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對(duì)于三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自己于20xx年7月19日至27日,在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為情系新豐,獻(xiàn)愛心;廣外學(xué)子,下鄉(xiāng)行的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。三下鄉(xiāng)是依據(jù)中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)文明辦、全國(guó)學(xué)聯(lián)的一致部署展開的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)狀況報(bào)告以下。二.基本狀況此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)聯(lián)合廣州舉辦亞運(yùn)會(huì)的契機(jī),旨在響應(yīng)促使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地化、規(guī)范化的呼吁,推行廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)明德尚行,學(xué)貫中西的校訓(xùn),為中國(guó)培育下一代的工作獻(xiàn)上菲薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)以前,我們進(jìn)行了為期近2個(gè)月的準(zhǔn)備,如撰寫競(jìng)投書和策劃書,購(gòu)買物質(zhì),準(zhǔn)備教課資料,印制宣傳手冊(cè)等等。經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,我們經(jīng)國(guó)際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)一致組織,在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。在那邊,我主要的工作任務(wù)能夠分為義教、宣傳兩大多數(shù)。義教方面。我負(fù)責(zé)教課生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)以前,我聯(lián)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平易教課環(huán)境等實(shí)質(zhì)狀況,進(jìn)行詳細(xì)地備課并準(zhǔn)備教課器具,印制資料。義教課生主假如3、4年齡的學(xué)生,我經(jīng)過(guò)介紹奇異的生物世界以及世界之最等引入,令學(xué)生對(duì)此后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃重興趣,同時(shí)經(jīng)過(guò)游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描繪能力和表達(dá)交流能力,接著再進(jìn)一步經(jīng)過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的著手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱忱踴躍,講堂上氛圍優(yōu)秀。他們踴躍地舉手回答下列問(wèn)題,同時(shí)經(jīng)過(guò)思慮提出了自己的疑問(wèn),經(jīng)過(guò)相互配合,我較好地達(dá)成了預(yù)約的教課任務(wù)。最全面的范文參照寫作網(wǎng)站教課成效也比較好,同時(shí)與他們成立了友情。宣傳方面。在出發(fā)以前,我們宣傳人員聯(lián)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村實(shí)質(zhì),準(zhǔn)備了一系列的宣傳物質(zhì)。包含知識(shí)手冊(cè),宣傳海報(bào)等。知識(shí)手冊(cè)是我們?cè)谌锣l(xiāng)前精心制作,圖文并茂,具備適用性和興趣性,宣傳對(duì)象面向兒童,老年人,婦女,青年人,宣傳內(nèi)容包含生活資訊,法律知識(shí),科技下鄉(xiāng),安全教育四大方面,對(duì)提高當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹抑R(shí)有必定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時(shí),我的任務(wù)是和其余宣傳人員一同,在當(dāng)?shù)夭耸袌?chǎng)派發(fā)知識(shí)手冊(cè)并向居民解說(shuō)此中的內(nèi)容。知識(shí)手冊(cè)在當(dāng)?shù)睾苁?,部分村民甚至主?dòng)前來(lái)討取,并仔細(xì)閱讀。三.主要領(lǐng)會(huì)還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?,就面?duì)著一系列的挑戰(zhàn)。硬梆梆的破舊床板,無(wú)處不在的蟑螂,沒有燈與沒有門的衛(wèi)生間,沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺(tái)比起在家里,比起在學(xué)校宿舍,條件真是差了好多。很大事情也要我們親力親為,好多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家不由得訴苦了,好多人甚至懊悔自己為什么要來(lái)。為何不好好呆在家里嘆空調(diào)享福,為何要在這個(gè)火辣的七月里選擇了吃苦。就是為了孩子們吧。是鄉(xiāng)村里孩子們那顆純真的心,那雙渴求知識(shí)的眼睛,那種對(duì)大哥哥大姐姐衷心的喜歡,使我們心甘寧愿了。哪怕條件困難,也要把自己的工作做好。我很清楚,我們身上扛起的,是責(zé)任。短短9天,我們不過(guò)想著,如何賜予他們更多的東西,如何鼓舞他們走出鄉(xiāng)村,去追求自己的夢(mèng)想。