江西省宜春市豐城九中、高安二中、宜春一中、萬載中學(xué)2022-2023學(xué)年高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高考生物模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖是某物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖分析錯誤的是()A.該物質(zhì)跨膜運輸?shù)捻樞驗楸摇 譈.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式與該物質(zhì)的運輸方式相同C.該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會影響該物質(zhì)的運輸速率2.下列關(guān)于RNA分子的敘述,正確的是()A.線粒體中含有mRNA、tRNA和rRNAB.RNA分子中不存在ATP中的“A”C.RNA分子中不含氫鍵,有的RNA具有催化功能D.RNA可以作為細菌的遺傳物質(zhì)也可以作為細胞內(nèi)物質(zhì)的運輸工具3.下列關(guān)于“模擬孟德爾雜交實驗”的敘述,錯誤的是()A.既有模擬一對純合親本雜交產(chǎn)生F1,又有模擬F1自交產(chǎn)生F2B.既有模擬等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合C.既有模擬產(chǎn)生的配子類型,又有模擬雌、雄配子的受精作用D.既有模擬F2的基因型及比例,又有模擬F2的表現(xiàn)型及比例4.肝細胞和細菌都能以協(xié)助擴散的方式吸收葡萄糖,其中細菌協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT1,肝細胞協(xié)助糖運輸?shù)妮d體蛋白為GLUT2,其運輸?shù)乃俾屎推咸烟菨舛鹊年P(guān)系如圖所示。下列推測不正確的是A.GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大B.葡萄糖能以相同的方式進人紅細胞和肝細胞C.兩種載體蛋白都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工D.載體蛋白的存在能顯著提高細胞攝取葡萄糖的速率5.某高等動物的毛色由位于常染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,A對a、B對b完全顯性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黃色素合成,兩種色素均不合成時毛色呈白色。當(dāng)A、B基因同時存在時,二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會形成雙鏈結(jié)構(gòu)導(dǎo)致基因無法表達。用純合的黑毛和黃毛親本雜交得到F1,F(xiàn)1毛色呈白色。下列敘述錯誤的是()A.自然界中該動物白毛個體的基因型有5種B.含A、B基因的個體毛色呈白色的原因是不能翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)C.若F1的不同個體雜交,F(xiàn)2中黑毛∶黃毛∶白毛個體數(shù)量之比接近3∶3∶10,則兩對等位基因獨立遺傳D.若F1的不同個體雜交,F(xiàn)2中白毛個體的比例為1/2,則F2中黑毛個體的比例也為1/26.新型冠狀病毒引起的肺炎疫情引起了世界的關(guān)注,國際病毒分類委員會將這種病毒正式命名為“SARS-CoV-2”,并認定這種病毒是SARS冠狀病毒的姊妹病毒。下列對該病毒的描述中,不正確的是()A.該病毒只含有一種核酸B.該病毒只有核糖體一種細胞器C.該病毒作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)D.切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)輪狀病毒是引起嬰幼兒腹瀉的主要病原體之一,感染癥狀還伴隨發(fā)燒、嘔吐等。據(jù)此回答下列問題:(1)人體感染病毒后體溫上升的過程中,位于______________的體溫調(diào)節(jié)中樞,使有關(guān)腺體分泌的______________和______________的量增加,從而使產(chǎn)熱增加。其中,______________(填腺體)分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是______________(寫出兩點)。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有____功能和______________結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機理是____________________________。8.(10分)浙江安吉的余村堅定踐行從“靠山吃礦”走向“養(yǎng)山富山”的生態(tài)文明之路,成為中國美麗鄉(xiāng)村的生態(tài)典范。請回答下列問題:(1)余村三面青山環(huán)抱,竹海連綿,植被覆蓋率非常高,具有極佳的山地小氣候,吸引了大批游客前來觀光旅游,這主要體現(xiàn)了生物多樣性的________________價值。(2)余村踐行的生態(tài)文明之路實質(zhì)上是群落________________的過程,通過治理,礦山變?yōu)榍嗌?,說明人類活動可以________________________________________________________________。(3)竹海中毛竹同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于________________,儲存在有機物中。以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時,會前肢撐地,后腿蹬地,并露出鋒利的門齒,發(fā)出警告聲,借以躲避獵捕,由此說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。