2023年醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結(5篇)

2023年醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結(5篇)醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結篇一

隨著社會轉型和大規(guī)模城市改造，傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài)。作為社區(qū)建立的“第五級平臺”，樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應運而生，逐步成為建立和諧社區(qū)的根本單元和重要基石：首先，樓組是社區(qū)社會與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁，對傳統(tǒng)的居民委員會功能起到延長作用，有利于基層治理;其次，樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動團結的新型平臺，公民在樓組層面的交往關系親切和諧是構建和諧社區(qū)乃至社會的堅實根底;再次，樓組是基層民主建立中的自治單元，樓組對居民的再組織化，更好的發(fā)揮效勞居民，治理居民的作用，使居民自治逐步走向制度化、標準化的軌道;最終，樓組可以滿意居民間良好互動，交往，團結協(xié)作，起到全樓安全防范，沖突化解，資源重組，標準約束的作用。

2.調查對象和方法

2.1對象：本次調查討論對象選擇了大一，大二，廣延等大寧街道15個居委會，每個居委會選取10位樓組長，共150位樓組長，發(fā)放問卷150份，收回149份，無效問卷0，回收率99%，其中男性37人，平均年齡63歲，女性113人，平均年齡60歲，除了男、女樓組長的退休狀況無明顯統(tǒng)計學差異外，從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計學差異，因此可認為本課題調查對象可以反映樓組長群體的根本狀況和特征。

2.2方法：為了解樓組建立的現(xiàn)狀與面臨問題，我們發(fā)放了《大寧街道樓組長調查問卷》，采納多樣化、開放式、單/多項選擇擇題問卷調查分析，分別了調查了樓組長及其樓組所在的根本狀況，樓組長對工作滿足度、自身效勞價值、自身聲望、工作現(xiàn)狀的評價，以及樓組居民關系、樓組建立進展方面的新問題，由于這些均應廣闊居民的迫切需求，包括目前樓組建立亟待解決的現(xiàn)實問題，可以得到各面積極的響應協(xié)作，而且選擇題型問卷及通曉簡練的問題及答案不會因答題人的學歷、背景而受限，所以調查可行性強，簡單得到調查個體協(xié)作調研，問卷由被調研人同時依次填寫，結果牢靠。

3.結果：

3.1樓組長工作的態(tài)度：包括樓組長自身與居民的關系，樓組工作是否快樂，自覺樓組長聲望，社區(qū)樓組長的效勞價值這5個問題均反映了樓組長對樓組建立工作的態(tài)度、積極性，對這些問題的洞察和了解，對于進一步有的放矢的落實樓組建立改革，提高樓組建立效勞質量，滿意廣闊樓組居民的精神生活需要，確立和培育樓組長的樓組單元意識具有重要的現(xiàn)實意義，奧爾波特認為:態(tài)度對個人的行為有指導性或動力性的影響，只有樓組長情愿與居民搞好融洽的關系，熟悉到工作的價值和必要性，了解自身行為對樓組居民關系的溝通有重要意義，并對工作布滿樂趣，才能真正的將樓組工作落到實處，而不僅僅是一個形式。盡管調查討論發(fā)覺60%以上樓組長對工作的態(tài)度積極，但是依據(jù)現(xiàn)場交談及答題狀況，我個人認為許多樓組長并未意識到自己工作的重要性甚至不乏樓組長由于地域差異、經(jīng)濟狀況而影響到居民溝通，眾所周知，良好的溝通、信任對建立良好的鄰里關系有多么重要的意義，在調查中我發(fā)覺一些較高學歷的樓組長更情愿與居民溝通，并幫忙建立居民間良好的信任協(xié)作關系，精神根底打算上層建筑，我想選擇學歷較高、有責任心的人做樓組長可能會把樓組建立工作落到實處。盡管在居民關系融洽度的比率高達83.9%，但有不少樓組長認為融洽就是沒有糾紛，而辭海釋義：和諧，無隔膜，所以我覺得真正的做到融洽必需要樂于溝通、溝通，幫忙居民間有限資源共享，共同做好樓組的環(huán)境、衛(wèi)生。

3.2對樓組現(xiàn)狀的滿足程度：

88.6%的樓組長對樓組現(xiàn)狀較滿足或很滿足。事實上，樓組現(xiàn)狀的概念過于廣泛，是人際關系，居民素養(yǎng)，經(jīng)濟水平，樓組衛(wèi)生狀況或者全部?滿足是一個積極的詞匯，我覺得這是大局部人選擇該答案的緣由，而事實上該問題過于外表化。

3.3樓組建立應包括哪些?

