物質(zhì)進出細胞的方式 學(xué)案

物質(zhì)進出細胞的方式【第一課時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解滲透作用，掌握水進出動植物細胞的方式。培養(yǎng)學(xué)生實驗設(shè)計的能力，資料歸納能力，學(xué)會類比推理?！緦W(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)重點：滲透作用，水進出動物細胞的方式，水進出植物細胞的方式。學(xué)習(xí)難點：滲透作用，水進出植物細胞的方式?！緦W(xué)習(xí)過程】一、滲透作用1.漏斗管內(nèi)的液面為什么會升高？2.如果用一層紗布代替洋蔥內(nèi)表皮，漏斗管內(nèi)的液面還會升高嗎？3.如果燒杯中不是清水，而是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會怎樣？概念：__________________________________________________________________條件：__________________________________________________________________方向：__________________________________________________________________二、動物細胞的吸水和失水圖1圖2圖3圖41.圖1中動物細胞膜相當(dāng)于滲透裝置中的___________________2.圖2中表示動物細胞在__________（低滲溶液、等滲溶液、高滲溶液）中的狀態(tài)3.圖3中表示動物細胞在__________（低滲溶液、等滲溶液、高滲溶液）中的狀態(tài)4.圖4中表示動物細胞在__________（低滲溶液、等滲溶液、高滲溶液）中的狀態(tài)三、植物細胞的吸水和失水概念：1.原生質(zhì)層：____________________________________________________________2.質(zhì)壁分離：____________________________________________________________3.質(zhì)壁分離復(fù)原：________________________________________________________滲透系統(tǒng)裝置動物細胞成熟的植物細胞洋蔥內(nèi)表皮細胞長頸漏斗中有蔗糖溶液燒杯中有清水【針對性練習(xí)】1.a、b、c是三個相鄰的細胞，已知a細胞液濃度＞b細胞液濃度＞c細胞液濃度，如圖所示，能正確表示水分在三者之間關(guān)系的是（）A.B.C.D.2.田間一次施肥過多，作物變得枯萎發(fā)黃，俗稱“燒苗”，其原因是（）A.根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多B.根細胞不能從土壤里吸水C.根系不能將水分向上運輸D.根系被肥料分解釋放的熱能燒毀3.假如將甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液溶質(zhì)的濃度均比細胞液溶質(zhì)的濃度高，在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是（）A．甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，不發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原B．甲乙兩細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離，但乙細胞很快發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原C．只有乙細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，但不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，隨后都很快發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原4.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時，細胞顏色會（）A．變深B．先變深再變淺C．變淺D．先變淺再變深5.將人類的紅細胞置于不同濃度的外界溶液中，浸泡一段時間后的結(jié)果如下圖。依照紅細胞的形態(tài)變化判斷外界溶液的初始濃度，由高到低排列，正確的是（）A．甲＞乙＞丙＞丁B．丁＞甲＞乙＞丙C．丙＞?。炯祝疽褼．丙＞乙＞?。炯住镜诙n時】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】說明離子、小分子及大分子進出細胞的方式，并學(xué)會區(qū)分主動運輸與被動運輸；提高圖表分析及歸納能力。【學(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)重點：被動運輸，主動運輸。學(xué)習(xí)難點：主動運輸，圖表分析。【學(xué)習(xí)過程】新概念1.自由擴散：____________________________________________________________看圖歸納：特點：________________________________________2.協(xié)助擴散：____________________________________________________________看圖歸納：特點：________________________________________3.主動運輸：____________________________________________________________看圖歸納：特點：________________________________________自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向載體能量舉例【針對性練習(xí)】1．下列敘述不正確的是（）A．水稻吸收屬于主動運輸B．細胞吸收甘油屬于自由擴散C．白細胞吞噬病原菌需要消耗能量D．被動運輸都是不需要載體蛋白參與2．下列有關(guān)生物膜和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，不正確的是（）A．溫度會影響膜上磷脂分子和蛋白分子運動B．神經(jīng)細胞興奮時內(nèi)流屬于協(xié)助擴散C．物質(zhì)順濃度梯度跨膜運輸不消耗ATPD．有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運輸即為主動運輸3．人體組織細胞從組織液（組織細胞之間的液體）中吸收甘油的速率主要取決于（）A．細胞內(nèi)外甘油的濃度差B．細胞膜上甘油的數(shù)量C．細胞提供的能量多少D．細胞膜上的載體蛋白種類4．下列關(guān)于細胞膜的敘述，錯誤的是（）A．細胞膜是一種選擇透過性膜B．葡萄糖借助膜蛋白可通過細胞膜C．蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中D．氧氣通過細胞膜需要消耗能量5．幾種物質(zhì)跨膜運輸方式如圖所示，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)方式代表協(xié)助擴散B．d方式是物質(zhì)進出細胞的主要方式