專題06 圖表與文字轉(zhuǎn)換（高考押題）（解析版）

高考押題專練1．根據(jù)下面圖表提供的信息，把該市不同年齡段外來勞動適齡人口不同于本市戶籍勞動適齡人口的特點寫成一段話。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過60個字。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)與本市戶籍勞動適齡人口不同，該市外來勞動適齡人口多在20～44歲，從20～24歲年齡段開始，其數(shù)量隨年齡增加呈下降趨勢?！窘馕觥勘绢}考查柱形圖，要求回答該市不同年齡段外來勞動適齡人口不同于本市戶籍勞動適齡人口的特點。回答這個問題，要注意分析柱形圖的特點，比如外來勞動適齡人口多在20～44歲，且從20～24歲這一年齡段開始，其數(shù)量隨年齡增加呈下降趨勢。2．下面的表格是對中學(xué)生崇拜偶像的相關(guān)情況的抽樣調(diào)查。請仔細閱讀，用簡明的語言完成后面的題目。中學(xué)生崇拜偶像在性別上的差異性別著名人士影視歌明星體育明星其他總計男生141816250女生4404250總數(shù)1858204100(1)由表中得出的結(jié)論是：___________________________________________________(2)這種差異表明：_____________________________________________________【答案】(示例)(1)崇拜影視歌明星的女生人數(shù)明顯多于男生，崇拜著名人士和體育明星的男生人數(shù)明顯多于女生。(2)在偶像崇拜上，男女有別：女生更感性，重視外表；男生更崇尚權(quán)威和力量?！窘馕觥孔屑毐葘D表內(nèi)的數(shù)字，在概括時一般用“大、小”“多、少”表示，不要出現(xiàn)數(shù)字。3．閱讀下面“2019年中國互聯(lián)網(wǎng)新聞用戶統(tǒng)計調(diào)查”圖表，請用文字表述兩個圖表的調(diào)查結(jié)果，并得出相關(guān)結(jié)論。要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過80個字。圖1最近半年網(wǎng)民上網(wǎng)瀏覽新聞時長圖2最近半年網(wǎng)民上網(wǎng)瀏覽新聞深度答：________________________________________________________________________【答案】(示例)調(diào)查結(jié)果：①網(wǎng)民瀏覽新聞時間較短，大多不超過30分鐘。②新聞閱讀深度不足，大部分人看不完全文。結(jié)論：網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)閱讀呈現(xiàn)淺閱讀、碎片化特征?！窘馕觥款}目所給的是兩幅橫向柱狀圖，通過分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論。圖1所給的是瀏覽時長的數(shù)據(jù)，瀏覽新聞的時間在10分鐘之內(nèi)的和10～30分鐘的占比加起來超過一半，說明網(wǎng)民瀏覽新聞的時間較短；圖2所給的是瀏覽新聞深度的數(shù)據(jù)，看完全文的不到一半，說明閱讀新聞的深度不足。答題時要注意，表述調(diào)查結(jié)果時直接描述圖表最重要的信息即可，而結(jié)論需進一步分析這些數(shù)據(jù)背后折射出的社會現(xiàn)象，要有一定深度。4．下面是2018～2019年我國國民食品安全認知素養(yǎng)的調(diào)查圖表，請根據(jù)三個圖表中的調(diào)查數(shù)據(jù)分別概括它們所反映的情況。要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，每條不超過30個字。