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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我演講的題目是《甘于寂寞求進(jìn)取,默默奉獻(xiàn)譜新篇》,“我是吉林省九臺市人民法院的一名新兵。我所從事的信息化工作普

普通通,與坐在審判臺上的人民法官相比,我沒有那么多感人的

事跡和耀眼的光環(huán),但我有一顆忠于人民審判事業(yè),甘當(dāng)綠葉和

小草,為人民法官增光添彩的赤誠之心,并以此為動力,默默譜

寫自己奉獻(xiàn)的篇章……?!边@是20xx年10月30日,我在九臺法

院召開的“人民法官為人民”主題實踐活動經(jīng)驗交流會上的發(fā)言。當(dāng)時我樸實無華的語言,愛崗敬業(yè)的精神,博得了全場熱烈的掌聲,蒞臨會議的長春中院及九臺市人大、政協(xié)、政法委、宣傳部

的領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價。

20xx年11月17日,我銘記父母的囑托、親友的期望,懷著

一顆回報黨和人民、回報社會的感恩之心,走上了九臺市人民法

院信息化工作崗位。面對全新的工作,書本知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實踐

較大的反差,使我的頭腦幾乎一片空白,一時不知所措,無從下手。在困難與挑戰(zhàn)的壓力面前,我毅然決然地選擇了迎難而上,

作為九臺法院招考的第一個計算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,院黨組對我的

培養(yǎng)使用高度重視,20xx年12月中旬,精心安排我先后到長春市

中院和吉林省高院學(xué)習(xí)深造。在學(xué)習(xí)期間,我如同“久旱禾苗逢

甘霖”一樣,白天悉心學(xué)習(xí),誠懇請教;晚上刻苦鉆研,反復(fù)實踐,每天都堅持學(xué)習(xí)到深夜。為期四個月的學(xué)習(xí),不僅使我提高

了技術(shù)本領(lǐng),而且更重要的是增強(qiáng)了當(dāng)好人民法院后勤兵的光榮

感和責(zé)任感。經(jīng)過學(xué)習(xí)深造,驅(qū)使我動力十足,干勁倍增,有信心、有勇氣去突破一道道難題,以此回報九臺法院黨組的厚愛和

全院干警的期待。

那是20xx年4月中旬的一天,院主管領(lǐng)導(dǎo)房國華書記把我找

到辦公室,傳達(dá)了院黨組的決定,并指出這是展示九臺法院和人

民法官形象的重要平臺。院黨組寄予的期望和重托,使我連續(xù)多

天吃不好飯,睡不好覺,滿腦子想的都是網(wǎng)站的事。后來我采用

了“借船出海’的辦法,依托長春中院網(wǎng)絡(luò)平臺,在較短的時間

內(nèi)設(shè)計出具有本院特色的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),在方案設(shè)計過程中我翻閱了

大量的書籍、瀏覽了大量的網(wǎng)站、最后確定了方案,九臺法院內(nèi)

網(wǎng)網(wǎng)站于20xx年5月18日建成并正式運行,是長春中院所轄的十三個基層法院中第一個建設(shè)完成的。成為九臺法院各項工作搭建

了信息傳遞、信息交流、資源共享的平臺。不僅是對傳統(tǒng)辦公模

式的一次革新,也是真正向無紙化辦公的一次邁進(jìn)。極大地提高

了全院干警的辦公效率、提升了審判管理水平、降低了行政成本。對此,省高院、長春中院、九臺政府wang站先后予以宣傳報道。

截止目前,內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站共發(fā)布信息920條,點擊人數(shù)已突破15萬人次,成為長春市中院所轄的十三個基層法院中最活躍的網(wǎng)站。

20xx年6月18日,九臺市人民法院數(shù)字化審委會正式運行。當(dāng)天上午八點三十分,每周四準(zhǔn)時召開的院審判委員會會議如期

舉行。這次會議與以往會議開法不同的是,每位委員面前沒有了

厚厚的法律書籍及審理報告,取而代之的是一臺臺筆記本電腦,

當(dāng)十三名審委會委員和案件匯報人在會議桌前落座后,審委會委

員打開各自的筆記本電腦,進(jìn)入數(shù)字化審委會系統(tǒng)界面,電子版

的審理報告以及其它案件相關(guān)資料隨之就呈現(xiàn)在電腦屏幕上。為

了建設(shè)數(shù)字化審委會,我經(jīng)常廢寢忘食,研究技術(shù)方案,最后經(jīng)

反復(fù)研究、多方比較,確定了可行的方案。那段時間里,我?guī)缀?/p>

每天都加班加點,工作到深夜,努力鉆研技術(shù)難題,僅用了半個

月的時間,就完成了較為復(fù)雜的整體施工,并正式投入使用。數(shù)

