等物質(zhì)或者以其他危險方法危害公共安全，尚未造成嚴(yán)重后果的，處三年以上十年以下有期徒刑?！被疱亸U棄油并非危險物質(zhì)，故B項錯誤。

C項錯誤，我國《刑法》第一百四十條：“【生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪】生產(chǎn)者、銷售者在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品，銷售金額五萬元以上不滿二十萬元的，處二年以下有期徒刑或者拘役……”所謂“在產(chǎn)品中摻雜、摻假”，是指在產(chǎn)品中摻入雜質(zhì)或者異物，致使產(chǎn)品質(zhì)量不符合國家法律、法規(guī)或者產(chǎn)品明示質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的質(zhì)量要求，降低、失去應(yīng)有使用性能的行為。“以假充真”，是指以具有某種使用性能的產(chǎn)品冒充具有該種使用性能的產(chǎn)品的行為?！耙源纬浜谩?，是指以低等級、低檔次產(chǎn)品冒充高等級、高檔次產(chǎn)品，或者以殘次、廢舊零配件組合、拼裝后冒充正品或者新產(chǎn)品的行為?！安缓细癞a(chǎn)品”，是指不符合《產(chǎn)品質(zhì)量法》第二十六條第二款規(guī)定的質(zhì)量要求的產(chǎn)品。甲乙的行為不符合以上條件，故C項錯誤。

D項正確，回收的食用油屬于地溝油，長期食用可能會引發(fā)癌癥，對人體的危害極大。甲、乙利用餐廚廢棄油脂加工食用火鍋油，并提供給消費者食用，應(yīng)當(dāng)以生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪追究其刑事責(zé)任。

故正確答案為D。27.行政法規(guī)由國務(wù)院制定，地方性法規(guī)由地方人民代表大會及其常委會制定。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查憲法知識。

第二步，根據(jù)《憲法》第一百條，省、直轄市的人民代表大會和它們的常務(wù)委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報全國人民代表大會常務(wù)委員會備案。設(shè)區(qū)的市的人民代表大會和它們的常務(wù)委員會，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以依照法律規(guī)定制定地方性法規(guī)，報本省、自治區(qū)人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后施行。

地方人民代表大會包括省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會；設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會；縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民代表大會；鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會。

題干表述太絕對，不是所有的地方人民代表大會及其常委會都能制定地方性法規(guī)。

因此，本題錯誤。

28.下列不屬于等臂杠桿的有（

）。

A.老虎鉗

B.定滑輪

C.理發(fā)剪刀

D.羊角錘參考答案：ACD

解題思路：本題考查科技。

等臂杠桿是指：動力臂和阻力臂長度相同，既不省力也不費力，既不省距離也不費距離。

A項錯誤，老虎鉗動力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿。

B項正確，使用滑輪時，軸的位置固定不動的滑輪稱為定滑輪，實質(zhì)上是動力臂等于阻力臂的杠桿。所以定滑輪屬于等臂杠桿。

C項錯誤，理發(fā)剪刀對發(fā)型的整體施用，刀口要比較長，它的刀口長而握處短，動力大于阻力，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。

D項錯誤，羊角錘的動力臂大于阻力臂，平衡時動力小于阻力，屬于省力杠桿。

本題為選非題，故正確答案為ACD。29.計劃工作是指制定計劃、執(zhí)行計劃和檢查計劃三個階段的工作過程，其基本特征不包括：

A.目的性

B.固定性

C.主導(dǎo)型

D.效率性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識并選錯誤項。

第二步，計劃工作的基本特征包括目的性、主導(dǎo)性、普遍性、效率性。

（1）目的性：計劃工作旨在有效地達(dá)到某種目標(biāo)。首先就是確立目標(biāo)，然后使今后的行動集中于目標(biāo)，朝著目標(biāo)的方向邁進。

（2）主導(dǎo)性：組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)和控制等方面的活動，都是為了支持實現(xiàn)組織的目標(biāo)。因此，計劃職能在管理職能中居首要地位。具有主導(dǎo)性特征。