圖1民眾對食品安全的關(guān)注習(xí)慣圖2民眾了解食品安全知識的主要渠道圖3民眾食品安全維權(quán)的做法①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________【答案】(示例)①我國國民普遍缺乏主動關(guān)注食品安全的習(xí)慣。②民眾了解食品安全知識的主要渠道是互聯(lián)網(wǎng)，而非權(quán)威可靠的渠道。③多數(shù)民眾有維權(quán)意識，但仍需加強?！窘馕觥款}目所給的三個餅狀圖從三個方面調(diào)查了國民食品安全認知素養(yǎng)情況。作答時，需仔細讀圖，找出每幅圖中占比最大的調(diào)查項目，分析比較，得出結(jié)論。圖1，出現(xiàn)食品安全事件時，關(guān)注食品安全的民眾超過一半，也就是說多數(shù)人平時不怎么關(guān)注食品安全，缺乏主動性。圖2，民眾了解食品安全的渠道中，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)占比最大，而專門的食品安全課程、電視、廣播、報紙等正規(guī)渠道占比小。圖3，關(guān)于食品維權(quán)，自認倒霉的占比最大，說明民眾的維權(quán)意識不強。5．下面是某賓館住客控制流程圖，請把這個構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過60個字。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)散客或團隊，既可預(yù)定入住賓館，也可直接入住。入住賓館后，可以在店外消費，也可以在店內(nèi)消費，結(jié)賬完畢方可離開賓館。【解析】本題考查某賓館住客控制流程圖，作答時要注意讀懂“箭頭”所指內(nèi)容，弄清先后順序；另外，注意敘述的條理性。6．下面是某校“研學(xué)旅行”活動的設(shè)計方案，請把這個方案寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表達準確，語言連貫，不超過85個字。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)研學(xué)旅行活動分三個階段進行：首先要分組討論，確定研學(xué)旅行目的地，商議具體項目，備好行囊；具體研學(xué)活動為實地考察、研學(xué)采訪、旅行采風；活動結(jié)束后以組為單位完成研學(xué)旅行報告?！窘馕觥款}目所給框架圖展示了“研學(xué)旅行”的活動方案，分準備、活動、成果三個階段，每一個階段都有具體內(nèi)容，將各個環(huán)節(jié)表述清楚即可。表述時，要對圖中的文字說明進行簡化，抓住主要內(nèi)容，如“準備環(huán)節(jié)”中多次出現(xiàn)“研學(xué)旅行”，表述時可進行適當簡化。7．假如你的朋友要從下圖左下角所示的“目前位置”開車到右上角所示的“目的地”，但他根本不清楚路線，現(xiàn)在請你從下圖中選擇必要的信息加以組合，給他發(fā)一條簡潔明了的手機短信，告訴他最佳的行駛路線。(不超過55個字)短信內(nèi)容：________________________________________________________________【答案】(示例)北向直行至麥當勞右轉(zhuǎn)，行至轉(zhuǎn)盤沿東北方向經(jīng)第一人民醫(yī)院折向東偏北方向，行駛約200米后轉(zhuǎn)向東南方，約200【解析】此題為地圖解讀題，實際上即開車的路線。作答本題應(yīng)當細讀地圖內(nèi)容，明確題目中的目前位置和目的地，然后借助圖中的重點地標“麥當勞”“轉(zhuǎn)盤”“第一人民醫(yī)院”等進行表述；同時還要注意圖中的方向標和比例尺，尤其是比例尺，雖然在圖中并不起眼，但只要出現(xiàn)必有命題者的用意，切勿遺漏。表述答案時，要注意語言的簡潔及表達的準確，如“東偏北方向”“約200米”“東南方”等詞語，一定要表達清楚。8．