字化審委會的建成,填補(bǔ)了九臺法院審委會現(xiàn)代化辦公的空白,

節(jié)省了大量的辦公用紙,增強(qiáng)了工作效率,提高了工作質(zhì)量,為

全院信息化建設(shè)趟出了一條新路子。

20xx年3月31日、6月24日,九臺法院先后與其所屬的龍嘉法庭、沐石河法庭成功實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng),在聯(lián)網(wǎng)過程中,我多次深入法

庭對相關(guān)的軟硬件設(shè)備進(jìn)行調(diào)試,在較短的時間內(nèi)使聯(lián)網(wǎng)達(dá)到了

預(yù)期的效果。派出法庭聯(lián)網(wǎng)的成功及遠(yuǎn)程立案、電子簽章的實現(xiàn),減輕了派出法庭法官的奔波勞累負(fù)擔(dān),使得法官足不出戶就能共

享本院內(nèi)網(wǎng)的信息資源,提高了工作效率和質(zhì)量、縮短了審判周期、加快了審判進(jìn)度、節(jié)省了辦公成本,同時也為訴訟當(dāng)事人提

供了便利。

九臺法院已于20xx年5月在吉林省第一個建成了標(biāo)清視頻功

能的科技法庭。20xx年初在裝備申報中又申報了一套具有遠(yuǎn)程提

審功能的高清視頻科技法庭,在科技法庭建設(shè)過程中,我放棄節(jié)

假日休息時間加班加點積極配合施工人員開展工作,以較短的時

間先后完成了科技法庭的布線、安裝、調(diào)試工作,并現(xiàn)場進(jìn)行了

庭審高清視頻測試,均達(dá)到了預(yù)期的效果。20xx年10月18日九

臺法院在吉林省率先建成了具有遠(yuǎn)程提審功能的高清視頻科技法庭,進(jìn)一步體現(xiàn)了“陽光審判”,司法公開、透明的原則,既提

高辦案效率、節(jié)約司法成本,更加有利于當(dāng)事人息訴服判,提高

法院的社會公信度,同時也進(jìn)一步提升了法院審判現(xiàn)代化的水平

和層次。

一分耕耘,一分收獲。在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全院干警的大

力支持下,我所從事的信息化工作取得了驕人的業(yè)績,20xx年、

20xx年連續(xù)兩年在全省法院系統(tǒng)信息化工作考評中九臺法院成績

名列前茅。

平時工作上的考驗是人生的歷練,而關(guān)鍵時刻的考驗則是對

人品的挑戰(zhàn)。20xx年7月,吉林省爆發(fā)百年不遇的特大洪水災(zāi)害,九臺市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)也成了重災(zāi)區(qū)。災(zāi)情就是命令。7月29日,接到

九臺市抗洪搶險指揮部的緊急命令,豐滿水庫放流量最高達(dá)到

4500立方米/秒,是有史以來的最大放流量!沿岸村民隨時都有生命危險,需要緊急支援,院黨組立即成立了xx人的九臺法院抗

洪搶險突擊隊,主要任務(wù)是在洪峰來臨之前轉(zhuǎn)移危險地帶的老百

姓,我作為突擊隊員當(dāng)天晚上趕到其塔木鎮(zhèn)黎明村1社,顧不上休息立即投入到緊張的工作中,在轉(zhuǎn)移過程中,有些群眾戀家不愿意離開,也有些群眾不相信預(yù)報的洪水水位,還有些群眾與工作組玩起了“藏貓貓”,轉(zhuǎn)移動員工作遇到了很多困難。不能丟下一個群眾,堅定的信念驅(qū)使我繼續(xù)耐心地做村民的思想工作,我隨同當(dāng)?shù)馗刹恐鸺抑饝舻剡M(jìn)行動員轉(zhuǎn)移,故土難離的村民終于被說服了,躲起來的村民也終于被找到了。除了轉(zhuǎn)移村民,我還盡可能地幫助村民們把牲畜、財產(chǎn)都轉(zhuǎn)移出來,洪峰來臨前,黎明村1社的所有村民全部轉(zhuǎn)移到了安全地帶,圓滿地完成了工作任務(wù)。8月5日,再次接到九臺市抗洪搶險指揮部的集結(jié)指令,石頭口門放流量最大達(dá)到700立方米/秒,肆虐涌入的洪水沖撞著飲馬河堤壩!院黨組當(dāng)即決定連夜組建第二批抗洪搶險突擊隊,我光榮地成為唯一連續(xù)參加兩批抗洪搶險突擊隊的年輕隊員。因我在抗洪搶險中表現(xiàn)突出,被九臺市委、政府評為“抗洪搶險先進(jìn)個人”。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。成績只能說明過去,新的目標(biāo)在向我招手。我將一如既往,倍加愛崗敬業(yè)、甘于寂寞、奮發(fā)有為、積極進(jìn)取,把自己的青春年華和所有光熱全部奉獻(xiàn)給我所摯愛的人民法院事業(yè)!