（3）普遍性：計劃工作在各級管理人員的工作中是普遍存在的。

（4）效率性：計劃的效率是指從組織目標(biāo)所作貢獻中扣除制定和執(zhí)行計劃所需費用及其他因素后的總額。在制定計劃時，要時時考慮計劃的效率，不但要考慮經(jīng)濟方面的利益，而且還要考慮非經(jīng)濟方面的利益和損耗。

因此，選擇B選項。

30.勞動爭議發(fā)生后，當(dāng)事人尋求救濟的途徑有：

A.向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解

B.向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁

C.向人民法院提起訴訟

D.向人民檢察院提出申訴

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查社會法知識。

第二步，根據(jù)《勞動法》第七十七條，用人單位與勞動者發(fā)生勞動爭議，當(dāng)事人可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟，也可以協(xié)商解決。調(diào)解原則適用于仲裁和訴訟程序。根據(jù)《勞動法》第七十九條，勞動爭議發(fā)生后，當(dāng)事人可以向本單位勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解；調(diào)解不成，當(dāng)事人一方要求仲裁的，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當(dāng)事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提起訴訟。

因此，選擇ABC選項。

31.綠色技術(shù)是指遵循生態(tài)原理和生態(tài)經(jīng)濟規(guī)律，節(jié)約資源和能源，避免、消除或減輕生態(tài)環(huán)境污染和破壞，生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的“無公害化”或“少公害化”的技術(shù)、工藝和產(chǎn)品的總稱。

根據(jù)上述定義，下列不屬于綠色技術(shù)的是：

A.紅樹林快速恢復(fù)和重建技術(shù)

B.污染控制和預(yù)防技術(shù)

C.循環(huán)再生技術(shù)

D.廢棄物最少化技術(shù)參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不屬于綠色技術(shù)的一項。題干定義綠色技術(shù)是一種環(huán)保行為，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。綠色技術(shù)的定義要點：①節(jié)約資源和能源；②避免、消除或減輕生態(tài)環(huán)境污染和破壞；③生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的“無公害化”或“少公害化”的技術(shù)、工藝和產(chǎn)品。

A項，紅樹林快速恢復(fù)和重建技術(shù)未涉及節(jié)約資源和能源，不符合要點①。

B項，污染控制和預(yù)防技術(shù)，通過提高資源利用率減少污染，體現(xiàn)了節(jié)約資源和能源，減輕了生態(tài)環(huán)境污染，同時也是少公害化的技術(shù)，符合定義。

C項，循環(huán)再生技術(shù)，通過循環(huán)再利用，提高了資源利用率，體現(xiàn)了體現(xiàn)了節(jié)約資源和能源，減輕了生態(tài)環(huán)境污染，同時也是少公害化的技術(shù)，符合定義。

D項，廢棄物最少化技術(shù)，通過提高資源利用率，減少廢棄物排放，體現(xiàn)了節(jié)約資源和能源，減輕了生態(tài)環(huán)境污染，同時也是少公害化的技術(shù)，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①節(jié)約資源和能源；

②“無公害化”或“少公害化”技術(shù)、工藝和產(chǎn)品。

第三步，辨析選項。

A項：紅樹林快速恢復(fù)和重建技術(shù)，強調(diào)的是這個技術(shù)可以恢復(fù)紅樹林，未涉及“節(jié)約資源和能源”，不符合定義；

B項：污染控制和預(yù)防技術(shù)，在目前市場上主要是提高現(xiàn)有能源的利用率和尋找新的替代能源，從而減少污染，體現(xiàn)了“節(jié)約資源和能源”，屬于“少公害化”的技術(shù)，符合定義；

C項：循環(huán)再生技術(shù)，可以避免資源的浪費，體現(xiàn)了“節(jié)約資源和能源”，屬于“無公害化”技術(shù)，符合定義；

D項：廢棄物最少化技術(shù)，相當(dāng)于提高資源利用率，體現(xiàn)了“節(jié)約資源和能源”，屬于“少公害化”技術(shù)，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