下面是中國郵政發(fā)行的一枚郵票的主體設(shè)計，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意。要求語意簡明，句子連貫，不超過80個字。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)圖形由一幅剪紙畫組成，中間為幾枝盛開的梅花，左右分別是展翅飛翔的喜鵲。寓意為喜上眉梢，表達對生活的美好祝愿?！窘馕觥坎牧纤o圖案是一幅剪紙作品，有喜鵲，有梅花，包含著中華民族“喜上眉梢”的文化元素，寄予人們對美好生活的希望和良好祝福。作答時，要先介紹畫面構(gòu)成，再揭示寓意。9．下面是中國有機產(chǎn)品標志的主體圖形。請寫出除文字、單詞外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過90個字。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)該圖由外圍的圓形(地球)、中間的種子圖形及其周圍的環(huán)形線條構(gòu)成。線條與種子圖形合并構(gòu)成漢字“中”，整個圖形象征了有機產(chǎn)品是從種子開始的全過程認證，安全健康。寓意是有機產(chǎn)品在中國的蓬勃發(fā)展?！窘馕觥渴紫纫鞔_分析對象，題干要求分析“除文字、單詞外的構(gòu)圖要素”，那么應(yīng)是圓環(huán)中間的內(nèi)容：一顆種子被一環(huán)形線條環(huán)繞，種子上下成圓錐形。其次，要聯(lián)系“中國有機產(chǎn)品標志”的功能分析與挖掘其中的寓意：種子被環(huán)繞可以理解為一種呵護，呵護種子不受污染，而種子一頭深扎土地，另一頭蓬勃向上，則表達了對有機產(chǎn)品的期待。10．請仔細審讀下面這幅漫畫，完成后面的題目。(1)為這幅漫畫擬一個恰當?shù)臉祟}，不超過8個字。答：________________________________________________________________________(2)簡要概括漫畫的內(nèi)容及寓意。答：________________________________________________________________________【答案】(示例)(1)榜樣(2)一個大人拿著一把刀在柱子上剛刻下“到此”，還沒等他刻上“一游”，一個小孩已經(jīng)在大人衣服上寫上了“到此一游”。說明大人的言行對小孩有著重要影響，大人應(yīng)該做孩子最好的榜樣。【解析】首先要認真觀察漫畫，看清畫面內(nèi)容。該漫畫主體部分為兩個人，一個大人，一個小孩，大人在石柱上刻字，剛刻下“到此”二字，小孩則在大人衣服上寫上“到此一游”。由此，不難看出漫畫的寓意，即大人的言行對孩子的影響。理解了漫畫的寓意，題目便不難作答。11、下列選項中，對漫畫寓意的理解最貼切的一項是（）A．趾高氣昂、目中無人容易摔得粉身碎骨。B．高處不勝寒，人可沒有騰云駕霧的本領(lǐng)。C．不能只抬頭看天，也要當心自己的腳下。D．憑空搞創(chuàng)作，往往會面臨著巨大的危險。【答案】D【解析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答這類題目，首先要分析圖的類型，如本題所給的圖就是一幅漫畫，接著就要分析漫畫的主體以及組成部分，尤其要抓住漫畫上的文字，來解讀漫畫的內(nèi)容；分析完漫畫的內(nèi)容，還要分析漫畫影射現(xiàn)實中哪一類現(xiàn)象。從圖上來看，漫畫的主體是人，這個人頭仰得高高的，一手拿筆，正在寫著什么，另一手拿著一本書，書上寫著“我的大作”四字，顯然這個人正在搞創(chuàng)作；此時這個人抬起一只腳跨過寫著“當心”二字的牌子，而落腳之處卻是斷崖、云彩，由此可知，這幅漫畫是影射現(xiàn)實中那些沒有根據(jù)、脫離實際生活搞創(chuàng)作的人，他們憑空搞創(chuàng)作，往往會面臨巨大的危險。ABC三項都沒有抓住漫畫上的文字部分，解讀偏離了漫畫的中心，排除這三項。