謝謝!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家好!

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對于一切來說,只有熱愛才

是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感?!币粋€人不論從事什么

行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動力在于能在工作中得到快樂。

陶行知先生曾對教師職業(yè)特征做過這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)

知道教育是無名無利沒有尊榮的事,純系服務(wù)的機(jī)會,貢獻(xiàn)的機(jī)會。而無絲毫名利尊榮可言?,F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會的迅速

變化,面臨許多挑戰(zhàn),如知識結(jié)構(gòu)的更新,教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),新

型教學(xué)手段的嘗試,日益難以應(yīng)付的雜事,為應(yīng)付這些變化,教

師必須付出代價,而付出的代價往往無法獲得可見的收益。正因

為如此,教師更傾向于從社會地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來獲得尊嚴(yán),這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,教師在很大程度上是將

自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實際的可被清點的收益

來取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂。

首先、愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動力源泉。

教師只有在愛崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事

業(yè)的興旺和自己命運緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),

勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺之上,而且以苦為樂,甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會

視平凡的工作為平凡,不會視瑣碎的工作為瑣碎,而是會認(rèn)真對

待教育,教學(xué)的過程的每一個環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上

下工夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生的價值,在市場

經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他要害,是因為他既是師德的核心和基礎(chǔ),又是促進(jìn)教師不善

進(jìn)取的動力源泉。其次、愛崗敬業(yè)是保持教師隊伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

古人云:“國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅?!碑?dāng)今世界,一個國家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,直接

關(guān)系到國家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說

發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國家、民族命運,那么能否保證教師隊伍的穩(wěn)

定就是一個要害。因此,要加強(qiáng)師德教育,促使教師著力修養(yǎng)愛

崗敬業(yè)精神,培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,自豪感,榮

譽(yù)感,只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神,任勞

任怨,奉獻(xiàn)和忠誠于教書育人的大業(yè)時,教師隊伍才能穩(wěn)定發(fā)展。再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。

教師能否作到愛崗敬業(yè),是決定他的工作績效的主要因素之一,只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因為,愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠為教師正確處理和解決教育過程中的諸

多矛盾打下一個良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè),

教師才能積極面對自身的社會責(zé)任和社會義務(wù)。加里寧說:“國

家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來教育這些按年齡上最

輕易受影響的人,托付教師來培養(yǎng),教育和造就這一代青年人,

也就是說,把自己的希望和未來都囑托給了他們?!眹液腿嗣?/p>

的這種委托不是無條件的,在將兒童交給教師同時,規(guī)定了教師

應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)

律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點:愛崗敬業(yè)是教師對各

種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺承諾履行社會責(zé)任和義

務(wù)的的表現(xiàn)。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何

人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。

教師應(yīng)有豐富的學(xué)識、合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的

道德情操,良好的心理修養(yǎng),這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動力來自何方?來自教師對教育活動的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的

深刻熟悉,來自解決這一矛盾的不懈追求,來自深層次的愛崗敬

業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個

理性熟悉,并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,

通過自身不斷完善和發(fā)展,為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假

如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ),那么愛崗敬

業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必

須有社會的理解,同事的支持,家長的配合、學(xué)生的自覺努力,

而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高

工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。

總之,教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動中有所收獲,反之,只能是一事無成,空嗟嘆。一個愛崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)

驗教書育人,又會著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科

學(xué)施教;無論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級,它都會將

自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個態(tài)度問題,

而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教

育方法。換句話說,教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動

機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新

型教師。為適應(yīng)社會發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須

做到。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家下午好!