定義關(guān)鍵詞為：“節(jié)約資源和能源”、“生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的‘無公害化’或‘少公害化’技術(shù)、工藝和產(chǎn)品”。

第二步：逐一分析選項。

A項：恢復(fù)、重建技術(shù)，不屬于“節(jié)約資源和能源”，與定義相悖，當(dāng)選；

B、C、D三項均符合定義“節(jié)約資源和能源、生態(tài)負(fù)效應(yīng)最小的無公害或少公害化技術(shù)、工藝和產(chǎn)品”，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。32.下列動物與其特點對應(yīng)不正確的是（

）。

A.蟬——擬態(tài)

B.蛇——變溫

C.烏龜——冬眠

D.駱駝——反芻參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，擬態(tài)是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。蟬種類繁多，有些種類的蟬有保護色，有擬態(tài)的特點，而還有一部分蟬沒有這一特點，故表述錯誤。

B項正確，蛇是變溫動物，蛇本身沒有完善的體溫調(diào)節(jié)機制來產(chǎn)生和維持恒定的體溫。

C項正確，烏龜屬于爬行動物，需要冬眠，烏龜冬眠跟溫度有關(guān)。一般11月中下旬開始冬眠，到來年的三、四月份蘇醒。

D項正確，駱駝屬于反芻動物，是指某些動物進食經(jīng)過一段時間以后將半消化的食物從胃里返回嘴里再次咀嚼。駱駝、鹿、長頸鹿、羊駝、羚羊、牛、羊等偶蹄類動物都是反芻動物。

本題為選非題，故正確答案為A。33.一提到防火涂料，很多人首先想到的就是防火漆。其實，防火漆只是防火涂料的一種，防火涂料所涵蓋的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于防火漆。它是防火建筑材料中的重要組成部分，用于可燃性基材表面，能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源；用以提高被涂材料耐火極限，延長基材著火時間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時間的一種特殊涂料。

下列選項與文段不相符的是：

A.防火涂料起到隔離火源的作用

B.防火漆和防火涂料是包含關(guān)系

C.正確使用防火涂料可以消除火災(zāi)

D.防火涂料可以阻滯火災(zāi)的蔓延速度

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”，符合原文。B項對應(yīng)“防火漆只是防火涂料的一種”，符合原文。C項對應(yīng)“用以提高被涂材料耐火極限，延長基材著火時間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時間的一種特殊涂料”，消除火災(zāi)無中生有，表述過于絕對，當(dāng)選。D項對應(yīng)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”，符合原文。

因此，選擇C選項。

解題思路：A、D兩項，根據(jù)“能降低被涂材料表面的可燃性、阻滯火災(zāi)的迅速蔓延或能隔離火源”可知，均表述正確，排除；

B項，根據(jù)“防火漆只是防火涂料的一種，防火涂料所涵蓋的范圍要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于防火漆”可知，兩者確屬“包含關(guān)系”，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“用以提高被涂材料耐火極限，延長基材著火時間或增加絕熱性能，以推遲結(jié)構(gòu)破壞時間的一種特殊涂料”可知，消除火災(zāi)文段并未涉及，且“消除”表述絕對，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《防火涂料來了》34.野生動物之間因病毒入侵會暴發(fā)傳染病，最新研究發(fā)現(xiàn)，熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。因此，氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。

以下哪項如果為真，最能支持上述觀點？

A.無論氣候如何變化，生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險

B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高

C.氣溫高低與野生動物患傳染病風(fēng)險之間存在正相關(guān)性，即氣溫越高患病風(fēng)險越高

D.寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動物感染病毒

參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的一項，解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到題干觀點和論據(jù)。題干觀點為“氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)”，題干論據(jù)為“熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短”。要支持題干觀點，可說明氣溫升高的確會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。