62.4%的人認為衛(wèi)生是建立重點，42.3%認為相助也很重要。學習型樓組建立途徑?該問題為多項選擇，組建隊伍，組織居民參加社區(qū)活動，開展互助活動，51%的人認為組織居民參加社區(qū)活動，36.9%認為選好的樓組領頭人。我們都知道，相互幫忙與建立和諧、信任的關系有互動關系，而社區(qū)活動有助于更好的相知，相識，相融，共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境，愛護共同的小小社區(qū)佳緣，從這方面看出人內心對于溝通、認知、互助、和諧的渴望，所以多開展社區(qū)活動是有益的，關鍵問題是開展什么形式的活動，如何開展，如何調動積極性參加的問題。在下面的問題有所闡述。

3.4樓組學習應是?

包括理財，法律，養(yǎng)生保健，運動休閑，69.1%的人選擇養(yǎng)生保健，38.3%認為有必要學習根本法律學問，由此可見“生”和“存”的意識扎根于人們心中，養(yǎng)生有助于增加體質、預防疾病、延年益壽，法律學問傳播有助于居民通過良好的法律學問愛護自己的合法權益，也有助于個人自律，構建和諧社區(qū)，所以答案符合現(xiàn)實狀況，符合居民需求，因此樓組進展的社區(qū)活動應當多以養(yǎng)生保健學問，法律教育方面的宣傳指導，應群眾需求，也會得到更多的居民響應參加，不僅有教育意義，還可以通過教育活動到達溝通、溝通、熟悉的目的。

3.5大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率。

樓組文化節(jié)的內容這兩個問題主要是為了了解過去工作開展落實狀況，知曉率不達50%，關于文化節(jié)內容的選擇根本在40%，說明過去文化節(jié)的知曉率，參加率較低，在樓組長中尚如此，何況一般居民?過去樓組文化節(jié)開展的落實狀況并不抱負，所以如何開展活動，如何宣傳需要居委會領導再加探討，無論如何，應民之需是放諸四海皆準的真理。

3.6樓組開展學習看重的是

53.3%的樓組長選了有利于居民相識相知相融，說明人們對于鄰里關系融洽，暖和和愛的期望，人們渴望愛喝關懷，渴望被了解的心說明工作開展的必要性，信息社會中興旺的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離，如何打破這種距離感是現(xiàn)實工作中亟待解決的。

3.7學習型樓組建立需要政府供應的效勞

選擇活動經(jīng)費的人占50%，居大多數(shù)，經(jīng)濟根底打算上層建筑，適當?shù)幕顒咏?jīng)費有助于活動開展的豐富性、多樣性、趣味性。

3.8樓組五自、家庭五學的理解

分別有50%及64.2%的人選擇五自、五學的根本理解選項，不超過5%的人選擇不是很理解或不理解，提示我們將來的工作需要幫忙樓組長加深理解這兩個概念對家庭、社區(qū)、乃至社會進展的重要性。

3.9有信念開展學習型樓組建立么

73.7%的人選擇了有信念，看來樓組長對樓組工作的決心及信念，這對于樓組工作的建立開展是特別必要的，一個有信念的領頭人會用其積極性及感染力帶動居民更好的學習、建立樓組，改善鄰里關系，共建和諧社區(qū)。