(4)實踐證明,余村人“養(yǎng)山富山”之路使當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性不斷增強,理由是________________________________________________________________________________。9.(10分)某研究小組為探究市售的一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度,設(shè)計了相關(guān)實驗,實驗裝置及實驗結(jié)果如下圖所示,回答下列問題:(1)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,其原理是堿性蛋白酶能將血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的_____,使污跡容易從衣物上脫落;同樣的道理,____________________也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)在實驗過程中,可通過直接測定___________(指標(biāo))來表示該洗衣粉中酶的催化效率。為縮短酶催化反應(yīng)的時間,你認為可以采用的方法是__________。(寫出一種即可)(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,其原因是______________。(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般_____(填適宜或不適宜)采用包埋法,其原因是_____;與使用游離酶相比,使用固定化酶的優(yōu)點是__________。10.(10分)PRSV是單鏈RNA病毒,由蚜蟲傳播危害木瓜,華南農(nóng)業(yè)大學(xué)通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法成功培育出中國首例抗PRSV轉(zhuǎn)基因木瓜。通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育植物抗病毒品種是目前常用的方法,請回答:(1)基因與染色體的關(guān)系是:一條染色體上有多個基因,基因在___________________。(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,該步驟必須用到的工具酶包括限制酶和_______________,基因表達載體中含有啟動子和終止子,這兩者是___________(填“復(fù)制”或“轉(zhuǎn)錄”)過程所必須的。此步驟中一般用兩種___________處理,目的是防止Ti質(zhì)?;騙_____________自身環(huán)化、防止目的基因和Ti質(zhì)粒反向連接。(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理是當(dāng)植物體受到損傷時,傷口處的細胞會分泌大量的_________化合物,吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞;如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的_____________上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進入植物細胞,并將其插入到植物細胞的染色體DNA上。11.(15分)某探險小隊在北極無人小島上探險時,遇到寒冷、饑餓、缺水等惡劣情況,體內(nèi)的一些生理變化如圖所示,圖中甲、乙、丙、丁表示激素,序號表示促進或抑制。請據(jù)圖回答下列問題:(1)寒冷時,探險隊員感覺冷,但體溫保持相對穩(wěn)定,產(chǎn)生冷覺的中樞是__________。在“寒冷→下丘腦→甲→垂體→乙→甲狀腺→丙”調(diào)節(jié)過程中,作用①是_________;當(dāng)丙的含量增加到一定程度時,對下丘腦和垂體的作用②是_____________,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的________調(diào)節(jié);丙發(fā)揮作用后__________(填“能”或“不能”)繼續(xù)發(fā)揮作用。(2)饑餓時,胰島A細胞分泌的丁增加,通過促進______________________(填生理過程),從而升高血糖。在調(diào)節(jié)血糖含量上,激素丁與胰島素表現(xiàn)為__________作用。(3)探險隊員缺水,飲水不足,細胞外液滲透壓升高,使位于________________的滲透壓感受器興奮,從而使相關(guān)激素分泌增加,其靶器官是____________________________。(4)探險隊員的一名隊員腳掌被一根很長的樹枝扎入,隊醫(yī)擔(dān)心會得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進行緊急預(yù)防。在免疫學(xué)上,破傷風(fēng)抗毒素血清屬于__________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態(tài)為丙,圖示物質(zhì)運輸過程表示被運輸?shù)奈镔|(zhì)先與載體蛋白特異性結(jié)合,在有能量供應(yīng)的條件下載體蛋白發(fā)生變形,物質(zhì)釋放出去,故順序為丙→乙→丁→甲,A正確;B、圖示物質(zhì)運輸方式為主動運輸,葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協(xié)助擴散,兩者方式不同,B錯誤;C、由圖可知該物質(zhì)跨膜運輸過程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質(zhì)運輸過程中需要載體蛋白協(xié)助,用藥物抑制載體蛋白的活性會導(dǎo)致運輸速率下降,D正確。故選B。2、A【解析】