故選D。12、下列選項中，分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．該社區(qū)男性居民比女性居民更喜歡借閱實用的圖書。B．該社區(qū)的居民對圖書館的科學(xué)普及類圖書不太感興趣。C．該社區(qū)的居民喜歡借閱富有悠閑生活意味的圖書。D．該社區(qū)女性居民圖書借閱量超過了男性居民借閱量。【答案】A【解析】本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語言文字信息，但一般不需要也不允許我們進行想象甚至虛構(gòu)。這類題答題思路是：先看標題，再看圖示，不放過圖示中的文字，然后概括答題。A項，“該社區(qū)男性居民比女性居民更喜歡借閱實用的圖書”分析錯誤。根據(jù)題中圖片分析可知，哲學(xué)歷史與科學(xué)普及類的圖書男性比女性借閱的多，其他類型，如插畫藝術(shù)類、經(jīng)典名著類、影視欣賞類、家庭教育類圖書，女性比男性借閱的多?？偟膩砜矗跃用癖饶行跃用窀矚g借閱實用的圖書。故選A。13、給下面這幅漫畫起一個標題，最合適的一項是（）A．燭光里的溫暖B．21世紀“賣火柴的小女孩”C．辦法總比困難多D．眼界有多大，世界就有多大【答案】D【解析】本題考查學(xué)生解讀漫畫的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“給下面這幅漫畫起一個標題，最合適的一項”，然后觀察漫畫的組成部分，確定漫畫的主體和漫畫中夸張變形的部分，最后圍繞漫畫的主體和主題進行選擇。從圖上來看，漫畫由人、火堆、殘破的梯子和外面的天空等幾個部分組成，漫畫中的人身處黑暗的環(huán)境之中，為了得到光明，把通往外面世界的梯子拿來取火，得到眼前的光明，卻不知道從梯子可以爬到外面，可以得到更多的光明，這說明人由于眼界的局限，只看到眼前的世界，漫畫說明一個人的眼界有多大，世界就有多大；從情感色彩來看，漫畫的作者對于這個人的做法應(yīng)是否定的。AC兩項情感色彩與漫畫不合，且“燭光里的溫暖”偏離了漫畫的中心所在，而“辦法總比困難多”忽略了拿梯子來生火照明會帶來的后果，且并沒有真正的解決問題；B項，“21世紀‘賣火柴的小女孩’”也是只關(guān)注人取火這一部分，而忽略了梯子和外面的世界這些內(nèi)容。故選D項。14、尼山——孔子出生地，位于山東省曲阜市城東南30公里。尼山世界文明論壇，是以開展世界不同文明對話為主題，以弘揚中華文化、促進中外文化交流、推動建設(shè)和諧世界為目的，以學(xué)術(shù)性與民間性、國際性與開放性相結(jié)合為特色的國際文化學(xué)術(shù)交流活動。下圖是首屆“尼山世界文明論壇”徽標，下列對其理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．論壇采用“五彩祥云”徽標?！拔宥湎樵啤贝怼笆澜缥宕笾蕖薄！拔宸N色彩”代表“文化多樣性”。B．整個圖案寓意華夏文明多樣性的“和而不同”與豐富多彩的“和諧世界”。C．“五朵彩云”組成玉璧輪廓，代表“和而不同”首尾相連，寓意文明對話與交流。D．整個徽標只用了一個圖形元素，看似簡約，卻富有層次感與視覺沖擊力。【答案】B【解析】本題考查的是分析圖文轉(zhuǎn)換。這是一道徽標圖，是首屆“尼山世界文明論壇”的徽標。仔細閱讀圖，B項，錯在“華夏文明”，此處應(yīng)改為“人類文明”，惟其如此，才能對應(yīng)題干中所說的“世界文明論壇”。故本題選B項。15、下面是2019年己亥豬年特種郵票，請用描述性文字介紹郵票的內(nèi)容（文字除外）并說明寓意？要求：語言表達鮮明生動，不超過60個字。【答案】憨態(tài)可掬的兩只大豬和三只小豬眉開眼笑地聚在一起，其樂融融；寄托己亥年合家團圓、五福臨門的美好祝愿?！