4.爭論

4.1面臨的問題：

通過在社區(qū)調研過程中與樓組長談天以及上述問卷的答題狀況總結了以下幾個樓組建立面臨的問題：

4.1.1新居民激增：隨著近年來上海城市進展，大批外來人員涌入上海，大量白領人士、外來務工青年買房、租房的需求增多，傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉手、出租比例增高，新居民大量入住打破了以往相對靜止的相知相識的鄰里關系，而租房客的頻繁更動更加重了樓組鄰里居民相知、信任工作的困難。

4.1.2鄰里關系淡化，造成治安大事時有發(fā)生：由于住客頻繁更動，新居民防范意識差，鄰里之間不生疏，不相知，使犯罪分子有機可乘。

4.1.3樓組長的重任：由于近幾年居委會干部職位調整，居委會干部年紀輕了，坐辦公室時間長了，工作重心也從過去“串百家門，知百家情，解百家難，暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉到開展團隊建立，創(chuàng)立問題俱樂部，青少年假期或課外學習班等盈利工程上，樓組工作慢慢被淡化，樓組常年齡偏大，學歷水平參差不齊，對工作的理解和熱忱度也不同，造成了樓組建立很難落到實處，落到深處。

4.2基于問題的建立建議：

盡管困難重重，可喜的是樓組長的答卷并未讓我們失去信念，2/3以上樓組長對開展樓組建立工作有信念，同時也渴望加深鄰里相知，相識，互助的關系進展，問卷結果也提示我們現(xiàn)在有三個問題是亟待解決的問題：提高樓組長積極性，資金支持;居民間更好的相知、相融、互助;社區(qū)活動內容應當以養(yǎng)生保健、衛(wèi)生、法律學問宣教等民眾所需為主。

針對問卷提出以下建議：

4.2.1.將工作重心從居民區(qū)移至樓組：樓組長應當把握本樓組人口信息登記表，出租戶狀況登記，樓組骨干登記;在樓組調查中發(fā)覺，不少樓組長不知道本樓的戶數(shù)、人口信息，在入住時就應當做好登記工作，關懷新入住的居民，主動搞好鄰里關系，工作開展起來就會相對簡單。

4.2.2從樓組到每個居民：建立需要依靠、效勞、幫忙關懷的對象，關懷是化解隔膜的解藥，在樓組建立中依靠樓組長一個人的力氣是不夠的，應當發(fā)動廣闊黨員、老干部，發(fā)揮其仆人翁意識;幫忙效勞樓中獨居老人，殘障人士，把關懷暖和送到家中;關懷問題青年，吸毒、兩勞釋放人員等，對樓組的安全建立都有重要意義。良好的鄰里關系有助于各項工作的推廣進展。

4.2.3鄰里互助到全方位構建和諧樓組：可周期性進展樓組沙龍活動，反映樓組問題，進展樓組環(huán)保、安康、法律等宣教，發(fā)動居民自覺交納各項治理費，自覺不在走道內亂堆雜物、垃圾，營造良好美麗的樓組環(huán)境，推廣“學、幫、掃、勸”

等樓組文明道德禮儀。

4.3發(fā)揮樓組中有力量有水平的居民力量：帶動樓組建立，將“小區(qū)是我家，愛心送各家”的樓組理念深入人心。

醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結篇二

埋頭于書本學問，假如說一年前的還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生。對臨床應用卻知之甚少，那么經(jīng)過這一年的臨床實習，真實得感受到自己的變化。

這一年，詳細而言。自己的主要收獲如下：

1.將理論與臨床實踐相結合。學醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論學問。著實令我迷惑。通過實習，科室的親身經(jīng)受，看到許多疾病的詳細臨床表現(xiàn)，進一步得到感性熟悉，再結合書本，有了更深入的理解。

2.提高醫(yī)學技能。臨床科室。敏捷把握疾病在不同病患、不憐憫況下的詳細診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3.增加動手力量。臨床實習的一大特點就是有很多動手操作的時機。內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創(chuàng)縫合及換藥等，都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