題干論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。題干觀點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。

A項，指出生活在炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。

B項，指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高，并未說明氣溫升高對野生動物傳染病的影響，不能支持題干觀點。

C項，指出氣溫越高野生動物患傳染病的風(fēng)險也越高，說明氣溫升高會使野生動物患傳染病的風(fēng)險增加，可以支持題干觀點。

D項，指出寒冷氣候可能讓野生動物免受病毒入侵，炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動物感染病毒，但“炎熱氣候”與“氣溫升高”并非同一概念，不能支持題干觀點。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨患傳染病的風(fēng)險，生活在高緯度和高海拔等低溫環(huán)境的動物，因長久寒冬可免于病毒入侵，現(xiàn)在冬季變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項說的是氣候不管怎樣變化，炎熱地帶的動物始終面臨患傳染病風(fēng)險，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項說的是寒帶和高海拔棲息地的動物遭遇傳染病的風(fēng)險在升高，與氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)。氣溫高低和野生動物患傳染病的風(fēng)險存在正相關(guān)，說明氣溫越高，患傳染病的風(fēng)險會增大，具有加強作用。

D項：無關(guān)選項。該項說的是寒冷氣候野生動物免受病毒入侵，炎熱更容易導(dǎo)致野生動物感染病毒，對比的是寒冷和炎熱，而論點主要討論“氣溫升高”，說的是氣溫的變化，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)。

論據(jù)：熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動物，因生活環(huán)境炎熱，一直面臨著罹患傳染病的風(fēng)險。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動物，過去因長久寒冬可免于病毒入侵，但現(xiàn)在冬季正變得越來越溫暖，持續(xù)時間也越來越短。

論據(jù)討論的是炎熱地區(qū)與低溫地區(qū)對于動物罹患傳染病的風(fēng)險情況，論點討論的是氣溫升高將加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，論據(jù)論點均在討論氣溫與野生動物傳染病的關(guān)系，話題一致，可以考慮補充論據(jù)進行加強。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項指出炎熱地帶的動物始終面臨著患傳染病風(fēng)險，而論點的主體為野生動物；同時該項并未說明氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，話題不一致，無法加強，排除；

B項：該項指出適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險正在升高，但并未說明氣溫升高與野生動物傳染病暴發(fā)之間的關(guān)系，話題不一致，無法加強，排除；

C項：該項指出氣溫高低與野生動物患傳染病風(fēng)險之間存在正相關(guān)性，說明氣溫升高確實會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，屬于補充論據(jù)，可以加強，當(dāng)選；

D項：該項指出寒冷氣候與炎熱氣候?qū)σ吧鷦游锔腥静《镜娘L(fēng)險存在差異，屬于重復(fù)論據(jù)，無法得知氣溫升高是否會加劇野生動物傳染病的暴發(fā)，且是一種“可能”的說法，加強力度小于C項，排除。

故正確答案為C。35.中醫(yī)對唾液尤為重視，認(rèn)為唾液充盈者必然體質(zhì)較強，并根據(jù)唾液盛衰狀況來判斷疾病狀況。今年52歲的奚先生多年來十分重視唾液養(yǎng)生，他每天清晨六點鐘醒來后，有時起身端坐，有時臥著或站著，先凝神息慮片刻，輕輕吐氣三口，再閉口咬牙，口內(nèi)如含食物，用兩腮和舌做漱口動作，漱30余次，漱口時口內(nèi)產(chǎn)生唾液，待唾液滿口時，用意念分三次將唾液送入丹田。奚先生每天早晚各練一次，收到很好的養(yǎng)生效果，他的面部一直潤澤，精力充沛，體格強壯。

以下哪項如果為真，最能有力削弱上述觀點？

A.奚先生有規(guī)律的生活方式和養(yǎng)生方式比唾液更重要

B.由于注意飲食與運動，奚先生看上去只有40歲左右

C.口腔與外界環(huán)境的直接接觸，使唾液中含有大量的霍亂、細(xì)菌性痢疾、脊髓灰質(zhì)炎、血吸蟲病、病毒性肝炎等病毒，這些病毒對人體的危害非常大