此次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任,理解了付出,學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅。它使我和其余19名隊(duì)員在共同工作生活中成立了深沉的友情,它使我感覺到了鄉(xiāng)村孩子純真而又勤學(xué)的精神,它教會(huì)了我們生活的不簡(jiǎn)單??偠灾?,真是很存心義的一次實(shí)踐活動(dòng)。.幾點(diǎn)思慮在此次實(shí)踐活動(dòng)中,我主要有以下兩點(diǎn)思慮。鄉(xiāng)村的師資力量顯然有待提高。在教課中我發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村的孩子很聰慧,也十分勤學(xué)。可是當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量和教課環(huán)境不是很好。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)。我們?cè)谛@和宿舍,常常能夠看見一些用于提示學(xué)生注意紀(jì)律,關(guān)愛別人的小通告牌。牌子上部分是中文,下部分是英文。令人哭笑不得的是,那些英文常常錯(cuò)漏百出。作為一個(gè)學(xué)校,其公示牌竟然出了那么多錯(cuò)誤,又如何令人服氣其教課質(zhì)量呢?因此,鄉(xiāng)村教育的投入,特別是在師資力量上的投入,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加大。如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊(duì)伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校的合作。在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些交流和合作上的問(wèn)題。思想報(bào)告專題因?yàn)闆]有詳細(xì)的合作協(xié)議條款,致使在某些方面,如水電費(fèi)的繳納,輔助做飯的教師薪資問(wèn)題等,存在必定的分歧。而這些問(wèn)題本來(lái)是能夠經(jīng)過(guò)規(guī)范化的協(xié)議來(lái)解決的。這一點(diǎn),學(xué)院應(yīng)當(dāng)賜予更多的重視。五.實(shí)踐活動(dòng)評(píng)論此次實(shí)踐活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)仍是比較成功的。不論是對(duì)于義教當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生以及居民生來(lái)說(shuō),仍是對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是很存心義的一次實(shí)踐活動(dòng)。此刻我就當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及居民和大學(xué)生兩個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)此次活動(dòng)的踴躍性意義。對(duì)于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和居民來(lái)說(shuō):義授課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。此中義教主推的希望之星英語(yǔ)口語(yǔ)課程給學(xué)生們帶來(lái)了一個(gè)很好的自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具音標(biāo)。義教后期學(xué)生們均能嫻熟運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),未來(lái)走出鄉(xiāng)村發(fā)展的想法。義教后期很多學(xué)生紛繁表示將會(huì)努力念書,學(xué)好英語(yǔ),未來(lái)考到廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的道德思想教育獲得了必定的成就。如展開的感恩主題班會(huì)令很多學(xué)生感人落淚,意識(shí)到孝敬的重要性。使學(xué)生和家長(zhǎng)之間的關(guān)系更為親密,也提高了學(xué)生們的道德思想。給學(xué)生鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ),提高對(duì)英語(yǔ)的興趣的時(shí)機(jī)。因?yàn)閺V外大是廣東省獨(dú)一的一因此外語(yǔ)有名的高校。我們有必定的外語(yǔ)實(shí)力,范文寫作對(duì)于鄉(xiāng)村平常缺少外語(yǔ)鍛煉環(huán)境的孩子們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)十分好的時(shí)機(jī)。我們不單教授相關(guān)英語(yǔ)的知識(shí),更多的是教課生們自主學(xué)英語(yǔ),培育英語(yǔ)的興趣。經(jīng)過(guò)我們?cè)诋?dāng)?shù)嘏砂l(fā)的適用性知識(shí)手冊(cè),達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等的知識(shí)的目的。對(duì)于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō):三下鄉(xiāng)活動(dòng)有益于加強(qiáng)今世大學(xué)生為祖國(guó)人民服務(wù)的意識(shí),更好地運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值。讓我們體驗(yàn)到不同樣的生活,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何去感恩、如何去奉獻(xiàn),如何去關(guān)愛;同時(shí)也讓我們更深入到社會(huì)不同的
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