4.學會愛惜患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候。看到那么多的病患苦痛的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，信任你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里，醫(yī)生是病患可以完全信任的人，一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你一顰一笑，甚至有時一句簡潔的問候都有助于患者的康復，至于平常的愛護患者隱私更是通過實習所學到找總結網(wǎng)搜|集整理。

5.學會敬重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教教師。有的科室由于人員限制只能是討論生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，都是教師，可以在必要時給與你幫忙與指導，所以請敬重他。

一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告完畢，總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。

醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結篇三

可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的全部內容，而實習的時間卻相對較短，要在較短的時間內學好這些學問，假如不實行一些有效的方法來進展學習，單靠刻苦，明顯是不行的，在前面的章節(jié)，曾經(jīng)談到過有關搞好實習的閱歷，本章將進一步和同學們談談有關搞好實習的方法，信任這些方法同樣能夠為同學們搞好實習起到一些啟迪作用。

作一名醫(yī)生首先需要把握一些必備的根本技能，這是做好醫(yī)生的根底，作為進入臨床實習的實習醫(yī)生來說，首先應當搞好這些根本技能的訓練，這是今后進一步進展的根底，假如根底打得不牢，今后的提高只能是一句空話?？梢运酒婕暗降膬热荻寂c根本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、治理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必需具備的根本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能把握的，必需通過不斷的熬煉才能嫻熟把握。因此，同學們應當在練好這些技能上下功夫。

實習學什么?很多大局部同學都認為是學疾病，臨床上很多同學對于遇見一個少見病，發(fā)覺一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思索這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)覺的，這實際上是同學們實習中經(jīng)常消失的誤區(qū)，關于實習學什么?教員的觀點則認為：實習學的主要是“方法”，而不是疾病。

理由很簡潔，熟識和把握了一個疾病，終究只是一個疾病，而把握了熟悉疾病的方法，就可以發(fā)覺更多的疾病，從而熟悉和把握更多的疾病。所以說學習和把握熟悉疾病的方法比熟悉一個或幾個疾病更為重要。因此，同學們在實習應當在學習或把握“方法”上下功夫。

所謂找共同點，就是找具有共同性的規(guī)律。例如，對疾病的熟悉總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷標準、治療方法等幾方面進展總結，而病歷的內容，與門診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特別申請單的內容都有很多一樣之處，只是各自的側重點不同而已，假如把握了病歷書寫，那么其它的內容寫起來就顯得相對簡單了?？傊?，在臨床實習中會有很多類似的共同點或者共同規(guī)律可循，因此同學們在實習中應當有意識地總結這些規(guī)律，把握了這些規(guī)律，將會使臨床實習在有效的實習時間內學到更多的學問。

世界上千差萬別的事物，都有自己的特別性，正是由于它的特別性才使事物間彼此區(qū)分開來，這種特別性，也就是我們常說的特點，把握住事物的特點，就能幫忙我們較好地熟悉世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學科有其特點，每一病人有其特點。假如能夠把握住這些特點，這對于正確熟悉疾病，搞好實習，將起到很大的促進作用。因此同學們在實習時應當學會擅長找特點。

學醫(yī)的同學都有這樣的體會，醫(yī)學上需要記憶和了解的內容實在太多，且不說根底醫(yī)學的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內容，僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療方法就得花費相當?shù)木M展記憶和學習了。確實，醫(yī)學上的很多學問需要記憶，但這并不等于醫(yī)學學問都需要死記硬背，使用正確的方法將給學習帶來極大的效益。

對疾病的學習和熟悉的較好方法就是把握疾病的特點。例如，原發(fā)性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描述為：腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可消失面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫，可消失腹水、胸水、陰囊水腫，幫助檢查，尿蛋白呈+++～++++，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可消失感染、電解質紊亂的并發(fā)癥等等。事實上將該疾病的特點就是同學常說的“三高一低”，即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥，而且這些特點中關鍵點在于“大量的蛋白從尿中丟失”。假如把握住了該疾病的“大量蛋白喪失”這一根本緣由，再去理解該病的“三高一低”的特點，以及其它臨床表現(xiàn)如浮腫、腹水、胸水等等都變得很簡單理解了。由此可以看出，把握疾病的本質和特點的重要性。