D.一個人每天可分泌出1000—1500亳升唾液，即使不用奚先生的這種方式也能獲得足量的唾液

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：唾液充盈者必然體質(zhì)較強，并根據(jù)唾液盛衰狀況來判斷疾病狀況。

論據(jù)：奚先生用唾液養(yǎng)生，結(jié)果體格強壯。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項說明有規(guī)律的生活方式、養(yǎng)生方式比唾液更重要，但并不能因此斷定唾液充盈對奚先生的體格強壯有沒有發(fā)揮積極作用，不具有削弱作用。

B項：無關(guān)選項。該項的“飲食與運動”與題干的“唾液養(yǎng)生法”“唾液使人體質(zhì)強健”無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：增加反向論據(jù)。唾液產(chǎn)生于口腔，必然會攜帶病毒，所以唾液會危害健康，進而說明唾液充盈未必體質(zhì)較強，具有削弱作用。

D項：不明確項。該項說明了唾液的來源問題，側(cè)面否定了奚先生的做法，但并沒有提到唾液充盈與奚先生體格強壯之間的聯(lián)系是否合理，不具有削弱作用。

因此，選擇C選項。36.動作思維亦稱“直觀動作思維”，其基本特點是思維與動作不可分，離開了動作就不能思維。動作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對象相聯(lián)系的，解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念，而是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作。根據(jù)上述定義，下列不屬于動作思維的是：

A.幼兒用手?jǐn)[弄物體進行計算活動

B.學(xué)生騎自行車回家

C.大猩猩堆壘木箱去拿高處的食物

D.建筑師在電腦上畫設(shè)計圖參考答案：D

解題思路：本題要求選擇不屬于動作思維的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“思維與動作不可分”“解決問題的思維方式是依據(jù)當(dāng)前的感知覺與實際操作”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。動作思維的定義要點：解決問題依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實際操作。

A項，幼兒通過擺弄物體進行計算活動，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的實際操作，符合定義。

B項，騎自行車的過程中思維與動作不可分，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實際操作，符合定義。

C項，堆疊木箱去拿高處的食物，其思維方式要依據(jù)當(dāng)前的實際操作，符合定義。

D項，在電腦上畫設(shè)計圖，思維與動作是可以分開的，在這一過程中并非只依據(jù)當(dāng)前的感知覺和實際操作，還需要依據(jù)一定的想法或概念，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“思維與動作不可分”，“感知與實際操作”。

第二步：逐一判斷選項。

A、B和C選項中的情況均符合關(guān)鍵詞“思維與動作不可分”、“感知與實際操作”，因此都屬于動作思維；

D選項中建筑師設(shè)計圖需要借助概念，而不能只靠感知和實際操作，不符合關(guān)鍵詞“感知與實際操作”，因此不屬于動作思維。

本題為選非題，故正確答案為D。

37.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

外框組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，優(yōu)先考慮樣式類遍歷；內(nèi)部元素組成相同，考慮整體求同。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段，外框依次為圓形、三角形、正方形，內(nèi)部圖形均為兩個同心圓，即內(nèi)部整體求同；第二段應(yīng)用規(guī)律，外框?qū)?yīng)第一段依次為圓形、三角形、正方形，前兩個圖形內(nèi)部均有圓和三角形，問號處內(nèi)部為圓和三角形，只有A項符合。

因此，選擇A選項。38.2019年8月18日隨著青運圣火緩緩熄滅，第二屆全國青年運動會在（

）閉幕。

A.北京

B.上海

C.廣東廣州

D.山西太原參考答案：D

解題思路：本題考查時事政治。

2019年8月18日，第二屆全國青年運動會閉幕式在山西省太原市山西體育中心舉行，隨著青運圣火緩緩熄滅，第二屆全國青年運動會在山西太原閉幕。39.下列哪種球類運動的場地面積最大？

