五級(jí)上冊期末練習(xí)卷

20102011學(xué)年度人教版五年級(jí)上冊語文期末試卷（答案）一字基與言累45分1、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞分）jùpàlínghúndàoqièyòuhuòjǐnshèn(懼怕)(靈魂)(盜竊)(誘惑)(謹(jǐn)慎)2、比一比，再組成詞語。（5分）俏（俊俏）瞻（瞻仰）魂（靈魂）辯（爭辯）削（削弱）檐（屋檐）瑰（玫瑰）瓣（花瓣）3、用“/”劃去括號(hào)中的錯(cuò)別字。（3分）金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流因金鞭巖而得名溪水彎（曲曲）自西向東流去，（即）使久旱，也不會(huì)（斷）流。走（近）金鞭溪，滿目（青）翠，連衣服都（映）成了淡淡的綠色。應(yīng)該劃掉的有：屈既段清印4、“欲”字用音序查字法先查大寫字母_Y_用部首查字法先查__欠___部，再查_7__畫?！坝弊衷谧值淅锏慕忉層校孩儆?；②想要，希望；③需要；④將要?！罢鸲@”的“欲”應(yīng)取解釋_④__；“暢所欲言”的“欲”應(yīng)取解釋__②__。5、按要求寫句子（3分）1）湖面上濺起了漣漪。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處。）平靜的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪（2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢（改為陳述句沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。反句陳句、將問中肯詞是能會(huì)）為定（是、能不等。、將問中否詞不、能不等改肯詞（、、等。、去句的“怎、么難、”等反語詞、掉尾問詞呢、”等，末問改句。（3）仿寫句子。體諒是友情中的清風(fēng)一縷，微笑是交往中的禮物一份。寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷

。6、修改病句（原句上修改）（3分）（1）每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。刪掉“的好習(xí)慣（2下雨天防止不發(fā)生交通事故防止不前后矛盾去“不（3）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中（關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò)，這里表轉(zhuǎn)折，應(yīng)把“不但……而且……”改為“雖然…但是……二、理解與運(yùn)用1、給下面句子重新排序。（3分）（624135）/

（6

）12歲的雨來就是這村的。（（（（（

24135

）河邊有個(gè)小村莊。風(fēng)一吹鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。）晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長著很多蘆葦。蘆花開的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。）因此，這村就叫蘆花村。2、指出下列句子所運(yùn)用的說明方法，把正確序號(hào)填寫在括號(hào)里。A、舉例子

B、打比方

C、列數(shù)字

D作比較（1不少人看到過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨D

）（2有一種號(hào)稱中之虎虎鯨，常盧浮宮上好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光

A

）（3鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮出海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣

B）（4鯨的壽命很長，一般可以活幾十年到一百年）3、補(bǔ)充句子或按要求填寫。（1）愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人（2）滴水能把石穿透，萬事功到自然成。（3）悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。（4）我本來看好我們國家的男子籃球隊(duì)的，可自從開賽以來，球隊(duì)一直是孔夫子搬家－－凈是書（輸寫歇后語令我失望透了。（5）五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。（6）洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。（7）圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”也有象征著田園風(fēng)光的鄉(xiāng)村野園中許多景物都是仿照各地名勝建造的。如杭州西湖的平湖秋月雷鋒夕照，海寧安瀾園，蘇州獅子林。是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的/幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物他們不管歷經(jīng)多少磨難不管受到怎樣的欺凌從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣/一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇/

里，總要有梅花的秉性才好！/1、寫出下列句子的修辭方法分）（1）她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的比、擬人）（2）他們就像這梅花一樣。（比喻）2、梅花與_竹___、______稱為“歲寒三友能寫出描寫梅花的詩句嗎？折梅逢驛使，寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅，寒獨(dú)自開要是寫梅花的詩句都可以分）3他們就像這梅花一樣”中的“他們”是_中華民族有氣節(jié)的人物___，你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎？__董存瑞，黃繼光等____（2分）4、按分好的層次寫出層意分）第一層：梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。第二層：中華民族有許多像梅花那樣的人。第三層：中國人要有梅花的秉性。（二）散步我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。母親本不愿出來的她老了，身不好，遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺很累。說，正因?yàn)槿绱瞬艖?yīng)該多走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣。天氣很好今年的春天來得太遲有一些老人挺不住在清明將到的時(shí)候死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)冬季。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽兒也密了；田野的冬水也咕咕地起著水泡……這一切都使人想著一樣?xùn)|西……生命。我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來前面是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子們都笑了。后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲彝臅r(shí)日長，我同母親的時(shí)已短。說走大路但是母親摸著孫兒的小腦瓜，變了主意是走小路吧她向小路望去，那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘我走不過去的地方，你就背著我3/4

這樣，我們就在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起母親；妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。1．根據(jù)意思寫詞語。（1）相信并佩服。（信服）（2）意見不一致。（分歧）（3）形容水的明凈。（水波粼粼）2．讀句子，回答問題會(huì)系文章回答問題）（1我的母親又熬過了一個(gè)冬季里的“熬”為什么不能換成“度”？因?yàn)槟赣H老了，身體也不好，用“熬”字比用“度”字更準(zhǔn)確、傳神。（2信服地點(diǎn)點(diǎn)頭便拿外套換“同意嗎？為什么？不能。因?yàn)槁?lián)系上文，母親本不愿出來勸說后她才出來走走服”比“同意”更能反映母親的狀態(tài)。3．運(yùn)用文中的句子回答問題。（1）為什么“母親本不愿意出來？”后來為什么同意去散步？母親老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累我”說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。（2）發(fā)生分歧時(shí)，為什么“我決定委屈兒子”？因?yàn)椤拔摇卑橥臅r(shí)日還長”伴同母親的時(shí)日已短。4．多項(xiàng)選擇。本文通過對一家人散步情形的描寫，B