我是xx,愛崗敬業(yè)的美德一直在我們身邊發(fā)生了,有一句話

說的很好,做一個行業(yè)就做好,愛上它才會讓工作輕松下來,我

就是公司的一名普通員工,做的事情也跟大家一樣,我們都是在

為公司服務(wù)著,只有把自己工作做好了,不管是做什么事情,保

持一顆愛崗的心態(tài),我們都會有所收獲,其實公司不缺乏能力出

眾的人,每一個人都在想著自己變得更加優(yōu)秀,自己能夠成為精英,自己的業(yè)務(wù)水平超過所有人這就好了,但是我覺得想要成為

這樣的人,熱愛自己的崗位,熱愛自己工作是前提,這是一切提

高自己的前提,我們不熱愛自己的工作崗位又怎么會喜歡這個工

作呢,看一看我們身邊那些優(yōu)秀同事們,那些精英們,每一個人

都在想著更加優(yōu)秀,因為他們喜歡這個崗位,愛崗敬業(yè),工作的

積極性比普通人高,就是這么一個習(xí)慣,這么一個心態(tài)早就了他

們現(xiàn)在的成績,成為精英,我們從愛崗敬業(yè)開始。

我們需要追求這種精神,愛崗敬業(yè)我們不是單單一說,為什

么我們公司的優(yōu)秀的員工只是自己做自己的,好好地努力,每天

面對工作很積極,心態(tài)擺的很好,這種積極性是非常值得推崇的,熱愛一個崗位我們需要一個過程或許是很久,但是只有了解了才

談得上愛崗敬業(yè)這幾個字,我們熱愛一個崗位不是說我們多么多

么喜歡它,不僅僅是單單喜歡一個崗位,我們熱愛的是這個崗位

做要做的事情,是否能夠提前興趣,是否讓我們在工作中有更多

的動力,愛崗敬業(yè)的美德我們身邊有例子,我們身邊有很多這樣

的同事,他們一直是我們的榜樣,在我們周圍影響著我們,xx同

事每天都是最后下班的,他經(jīng)常覺得自己能夠把事情做的更好,

對于工作很負(fù)責(zé),把工作當(dāng)作自己的私事一樣重要,第一個到達(dá)

公司每天幾乎如此,這種熱愛工作的精神應(yīng)當(dāng)推崇。

愛崗敬業(yè)是自己的一個習(xí)慣,可是是一個個習(xí)慣養(yǎng)成的,在

日常的工作中我們需要一個過程去養(yǎng)成這種習(xí)慣,愛崗敬業(yè)的精

神我們說多的就顯得很卑微,付出行動我們才能夠真正的體會到,這種感覺在我們周圍愛崗敬業(yè)一直存在,或許覺得這是一種個人

的行為,但是作為公司一員我們應(yīng)該發(fā)揚這樣的精神,每個人都

有責(zé)任去做好,讓我們的工作氛圍變得積極向上,每個人自然就

優(yōu)秀了。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們:

上午好!我叫xxx,今日,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富

則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年

一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設(shè)銀行的未來

同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新

形勢,總行黨委審時度勢、及時推出了人事激勵與約束機(jī)制改革。

這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我價值、建

功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇,給我們搭建了一個施展才

能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在

這個舞臺上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實現(xiàn)人生理想愛國

愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo),如何實現(xiàn)個人價值與建行價值最大化的有機(jī)

統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年

人是一項考驗,我們只有在實踐中不斷磨練自己、摔打自己、總

結(jié)自己,才能提高自己、發(fā)展自己。

這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁,需要有與時俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有

人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗

敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革,也

邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),建

行事業(yè)興旺,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代年

青人的身上。

我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工

作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入,才能適應(yīng)改革,推動改革。首先

要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹

立堅定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人

生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實力,通過不斷的學(xué)

愛崗敬業(yè)和實踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng),才能將

“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動力,把人生的思想支

點放在“愛國、愛行、愛崗”這個信念之上,積極投身于建設(shè)銀

行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生

價值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!青年朋友們,行長曾經(jīng)說過:“建設(shè)銀行的改革需要青年,銀行新世紀(jì)發(fā)展目

標(biāo)的實現(xiàn)離不開青年,希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年

興則建行興,青年強(qiáng)則行強(qiáng),青年有希望,奏響銀行未來的發(fā)展

就有希望”。讓我們抓住改革的機(jī)遇,不負(fù)行長寄予我們的殷切

希望,行動起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應(yīng)新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

現(xiàn)在,我最想問大家一個問題,在我們公司,有九成是年輕

員工,請問你們,你為公司的發(fā)展準(zhǔn)備好了嗎?

也許你會說:“我只是一個普通員工,在平凡的崗位上工作,

我們能做什么,那都是領(lǐng)導(dǎo)的事!”

在這里我要大聲的說:“你錯了!在公司的經(jīng)營發(fā)展過程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是普通的一員,但是,你我愛

崗敬業(yè)的實際行動即是公司發(fā)展前進(jìn)的基石!公司酒店工作也是

市場經(jīng)濟(jì)的橋梁,關(guān)系著千萬飲食消費者的健康與快樂,連接萬

人心!”

人活在世上,總要有個人生目標(biāo),總要有個發(fā)展方向,說實

在點就是謀生的依托。既然把酒店管理作為終身職業(yè),就要把自

己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,

就像魚兒愛大海,禾苗愛春雨!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能

表達(dá)這種情呢?我們會義無反顧的選擇“敬業(yè)”。有句口號說得

好“不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!”

怎樣才算愛崗敬業(yè)呢?

愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作,從身邊的小事做起,

日事日畢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能、搞好每一個職能崗位,做好每一次巡檢,填好每一張記錄??傊私游?、為人處事,都要做到從我做

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