A.排球

B.籃球

C.網(wǎng)球

D.足球參考答案：D

解題思路：本題用常識法解題。體育是人們?nèi)粘Ｉ钪袀涫荜P(guān)注的熱點話題，不管是個人愛好還是體育賽事活動，選項中的四種球類運動都為人熟知，考生不難選出答案。所謂處處留心皆學(xué)問，這也要求考生更加注重在生活中積累相關(guān)知識。A項，排球場長度為18米，寬度為9米。

B項，籃球場長度為28米，寬度為15米。

C項，一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地南北長約36米，東西寬約18米，這一尺寸也是一片標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場地四周圍擋網(wǎng)或室內(nèi)建筑內(nèi)墻面的凈尺寸。

D項，足球場地長度90～120米，寬度45～90米。由此可知，足球場地面積最大。

故本題選D。40.星座預(yù)測就是根據(jù)星辰的位置及其各種變化來預(yù)測人世間的各種事物。有很多人相信并依照星座預(yù)測制定每天的日程。因此，有人認(rèn)為星座預(yù)測是正確的，否則也不會有這么多人相信。

以下哪項如果為真，最能反駁上述觀點?

A.星座確實存在

B.有更多的人不相信星座預(yù)測

C.未成年人才相信星座預(yù)測

D.會有很多的人相信非常不科學(xué)的事情

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：星座預(yù)測是正確的，否則也不會有這么多人相信。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項指出星座確實存在，但是論點討論的是星座預(yù)測是否是正確的，該項與論點無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項指出有更多的人不相信星座預(yù)測，與論點討論的星座預(yù)測到底是不是正確的無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。指出未成年人才相信星座預(yù)測，與論點討論的星座預(yù)測到底是不是正確的無關(guān)，論題不一致，排除。

D項：否定論點。指出會有很多人相信不科學(xué)的事情，即不能根據(jù)很多人相信，就認(rèn)為星座預(yù)測是正確的，否定論點，具有削弱作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：星座預(yù)測是正確的，否則也不會有這么多人相信。

論據(jù)：無。

本題只有論點，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否定論點的方式來削弱。

第二步：逐一分析選項。

A項：指星座確實存在，但是論點討論的是星座預(yù)測是否是正確的，存在不代表預(yù)測一定是正確的，屬于不明確選項，無法削弱，排除；

B項：指出有更多的人不相信星座預(yù)測，與論點討論的星座預(yù)測到底是不是正確的無關(guān)，無法削弱，排除；

C項：指出未成年人才相信星座預(yù)測，與論點討論的星座預(yù)測到底是不是正確的無關(guān)，無法削弱，排除；

D項：指出會有很多人相信不科學(xué)的事情，即不能根據(jù)很多人相信，就認(rèn)為星座預(yù)測是正確的，否定論點，當(dāng)選。

故正確答案為D。41.衡量一國貿(mào)易開放度的標(biāo)準(zhǔn)是：

A.進口貿(mào)易金額與國民收入的比率

B.出口貿(mào)易金額與國民收入的比率

C.進出口貿(mào)易金額與國內(nèi)生產(chǎn)總值的比率

D.進出口貿(mào)易金額與國民生產(chǎn)總值的比率

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查國際經(jīng)濟知識。

第二步，對外經(jīng)濟關(guān)系的主體是進出口貿(mào)易，而對外貿(mào)易又具有相對的穩(wěn)定性，所以一般選擇外貿(mào)依存度，即進出口總額與GDP之比，作為開放度的評估與衡量從這一指標(biāo)。即貿(mào)易開放度是衡量一國某年進出口貿(mào)易金額在該國當(dāng)年GDP總額中占多大比重。C項正確，ABD項屬于干擾項，排除。

因此，選擇C選項。

42.唐大明宮遺址公園里，幾位老者坐在路邊的石凳上，________著冬日的陽光，倒也________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.享受漫不經(jīng)心