窘馕觥勘绢}考查的是語言表達的得體、連貫、圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此類試題要注意考點考題特點的把握，這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)換的題目主要有解析徽標、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計圖表和漫畫等，此題屬于圖片類，圖片有解說和描述，解說注意照顧到圖片中的所有的內(nèi)容，然后理清各個要素之間的邏輯關(guān)系。描述圖片注意抓住題干要求的重心，重點描述圖片中的對象的特征、內(nèi)涵等，同時注意一些修辭的要求，此題屬于描述圖片類的題目，注意突出主題“己亥豬年特種郵票”，注意觀察畫面的“兩大三小吉祥豬的表情”，表情都是笑容可掬的，預(yù)示著吉祥如意闔家團圓。16、認真觀察下面一幅漫畫，用簡潔的語言介紹這幅漫畫，并寫出寓意。不超過90字。應(yīng)付【答案】這是一幅題為“應(yīng)付”的漫畫，漫畫左邊是沒有井蓋的污水井，右邊兩個工作人員正在豎一塊牌子，牌子上寫著“來往行人注意安全”。這幅漫畫諷刺了不解決實際問題，只做表面文章的現(xiàn)象?！窘馕觥看祟}考核圖文轉(zhuǎn)換的能力，考核分析漫畫，分析漫畫的題目主要有概括畫面的內(nèi)容，分析漫畫的寓意，給漫畫添加標題和解說詞等題目，答題時首先立足于漫畫的內(nèi)容，注意按一定的順序概括，然后注意漫畫的勸誡意義，勸誡意義要從漫畫夸張的手法中獲取。概括畫面注意“沒有井蓋的污水井”“兩個工作人員正在豎一塊牌子”“來往行人注意安全”等要素，然后注意分析其諷刺意義“不解決實際問題，只做表面文章”的現(xiàn)象。17、下面是某政務(wù)中心居民身份證申請的流程圖，請把這個圖撰寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過90字。【答案】居民申請身份證，首先要準備好居民戶口本等材料，然后到對應(yīng)服務(wù)窗口領(lǐng)號排隊照相，之后錄入指紋，并登記相關(guān)信息。如果不是初次申請辦理身份證，則需要繳費。領(lǐng)取回單后，等待30天即可領(lǐng)證。【解析】本題主要考查語言表達的能力。此題為圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)題干的信息，結(jié)合流程圖，找到起始點及終結(jié)點，結(jié)合箭頭指向，進行分析表述。需要注意要素“初次申請辦理”“非初次申請辦理”，用準確簡明連貫的語言按照流程表述出來即可。18、根據(jù)以下文段的陳述，將“虛擬反方立場的思維路徑”構(gòu)思框架圖中的項目填寫完整。要求表述準確，用語簡明。（每空不超過6個字）虛擬反方立場作為一種論說思維，可以有效提升思辨力，讓說理更具合理性。其思維路徑可分為如下層級：先從同一事件或現(xiàn)象的不同層面或同一層面的不同維度確定虛擬身份與虛擬視角，然后結(jié)合虛擬身份與視角多維度呈現(xiàn)，再進行合理化篩選，以針對性完善來提升寫作的思辨性。虛擬反方立場的思維路徑【答案】（1）虛擬反方立場；（2）虛擬身份；（3）虛擬視角；（4）多維度呈現(xiàn)；（5）合理化篩選；（6）針對性完善。【解析】本題主要考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類試題，需要理解材料內(nèi)容，然后結(jié)合圖表的思維路徑，選取合適的詞語填空。結(jié)合“其思維路徑可分為如下層級：先從同一事件或現(xiàn)象的不同層面或同一層面的不同維度確定虛擬身份與虛擬視角”“然后結(jié)合虛擬身份與視角多維度呈現(xiàn)，再進行合理化篩選，以針對性完善來提升寫作的思辨性”分析可知，先是“虛擬身份”“虛擬視角”；然后結(jié)合虛擬身份與視角，可以分為三個步驟，如“多維度呈現(xiàn)”“合理化篩選”“針對性完善”；整個思維路徑是“虛擬反方立場”的，故（1）處可以填“虛擬反方立場”。19、下圖的圖案是21世紀海上絲綢之路博覽會的會徽，請簡要說明主體圖形的寓意。【答案】①主體圖形像海浪（或海字的偏旁），體現(xiàn)了海上絲綢之路博覽會的主題。