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文檔簡介
第七單元梅蘭芳蓄須（第2課時）蓄迫租糾纏邀
擾拒簽訂
寧
要妄復(fù)習(xí)認(rèn)讀并組詞
說說這篇文章的主要內(nèi)容是什么？對比解讀，品讀感悟
課文中哪些語句最能體現(xiàn)梅蘭芳強烈的愛國情懷和崇高的民族氣節(jié)？默讀課文，在文中標(biāo)出來。小組合作學(xué)習(xí)，理解內(nèi)容。匯報交流
說出從哪件事可以感受到梅蘭芳的愛國情懷，再結(jié)合具體的句子，談?wù)勛约旱睦斫?，然后帶著體會去讀。讀出自己的感受重點句子：
作為藝術(shù)家，梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛，他的民族氣節(jié)更令人敬佩。改編詩歌()誠可貴，()價更高。若為(
)顧，兩者皆可拋。藝術(shù)氣節(jié)生命為什么蓄須之后梅蘭芳就不能登臺了？默讀第7自然段，理解重點詞語“破綻”“妄想”，再讀課文。緊扣愛國，升華激情憑著滿腔的愛國情懷，憑著高尚的民族大義，梅蘭芳承受著無盡的痛苦，終于擊碎了侵略者的癡心夢想，使國人不能不為之慨嘆！學(xué)習(xí)課文，談?wù)勀銓γ诽m芳的認(rèn)識，你想對梅蘭芳先生說些什么？把想說的話寫在書中梅蘭芳先生的畫像旁。作業(yè)布置以小組或
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