B.沐浴悠閑自得

C.烘烤百無聊賴

D.吸收悠然自得參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空根據(jù)關(guān)鍵詞“老者”“陽光”，選擇使用恰當(dāng)?shù)脑~語。第二步，辨析第二空詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，分析可知，冬日的陽光是溫暖和煦的，“烘烤”明顯與之不符，排除C。“吸收”通常用于植物對陽光，不能用來形容“老者”，排除D。

第二空，“漫不經(jīng)心”指隨隨便便，不放在心上?！坝崎e自得”形容悠閑而舒適。幾位老者冬日坐在石凳上曬太陽的感覺應(yīng)該是悠閑愜意的，“悠閑自得”填入恰當(dāng)，排除A。

故本題選B。43.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：A

解題思路：暫缺44.我國實施“提低，擴中，調(diào)高，打非，保困”的方針，使收入分配朝著“橄欖型”方向發(fā)展的主要目的是為了促進（

）。

A.生產(chǎn)力發(fā)展

B.效率的提高

C.社會的公平

D.內(nèi)需的擴大參考答案：C

解題思路：這個方針中的“提低”，就是提高低收入者收入水平，緩解收入差距的擴大；“擴中”，就是擴大中等收入者比重，使收入分配格局合理；“調(diào)高”，就是有效調(diào)節(jié)過高收入；“打非”，就是堅決取締非法收入；“保困”，就是保障困難群眾的基本生活。所以“橄欖型”收入分配結(jié)構(gòu)強調(diào)的是社會的公平。

故正確答案為C。45.有甲、乙兩項工程，張師傅單獨完成甲工程需6天，單獨完成乙工程需30天，李師傅單獨完成甲工程需18天，單獨完成乙工程需要24天，若合作兩項工程，最少需要的天數(shù)為（

）。

A.16天

B.15天

C.12天

D.10天參考答案：A

解題思路：由題意可知，對于甲工程，張師傅較李師傅效率更高；對于乙工程，李師傅較張師傅效率更高。故要使合作完成天數(shù)最少，首先令張師傅做甲工程，同時李師傅做乙工程。6天后，張師傅完成了甲工程，李師傅做了乙工程的。剩余的乙工程由張、李師傅共同完成。賦值乙的工程總量為120，則張師傅做乙工程效率為，李師傅做乙工程效率為，剩余工作量為。故完成乙剩余工程需要天。因此兩人合作完成這兩項工程最少需要天。

故正確答案為A。46.某單位周一至周五為工作日，周六周日雙休。若該單位職工小王在某年7月份請了3天病假和1天事假，共出勤18天，那么當(dāng)年的7月2日可能是（

）。

A.周二或周四

B.周五或周一

C.周一或周三

D.周三或周五參考答案：B

解題思路：7月份一共有31天，包含4個周還多3天。根據(jù)題意，請了4天假，出勤18天，則工作日有天，休息日有天。4個周共有8天休息日，則多出來的3天里有且僅有一天是周六或周日。

方法一：假設(shè)4個周是從4號到31號，則多出來3天是1號、2號、3號。當(dāng)1號是周日或3號是周六時滿足題意，此時2號是周一或周五。

方法二：1號到28號中有4個周，則29號、30號、31號中應(yīng)有2個工作日和1個休息日。接下來代入選項驗證：

A項：若2號為周二，則29號周一，30號周二，31號周三，三天均為工作日，排除；

B項：若2號為周五，則29號周四，30號周五，31號周六，符合題意；若2號為周一，則29號周日，30號周一，31號周二，符合題意，正確；

C項：若2號為周一，則29號周日，30號周一，31號周二，符合題意；若2號為周三，則29號周二，30號周三，31號周四，三天均為工作日，排除；

D項：若2號為周三，則29號周二，30號周三，31號周四，三天均為工作日，排除。

故正確答案為B。47