RNA分子的種類及功能:(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;(2)tRNA:轉(zhuǎn)運RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者;(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所?!驹斀狻緼、線粒體中含有DNA,能進行轉(zhuǎn)錄合成出mRNA、tRNA、rRNA三類RNA,A正確;B、ATP中的“A”指的是腺苷,即腺嘌呤+核糖,存在于RNA中,B錯誤;C、tRNA為單鏈、但分子中含有氫鍵,C錯誤;D、細菌的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查RNA分子的組成和種類,要求考生識記RNA的種類及功能,能對相關(guān)知識進行歸納總結(jié),屬于考綱識記層次的考查。3、A【解析】

模擬孟德爾雜交實驗的實驗?zāi)康氖牵?.通過一對相對性狀雜交的模擬實驗,認識等位基因在形成配子時要相互分離,認識受精作用時雌、雄配子的結(jié)合是隨機的。2.通過兩對相對性狀雜交的模擬實驗,探究自由組合定律?!驹斀狻緼、由于孟德爾遺傳定律的實質(zhì)是產(chǎn)生配子時等位基因分離,非同源染色體上非等位基因的自由組合,故實驗中模擬了F1自交產(chǎn)生F2(既包括了一對相對性狀的實驗也包含了兩對相對性狀的實驗),A錯誤;B、根據(jù)實驗?zāi)康目芍瑢嶒炛屑扔心M等位基因的分離,又有模擬非等位基因的自由組合,B正確;C、實驗中既讓學(xué)生模擬產(chǎn)生的配子類型體會分離和自由組合定律,又模擬受精作用過程中雌、雄配子的隨機結(jié)合,C正確;D、實驗中既有模擬F2的基因型及比例的出現(xiàn)過程,又模擬F2的表現(xiàn)型及比例的出現(xiàn)過程,D正確。故選A。4、C【解析】

A、據(jù)圖分析,隨葡萄糖濃度升高,細菌運輸速率大于肝細胞運輸速率,說明GLUT1對葡萄糖的親和力比GLUT2對葡萄糖親和力大;A正確。B、葡萄糖進入人紅細胞的方式一般為協(xié)助擴散,進入肝細胞可以以形同方式;B正確。C、細菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,GLUT1合成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工;C錯誤。D、無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層運輸速率遠遠低于有載體的細菌和肝細胞;D正確?!军c睛】本題以曲線圖為載體,考查學(xué)生對實驗結(jié)果的分析,這屬于學(xué)生應(yīng)具備的實驗探究能力之一。而解決本題的關(guān)鍵在于對比分析幾條曲線的方法,一是要關(guān)注每條曲線的變化趨勢;二是在相同時間對比不同條件下處理的結(jié)果。5、D【解析】

由題意可知,黑色的基因型為A-bb,黃色的基因型為aaB-,白色的基因型為A-B-和aabb?!驹斀狻緼、自然界中該動物白毛個體的基因型有5種,如AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,A正確;B、含A、B基因的個體是由于翻譯過程受阻毛色呈白色,B正確;C、F1的基因型為AaBb,若F1的不同個體雜交,F(xiàn)2中黑毛:黃毛:白毛個體數(shù)量之比接近3∶3∶10即為9∶3∶3∶1的變式,說明兩對等位基因獨立遺傳,C正確;D、若F1AaBb的不同個體雜交,F(xiàn)2中白毛個體的比例為1/2,說明A和b基因、a和B基因位于一對同源染色體上,則F2中黑毛個體A-bb的比例為1/4,D錯誤。故選D。6、B【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存。傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點?!驹斀狻緼C、該病毒由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成,只含有RNA一種核酸,其中某些蛋白質(zhì)可作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng),AC正確;B、該病毒無細胞結(jié)構(gòu),也不含核糖體這種細胞器,B錯誤;D、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、下丘腦甲狀腺激素腎上腺素(兩激素順序可變)腎上腺通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時間短信息交流和控制物質(zhì)進出一定流動性接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒。【解析】

1、體溫調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦,有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。人體感染病毒后體溫上升的過程:病毒→T淋巴細胞釋放淋巴因子→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→垂體→甲狀腺和腎上腺分泌甲狀腺激素和腎上腺激素→體溫上升。