②主體圖形像海鳥，寓意展翅高飛，乘風破浪。③主體圖形像橋梁，寓意國際合作。④主體圖形像勝利的“V”，寓意合作共贏。⑤主題圖形像“眾”，寓意齊心協(xié)力，共同發(fā)展?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。本題為徽標題，是海上絲綢之路博覽會的會徽，所有元素都應(yīng)和主題有關(guān)。解讀名稱，主題圖形應(yīng)和海有關(guān)，從而可看出海浪和海鳥的形狀；從漢字和英文角度考慮，其形狀，像橋梁及“眾”，又像表示勝利的“V”。把以上解讀聯(lián)系海上絲綢之路博覽會的主題：奮進、合作、共贏、齊力，得出答案。20、下圖是我國傳統(tǒng)楊柳青年畫《五毒》，這一年畫跟我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)。根據(jù)要求回答下面小題。（1）這一傳統(tǒng)節(jié)日是我國的什么節(jié)日？（2）為下面一副對聯(lián)寫出下聯(lián)，要體現(xiàn)出上一小題所寫的節(jié)日主題。上聯(lián)：清明思故人寄深情情思代代祭古魂下聯(lián)：____________________________【答案】參考答案：（1）端午節(jié)（端陽節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、端禮節(jié)等也可）（2）端午賽龍舟憶屈子子孫世世奠英靈（或：天中解粽葉掛艾虎五毒個個走天路）【解析】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類題目，要認真審題，整體看圖、注意細節(jié)，尤其注意題干對圖標主題的提示。觀察這幅圖畫，中間一只葫蘆，里面盛有五種毒物，還有一只大老虎。由題干提示可知這是我國傳統(tǒng)楊柳青年畫《五毒》。此《五毒》圖像造型古樸可愛，充滿拙趣，將原本看似恐怖與令人恐懼的五毒瞬間幻化為受人歡迎的祈求平安符畫，是端午節(jié)時人們在家中張貼的，通常與張?zhí)鞄熛瘛㈢娯赶竦纫黄饝覓旒腊?，以保佑家戶平安。?jù)此可知這一傳統(tǒng)節(jié)日是我國的端午節(jié)。（2）本題考查語言表達簡明、連貫、得體的能力。具體考查對對聯(lián)的能力。解答此類題目，要認真審題，注意對聯(lián)的對象。對聯(lián)注意內(nèi)容和句式、字數(shù)的對仗，以及尾字上仄丅平的要求。本題要求給端午節(jié)寫對聯(lián)。端午節(jié)的來源與屈原有關(guān)，活動主要有賽龍舟、吃粽子等，據(jù)此可寫出對聯(lián)；或者根據(jù)《五毒》圖的內(nèi)容擬寫。21、閱讀下列圖表，回答后面的問題。（1）請根據(jù)圖表信息，將下面的語句補寫完整。（每處25字以內(nèi)）大數(shù)據(jù)顯示，除了正處于干季的云南之外，①________________；而在北方，②________________。（2）請用仿句的手法在下面的橫線上填寫恰當?shù)恼Z句：（7字）由此看來，“清明時節(jié)雨紛紛”是南方的普遍特點，但對于北方大部地區(qū)未說，幾乎是“____________”，這與北方在這個季節(jié)晴暖干燥的氣候狀況相吻合?！敬鸢浮渴纠海?）①南方大部清明節(jié)降雨概率均在30%以上②清明時節(jié)雨日的概率明顯比南方小，好多地方不到20%（2）清明時節(jié)雨歇歇【解析】此題考核圖文轉(zhuǎn)換能力，第一題要求分析數(shù)據(jù)，概括統(tǒng)計圖的內(nèi)容，此題注意是兩幅一是南方，一是北方，根據(jù)文意“除了正處于干季的云南之外”是概括南方，云南的是昆明的數(shù)據(jù)，找到一個整數(shù)的數(shù)值概括即可，30%以上，北方同樣，大部分低于20%，既然是兩幅圖片，還要有比較的內(nèi)容，“北方雨日的概率明顯比南方小”。