因此同學們在熟悉疾病、學習疾病時，對每一疾病都要留意歸納、總結疾病的特點，找出疾病發(fā)生進展的關鍵環(huán)節(jié)或疾病的本質，這不僅能夠較好地把握和熟悉疾病，而且使學習熟悉疾病顯得非常輕松和簡單。

在實習中，頻繁地輪科實習是實習的特點之一，由于每一學科所討論的內容以及討論方法的不同，對于實習同學來說，每一次輪科都需要一個適應的過程，有的科室實習時間較短，一些同學還沒有或者剛剛適應科室的環(huán)境，轉科的時間又到了，這種頻繁的輪科，需要同學們不斷地適應新的環(huán)境，給同學們的實習效果造成了肯定的影響，如何在較短的時間內盡快適應環(huán)境，學到更多的學問呢?

要解決這一問題，也可用“找特點法”。同學們每到一個新的科室實習，就應當留意查找該學科的特點，這包括討論內容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。例如，在外科對需要手術病人的診治過程一般分為術前、術中及術后三個階段，在術前，特殊重視手術適應癥及手術時機的選擇，術中重視醫(yī)生的操作力量，而術后則強調觀看和護理，而在內科，對病人的診斷方面注意規(guī)律推理，在神經(jīng)內科的診斷則強調定位和定性診斷等等，這些都是各個學科的特點，假如同學們能夠對實習的每一學科的特點進展總結和歸納，并能較好地把握這些特點，就能較快地適應環(huán)境，理解和了解學科討論的內容，明確學習的重點，把握實習的方向，在有限的實習時間內學到更多的學問。本書在指南篇里，幫忙同學總結了臨床各個科室的特點以及學習方法，目的就是幫忙同學在有限的時間內，把握住學科的特點，學到更多的學問。

在臨床診治病人的過程中，同樣可以用找特點法，找出病人的特點這有利于病人的診斷和治療。

醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結篇四

五年的大學生活馬上完畢了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡樂,有哀痛，有勝利，固然也有失敗,但是我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但是更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問,修養(yǎng)和力量。

在校期間，我喜愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項根本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參與各項思想政治學習活動，并參與了學院黨委舉辦的黨員培育進展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自身培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學畢業(yè)生。我敬重教師，團結同學，以“熱忱、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的學習態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“安康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地汲取醫(yī)學學問為日后的學習、工作打下堅實的根底。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力進展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的根本原則。

經(jīng)過1年的學習與提高，塑造了一個安康，布滿自信的我，自信來自實力，但是同時也要熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和缺乏，要適應社會的進展，得不斷提高思想熟悉，完善自身，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的進展要求。信任我能夠通過自身的努力在自身今后的人生道路上取得更大的進步。

我喜愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，喜愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面進展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的進展和人類身心安康奮斗終生。

工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論學問與進展方向相結合有了更進一步的熟悉，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅決不移地堅持四項根本原則，喜愛祖國、喜愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關懷國內外大事。同時我不斷提高自身的綜合素養(yǎng)與力量，仔細學習，團結同學，積極參與各種活動，使我的實踐力量和社會交往力量都有了極大的提高，獲得教師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體，增加了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;教師的教導，為我的勝利指明白方向。

一切都是充實的大學生活賜予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、獨立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在將來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

對于一個馬上步入社會的醫(yī)學生來說，喜愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類安康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個宏大的抱負目標，也是對自身價值的表達。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

醫(yī)學生個人總結100字護理醫(yī)學生個人總結篇五

五年的大學生活馬上完畢了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡樂，有哀痛，有勝利，固然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自己的全面進展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問，修養(yǎng)和力量。

在校期間，我喜愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持黨的四項根本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策，政治思想覺悟高，積極參與各項思想政治學習活動，并參與了學院黨委舉辦的黨員培育進展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學，篤志力行“八字校風的”鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學畢業(yè)生。我敬重教師，團結同學，以“熱忱、求實、盡職“的作風，積