2、細胞膜的功能:(1)將細胞與外界隔開。(2)控制物質(zhì)進出。(3)進行細胞間信息交流。細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性。細胞膜的功能特性:具有選擇透過性。3、吞噬細胞攝取、處理、傳遞抗原給T細胞,T細胞傳遞抗原給B細胞,B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)人感染病毒常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞,隨后腎上腺素和甲狀腺激素分泌增加,使機體增加產(chǎn)熱。其中,腎上腺分泌活動增強屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是通過反射弧發(fā)揮作用,反應(yīng)速度快,作用范圍準(zhǔn)確、較局限,作用時間短。(2)輪狀病毒入侵時,會與宿主細胞膜上的受體結(jié)合,經(jīng)內(nèi)吞作用進入細胞,這體現(xiàn)細胞膜具有信息交流和控制物質(zhì)進出功能和一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。(3)輪狀病毒疫苗是減毒重組的活疫苗,接種后能有效預(yù)防嬰幼兒感染,其預(yù)防機理是接種疫苗后,機體生成記憶細胞(和抗體)。當(dāng)再次接觸到該病毒時,記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量抗體,以抵抗病毒?!军c睛】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同起作用。8、直接和間接(次生)演替改變演替的速度和方向自身生長、發(fā)育和繁殖等生命活動調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定增加生物多樣性,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強【解析】

群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程,可分為初生演替與次生演替;初生演替指在原生裸地或者原生荒原上進行的演替行為;次生演替是指原來的植物群落由于火災(zāi)、洪水、崖崩、風(fēng)災(zāi)、人類活動等原因大部份消失后所發(fā)生的演替?!驹斀狻浚?)生物多樣性對生態(tài)系統(tǒng)起到重要的調(diào)節(jié)作用,屬于間接價值,對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的屬于直接價值;(2)退礦還林屬于群落此生演替;人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行;(3)毛竹屬于生產(chǎn)者,它同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動;以毛竹為食的竹鼠遇到天敵無路可逃時會表現(xiàn)出一系列行為,該實例涉及物理信息和行為信息,說明了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;(4)“養(yǎng)山富山”使生物多樣性增加,使生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強,抵抗力穩(wěn)定性提高【點睛】本題考查群落與生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識。本題考查學(xué)生結(jié)合題干信息與所學(xué)知識的能力,需要學(xué)生在答題過程中刨除多于的修飾詞語,找出問題實際考查的知識點來進行有針對性的回答。9、氨基酸或小分子的肽脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶蛋白質(zhì)塊存在時間的長短適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量或?qū)⒌白詨K切成小塊)0℃時,酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶能恢復(fù)催化活力;75℃時,酶結(jié)構(gòu)被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶不能恢復(fù)催化活力不適宜酶分子很小,容易從包埋物中漏出酶不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等【解析】

1.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行),需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下酶的催化活性是最高的,低溫可抑制酶的活性,隨著溫度的升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿,可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,酶永久性的失活。1.固定化酶表現(xiàn)的優(yōu)點為:可以較長時間內(nèi)多次使用,酶的穩(wěn)定性高;反應(yīng)后,酶與底物和產(chǎn)物易于分開,易于純化,產(chǎn)品質(zhì)量高;反應(yīng)條件易于控制;酶的利用率高;比水溶性酶更適合于多酶反應(yīng)?!驹斀狻浚?)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,原因是血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)在堿性蛋白酶的催化下能水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡容易從衣物上脫落;根據(jù)酶的專一性可知脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)根據(jù)題意可知,洗衣粉中酶的催化效率可通過直接測定蛋白質(zhì)塊存在時間的長短(蛋白塊消失的快慢)來表示,若要縮短酶催化反應(yīng)的時間,則應(yīng)設(shè)法提高酶促反應(yīng)速率,影響酶促反應(yīng)速率的因素有溫度、pH、酶濃度等,但題目中顯示反應(yīng)已經(jīng)在適宜溫度條件下進行了,則可行的做法是適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量)。(3)由圖可知,在0℃和75℃時,酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時,只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,原因是0℃時,酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時酶能恢復(fù)催化活力、而在75℃時,酶結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞而且不可恢復(fù),所以即使恢復(fù)到最適溫度,也酶不能恢復(fù)其催化活力(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般不適宜采用包埋法,其原因是酶分子很小,容易從包埋物中漏出;與使用游離酶相比,固定化酶有以下優(yōu)點,不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等?!军c睛】熟知酶的本質(zhì)和化學(xué)特性是解答本題的關(guān)鍵!熟知固定化酶技術(shù)的使用方法及其優(yōu)點是解答本題的另一關(guān)鍵!10、染色體上呈線性排列DNA連接酶轉(zhuǎn)錄限制酶目的基因酚類T-DNA【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。(2)基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建。構(gòu)建基因表達載體時,首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運載體,其次要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重

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