第二題，要求仿寫，要求補充的內(nèi)容是詩句“清明時節(jié)雨紛紛”，北方降水概率較小，可以化用該詩句“清明時節(jié)雨歇歇”。22、某同學(xué)擬了一個被批評后常見的五種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思框架寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準確，語言連貫，不超過120字?！敬鸢浮棵鎸εu，有人會說“我錯了”，然后結(jié)束錯誤，換做法；有人會問“哪錯了”，接著反思原因，再修正做法；有人會說“我沒錯”，心中不滿，無視批評；有人會說“我總錯”，心中沮喪，有強烈挫敗感；有人會說“你才錯了”，隨后質(zhì)疑批評者，與其爭辯?！窘馕觥看祟}考核圖文轉(zhuǎn)換的能力，要求把題中提供的一個被批評后常見的五種反應(yīng)及應(yīng)對方式的構(gòu)思框架轉(zhuǎn)化為文字的形式，答題時注意寫出“說什么”和“這樣做”，做法中注意用合適的詞語銜接。注意用“有人會說‘……’，然后……，……”的句式。23、讀圖，歸納“改革開放四十年來脫貧攻堅成就顯著”的內(nèi)容。（表述中不能出現(xiàn)數(shù)字。）【答案】①農(nóng)村貧困人口大幅下降；②貧困發(fā)生率大幅下降；③近年貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入年均實際增長增幅較大。【解析】本題主要考查語言表達的能力。這是一道圖表說明的題目，屬于圖文轉(zhuǎn)換類的題目。此類試題解答時，圖表說明的題目，重點關(guān)注圖標的表頭和所問問題，此題根據(jù)題干可知是概括“改革開放四十年來脫貧攻堅成就顯著”，答題時注意搞清圖表的要素之間的關(guān)系。主要包括“農(nóng)村貧困人口”“貧困發(fā)生率”“貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入年均實際增長”的內(nèi)容。結(jié)合1978年的77039萬人，2017年3046萬人分析可知，農(nóng)村貧困人口大幅下降；貧困發(fā)生率從1978年的97.5%的降至2017年的3.1%；貧困地區(qū)農(nóng)村居民人均可支配收入年均實際增長10.4%，增幅較大。注意表述中不能出現(xiàn)數(shù)字。24、2019年8月31日至9月15日，籃球世界杯將在中國8個城市舉辦。下圖是2019籃球世界杯會徽，請寫出除文字外的構(gòu)圖要素及其寓意。要求語言簡明，句子通順，不超過90個字。【答案】會徽以京劇臉譜繪制的籃球為主體，獎杯和二龍戲珠為主要構(gòu)圖元素。京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運動；二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯，彰顯了體育的競技精神。【解析】此題考查語言表達的簡明、連貫、準確和綜合性學(xué)習(xí)的能力。徽標文字轉(zhuǎn)換題首先要分析圖案構(gòu)形，然后結(jié)合徽標的標題和主題，分析構(gòu)圖要素的寓意。語言表達要簡明通順，條理清晰。本題是2019籃球世界杯會徽，會徽由圖形和文字組成，圖形是以京劇臉譜繪制的籃球為主體，獎杯和二龍戲珠為主要構(gòu)圖元素。文字是圖形下方，是英文的“2019籃球世界杯”。圖形的寓意是：京劇臉譜是中國民族文化的象征，用京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現(xiàn)籃球是美與力量相統(tǒng)一的運動；二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯，彰顯了體育的競技精神。文字則非常明確地指出會徽所代表的主體。25、七屆世界軍人運動會的志愿者，你接受了一位外國記者關(guān)于本次賽會徽標介紹的采訪，請根據(jù)下圖徽標完成對話。要求：語意簡明，句子通順。記