坐井觀天教學(xué)設(shè)計皮君

《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計一、課文回顧1．小朋友們，你們看，誰來啦！（課件）青蛙、鳥青蛙經(jīng)常在池塘生活，小鳥總在天空飛翔。他們見面的機會可不多。但是有一天，一只住在洞穴的的青蛙見到了一只可愛的小鳥，它們爭吵了起來，同學(xué)們你們愿意去勸勸它們嗎？讓我們趕緊出發(fā)，翻開書58頁，繼續(xù)學(xué)習(xí)第12課——坐井觀天。2.首先請同學(xué)們根據(jù)提示，說一說課文的主要內(nèi)容。（青蛙和小鳥爭論天有多大，它們進(jìn)行了三次對話，青蛙認(rèn)為天只有井口那么大，小鳥認(rèn)為天無邊無際。）板書：青蛙井口大小鳥無邊無際3.他們就這樣一個在上，一個在下，爭得面紅耳赤。它們是怎么爭論的？讓我們再細(xì)細(xì)讀讀課文。二、學(xué)習(xí)第一次對話1.誰來讀一讀小青蛙的話。（指名一位學(xué)生）嗯，她讀出了疑問的語氣。2.再指名一位同學(xué)讀。嗯，這真是一只好奇的青蛙。3.我們大家一起來讀一讀。來看看小鳥怎么回答的？指名一位學(xué)生讀。4.同學(xué)們，這里的一百多里你知道是什么意思嗎？指名一位學(xué)生回答。5.嗯，這一百多里老師告訴大家，一百多里相當(dāng)于我們操場二百多圈啊！誰再來讀一讀這一句。（指名兩位學(xué)生讀，評價：看來這只小鳥真的是累了，再男女讀。）三、學(xué)習(xí)第二次對話1.同學(xué)們，剛聽見小鳥說他飛了一百多里，那小青蛙相信他嗎？不相信。那我們來看這次小青蛙師怎么說的呀？2.指名2位學(xué)生讀青蛙。3.老師想問下說大話是什么意思??？指名一位回答：胡說八道，吹牛?？梢?，青蛙是多么的自信，多么的自以為是！誰能把它自以為是的語氣讀出來？指名一位學(xué)生回答，并再讀讀這一句。4.還用飛那么遠(yuǎn)嗎？意思是：不用飛那么遠(yuǎn)！我們一起來讀讀這句話。5.小鳥又怎么說的？指名一名學(xué)生讀小鳥。6.那無邊無際是什么意思？指名一位學(xué)生回答：看不到邊緣。那生活中還有什么是無邊無際的。指3-4名學(xué)生回答。7.說話訓(xùn)練：四幅圖片（）無邊無際，大得很哪！小鳥每天在藍(lán)天上飛翔，這次飛了一百多里，飛過了綠綠的草地，飛過了（），飛過了（），飛過了（）……還是沒有看到天的邊，這就是無邊無際。先單獨回答，再指名一位說完整。8.再一次男女配合讀一次對話。再兩名同學(xué)讀。四、學(xué)習(xí)第三次對話1.小鳥認(rèn)為天無邊無際，可是青蛙卻認(rèn)為小鳥說的都是大話。最終青蛙會相信小鳥的話嗎？我們來看第三次對話。同桌互讀。指名兩位同學(xué)讀。評價：他們兩個聲音都非常洪亮，而且都非常的自信，相信自己是對的。2.再請兩位同學(xué)讀，老師讀旁白。3.你們瞧，青蛙和小鳥爭著爭著，還笑了，這兩個笑了是什么意思？指名學(xué)生回答。（青蛙笑是因為它認(rèn)為自己不會弄錯的。小鳥笑青蛙眼光太狹窄，只能看到井口那么大的一小片天，還自以為是，不承認(rèn)自己的看法有錯誤。）4.為什么會有不同的看法呢？指名回答：青蛙坐在井里，小鳥飛了一百多里。指圖片，這里，這里。5．那這是一只（）的小鳥指名一名學(xué)生回答見多識廣那這是一只（）的青蛙指名一名學(xué)生回答自以為是目光短淺五、朗讀指導(dǎo)和寫話訓(xùn)練聽了它們?nèi)螌υ捬剑嘈磐瑢W(xué)們都能感受到這是一只怎樣的青蛙和小鳥了。1．讓我們帶感情、帶表情、帶動作跟著動畫一起身臨其境去朗讀吧！2．指名男女生分角色朗讀。把掌聲送給他們3.再次齊讀。4.在小鳥的勸說下啊，小青蛙終于忍不住跳出了井口。跳出井口的青蛙與小鳥又會發(fā)生什么樣的故事呢？請同學(xué)們來編編它們第四次對話。5.青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界??！”它看到（），（），（）……青蛙（）對小鳥說：“”。小鳥（）對青蛙說：“”。指名兩位同學(xué)回答六、課文感悟和課后作業(yè)1.學(xué)習(xí)了寓言故事，你更喜歡小青蛙還是小鳥？喜歡小鳥，小鳥見多識廣。2.聽了同學(xué)們的回答啊，我們大家都要向小鳥學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能像小鳥一樣多出去看一看，拓寬自己的眼界，也做一個見多識廣的孩子。如果有一天不小心做了小青蛙，犯了自以為是的錯誤，沒關(guān)系，只要你及時改正。3.布置作業(yè)：講故事講給爸爸媽媽聽。搜集更多寓言故事，下次進(jìn)行分享。回答預(yù)設(shè)：青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界??！”它看到（無邊無際的天空），（綠綠的草坪），（五顏六色的花園）……青蛙（很抱歉的）對小鳥說：“對不起，小鳥。我以前以為你騙我了，對不起，你能原諒我嗎”。小鳥（開心的）對青蛙說：“沒關(guān)系，要站得高才能看得遠(yuǎn)哦，我原諒你了”。青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界?。　彼吹剑ňG油油的小草），（粗壯的大樹），（美麗的花朵）……青蛙（哭著）對小鳥說：“對不起小鳥，我不該嘲笑你的”。小鳥（笑著）對青蛙說：“沒關(guān)系的，你已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了”。青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界?。　彼吹剑ㄎ孱伭男』ǎ?，（茂密的森林），（可愛的小動物）……青蛙（慚愧地）對小鳥說：“對不起小鳥，我以前這樣嘲笑你，不過謝謝你讓我看到這么美的世界”。小鳥（笑著）對青蛙說：“不客氣，那你以后要多聽別人的勸告，不要太自以為是了”。青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界啊！”它看到（美麗的小花），（綠綠的小草），（長長的小溪）……青蛙（高興地）對小鳥說：“謝謝你，你讓我跳出井口來看這么美的世界”。小鳥（笑嘻嘻地）對青蛙說：“不客氣，我們做好朋友吧！”。青蛙聽了小鳥的話，最終跳出了井口。它被眼前的一幕驚呆了！“哇！好美的世界啊！”它看到（綠油油的小草），（五顏六色的小