2023年學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)_第3頁(yè)
2023年學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)_第4頁(yè)
2023年學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)校祝賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文5篇(文章)2023學(xué)校慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案1

今年是我國(guó)第___個(gè)教師節(jié),為進(jìn)一步提倡尊師重教,提升教師素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)立一流學(xué)校,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),其方案如下:

一、活動(dòng)主題

敬重關(guān)愛(ài)教師,弘揚(yáng)崇高師德。

二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)

組長(zhǎng):___

小組成員單位:工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、四個(gè)系、二個(gè)校區(qū)、學(xué)管處、人資辦、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心

職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶祝活動(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、預(yù)備工作。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員

1、籌備會(huì)議:

籌備會(huì)議與行政例會(huì)合開(kāi),活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參與,宣布活動(dòng)方案,布置工作安排,及組織落實(shí)。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學(xué)樓門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));

(3)板報(bào)。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé));

(4)播送室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。(學(xué)管處、團(tuán)委)

3、慶祝表彰會(huì)(9月10日下午_點(diǎn))

(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置(含會(huì)標(biāo)、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會(huì)、院辦、學(xué)管處負(fù)責(zé))

(2)大會(huì)議程及預(yù)備工作

①領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信(院辦負(fù)責(zé));

②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)管處負(fù)責(zé));

③表彰先進(jìn)(教務(wù)處、人資辦供應(yīng)證書(shū)、表彰文件);

④榜樣教師、學(xué)生代表講話(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑤文藝節(jié)目(教工、學(xué)生)(工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé));

⑥參會(huì)人員:局領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表;

4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)(學(xué)管處、團(tuán)委、各系、校區(qū)負(fù)責(zé))

(1)組織專題班會(huì)、教師座談會(huì);

(2)(各班)向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

(3)組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;

(4)組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中效勞;

(5)其它慶?;顒?dòng)各系(校區(qū))可自行組織。

5、學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。(工會(huì)負(fù)責(zé))

6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信慶賀(工會(huì)、院辦負(fù)責(zé))

2023學(xué)校慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛(ài)心,感恩教師的勞動(dòng),感恩教師的教導(dǎo)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)降臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10.00在食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:___大學(xué)委員會(huì);

承辦單位:___大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學(xué)生親自制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)播送站送祝愿校園播送在9月10日播出慶祝教師節(jié)特殊節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡送各院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲,送上祝愿。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、選購(gòu)人員提前在花店選購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

5、校園播送站播送人員負(fù)責(zé)在全校播送學(xué)生給教師點(diǎn)播的歌曲及祝愿寄語(yǔ)。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取教師家進(jìn)展贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:___元

八、可行性分析:

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師敬重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到敬重教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在其次十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的尊敬之情的同時(shí),思索教師的愛(ài)心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、喜愛(ài)教育事業(yè);努力建立一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍,增加教師的榮耀感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)公平、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;鼓勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱忱投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和進(jìn)展。

2023學(xué)校慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案3

今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷教師、喜愛(ài)教師、理解教師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建立,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氣氛,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,鼓勵(lì)廣闊教師喜愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓教師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的尊敬之情,同時(shí),教師要思索自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:

_月_日——9月10日

三、活動(dòng)安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——_月_日開(kāi)頭,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)教師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝愿——教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到教師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的教師們送上一句深深的祝愿:“教師,您辛苦了!”、“教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!”、“教師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心愿:在一、二、三年級(jí)進(jìn)行“童心七彩獻(xiàn)教師”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上,充分表達(dá)對(duì)教師的理解、關(guān)懷和敬重。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)展評(píng)比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起思念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給教師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的**或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信。

_月_日至_月_日,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校教師的信--“教師,我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清晰所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝愿送至教師手中。

開(kāi)展“我心中的好教師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好教師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室,參與評(píng)比。

2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

3、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“教師,節(jié)日歡樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡快,共興奮,為東山小學(xué)今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶

4、9月10日下午,將邀請(qǐng)局部長(zhǎng)期以來(lái)喜愛(ài)、關(guān)懷教育事業(yè),特殊是對(duì)我校進(jìn)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)展慶祝晚餐,以誠(chéng)心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

2023學(xué)校慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案4

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通溝通的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氣氛,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向教師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感謝之情,為教師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝愿。

一、活動(dòng)主題

歲月如歌,感謝師恩

二、活動(dòng)目的

在一年一度的教師節(jié)馬上降臨之際,在本次活動(dòng)中去感受教師悄悄耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向教師表示敬意,感謝教師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)職院處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、___系全體教師

四、活動(dòng)安排

(1)清掃辦公室活動(dòng)

1、時(shí)間:_月_日下午_點(diǎn)_分

2、地點(diǎn):辦公室和輔導(dǎo)員辦公室

(2)贈(zèng)送鮮花和卡片

1、時(shí)間:9月10日早上_點(diǎn)_分

2、地點(diǎn):教師上課的課室及辦公地方

溫馨提示(用卡片制作內(nèi)容:請(qǐng)順手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)電腦,關(guān)飲水機(jī),關(guān)打印機(jī)及鎖好前后門)

送鮮花卡片人員:___

五、活動(dòng)詳細(xì)流程

1、_月_日__樓集合,清點(diǎn)人數(shù);

2、_:_開(kāi)頭工作

3、_:_于__樓集合,拍集體照留念

4、黨小組留步總結(jié)

六、活動(dòng)的詳細(xì)分工

主要負(fù)責(zé)人:___

制作卡片:___

購(gòu)置鮮花和卡片和卡紙:___

攝影人員:___

七、留意事項(xiàng)

1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點(diǎn)。

2、需穿夏裝校服。

3、在清潔的時(shí)候,不能亂動(dòng)教師的物品,如需移動(dòng)物品,在清潔完后,必需要放回原來(lái)的位置。

4、假如臨時(shí)不能到的,請(qǐng)?zhí)嵩缦蜇?fù)責(zé)人說(shuō)明。

5、卡片制作祝語(yǔ)內(nèi)容:

①教師您教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

②一份真誠(chéng)的祝愿,代表一顆顆布滿感謝的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您翻開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿意!

2023學(xué)校慶賀教師節(jié)主題活動(dòng)方案5

為了落實(shí)學(xué)校進(jìn)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的深厚氣氛,鼓勵(lì)廣闊教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的奉獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)盛大開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氣氛;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分表達(dá)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)心和對(duì)建立出色教工隊(duì)伍的重視。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處幫助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

三、活動(dòng)安排

1、評(píng)比表彰學(xué)校各種先進(jìn)榜樣人物

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

(2)教壇新秀:對(duì)象是參與教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)比_名。

(3)先進(jìn)教育工:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前狀況,全校擬評(píng)__名。

本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)比送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下討論初步人選。公示一周后,作出表彰打算,并賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

2、進(jìn)行系列競(jìng)賽

各項(xiàng)競(jìng)賽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論