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山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名課程授課教師姓名課程授課學(xué)授課對(duì)象授課崔明鐸材料、成形051-4金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:學(xué)生介紹金工(工程材料成形基礎(chǔ)),使學(xué)生了解、熟悉至熱愛(ài)金工課。大授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:課程地位,發(fā)展簡(jiǎn)史,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法1課時(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):生熱愛(ài)金工課,力學(xué)性能指標(biāo)輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、文字簡(jiǎn)述、動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案學(xué)授課對(duì)象授課崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課崔明鐸授課教師姓名課程本次授課內(nèi)容金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:為學(xué)習(xí)鐵碳狀態(tài)圖奠定基礎(chǔ)知識(shí),概念很多,要努力跟上教學(xué)速度,課上聽(tīng)不懂可以問(wèn),課后要看書(shū)。隨講隨用。告訴同學(xué)們適當(dāng)作些筆記,利學(xué)習(xí),利理解,授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):重點(diǎn):結(jié)晶后的金屬晶粒度分析應(yīng)為熟練掌握內(nèi)容;輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料): 山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課授課教師姓名課程本次授課內(nèi)容金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:Fe-C合金狀態(tài)圖內(nèi)容討論與分析,其中鐵碳狀態(tài)圖的點(diǎn)、線、面溫重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料): 山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名課程稱(chēng)本次授課內(nèi)容崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)§4.工業(yè)用鋼簡(jiǎn)介§5零件選材的一般原則授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:各類(lèi)鋼材、鑄鐵及合金鋼等常用材料應(yīng)用是貫穿整個(gè)金工課的始終重要知識(shí),學(xué)習(xí)金工課必須熟知鋼鐵知識(shí),但限于學(xué)時(shí)制約,不可能講的過(guò)授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:1.常見(jiàn)鋼材如非合金鋼(碳素鋼)、低合金鋼、合金鋼及特殊性能鋼約重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):常見(jiàn)鋼材如非合金鋼(碳素鋼)、低合金鋼、合金鋼及特殊性能鋼的常輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料): 山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸授課教師姓名課程崔明鐸授課教師姓名課程稱(chēng)學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第三章表面工程與熱處理技術(shù)本次授課內(nèi)容本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:高材料使用壽命的基本手段,是每一位學(xué)生授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第二篇:鑄造本次授課內(nèi)容本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:藝是制造技術(shù)中最典型、最基本的工藝知識(shí),是產(chǎn)品授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):合金凝固、收縮、內(nèi)應(yīng)力及變形的原理與防止是重點(diǎn)。輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)本次授課內(nèi)容本次授課內(nèi)容復(fù)習(xí)思考題復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第二章常用合金鑄件的生產(chǎn)§1鑄鐵件生產(chǎn)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等)輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第三章砂型鑄造(一)§1造型方法的選擇本次授課內(nèi)容本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:型方法如:兩箱造型、三實(shí)習(xí)中印象(金工實(shí)習(xí)內(nèi)容太少)配合造型影視片力爭(zhēng)使同學(xué)們聽(tīng)懂、看會(huì)。授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:們消化吸收。本節(jié)至少用2課時(shí),下次課還需討論。重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):實(shí)很難!完全要求同學(xué)們掌握有之偏頗,但經(jīng)過(guò)反復(fù)折騰,應(yīng)對(duì)常見(jiàn)手工造。輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等)輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸授課教師姓名課程崔明鐸授課教師姓名課程本次授課內(nèi)容學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:決一些簡(jiǎn)單鑄件設(shè)計(jì)。課時(shí)約用2節(jié)。重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第四章特種鑄造本次授課內(nèi)容§1熔模鑄造§2金屬型鑄造§3壓力鑄造§4本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等)輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名課程稱(chēng)本次授課內(nèi)容崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第五章鑄件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)§1鑄件結(jié)構(gòu)與鑄造工藝的關(guān)系§2鑄件結(jié)構(gòu)與合金鑄造性能的關(guān)系授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:件的外形、內(nèi)腔、壁厚及壁之間的連接形式、加強(qiáng)肋重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):強(qiáng)肋板及凸臺(tái)等。長(zhǎng)期教學(xué)中收集許多有益圖例,使教學(xué)過(guò)程游刃有余了,輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第三篇金屬壓力加工第一章金屬塑性變形本次授課內(nèi)容§1金屬塑變實(shí)質(zhì)§2本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:主要介紹鍛壓—鍛造與沖壓為壓力加工知識(shí)的學(xué)習(xí)作理論知識(shí)準(zhǔn)備。授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸授課教師姓名課程崔明鐸授課教師姓名課程稱(chēng)學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第二章鍛造本次授課內(nèi)容§1鍛造方法,§2鍛造工藝規(guī)程的制訂,§3自由鍛件結(jié)構(gòu)工藝性授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):課后練習(xí)選擇了一機(jī)床主軸的鍛件實(shí)例,注意引導(dǎo)同學(xué)們練習(xí)掌握運(yùn)料數(shù)據(jù)的能力(明確可查找書(shū)名與目錄)。。輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課授課教師姓名課程稱(chēng)本次授課內(nèi)容崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第三章沖壓§1分離工序§2成(變)形工序§4沖壓件的結(jié)構(gòu)工藝性典型沖壓件生產(chǎn)過(guò)程示例授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):基本工序中的分離工序和變形工序,沖模結(jié)構(gòu)及分類(lèi),結(jié)合沖壓影視輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸授課教師姓名課程崔明鐸授課教師姓名課程本次授課內(nèi)容學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第四章特種壓力加工方法簡(jiǎn)介 (材料專(zhuān)業(yè)可講或只看影視片,當(dāng)課時(shí)受沖擊時(shí)此為刪減內(nèi)容)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課授課教師姓名課程稱(chēng)本次授課內(nèi)容崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第四篇連(焊)接第一章電弧焊(一)§1焊接電弧§2焊接接頭的組織與性能§3焊接應(yīng)力與變形授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課教師姓名學(xué)授課教師姓名學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)稱(chēng)第一章電弧焊(二)本次授課內(nèi)容§4焊條電弧焊(續(xù))§5埋弧焊§6本次授課內(nèi)容授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:1.焊條電弧焊的工藝規(guī)程選用(續(xù))約用1課時(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課授課教師姓名課程稱(chēng)崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第二章其他常用焊接方法本次授§1電阻焊§2摩擦焊§3釬焊課內(nèi)容§4電渣焊§5電子真空束焊§6激光焊接教材名稱(chēng)及版本:《金屬工藝學(xué)》(第四版)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:普授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案授課授課教師姓名課程稱(chēng)崔明鐸學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第三章常用金屬材料的焊接本次授課內(nèi)容教材名稱(chēng)及版本:《金屬工藝學(xué)》(第四版)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):。輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):山東建筑大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院授課教案崔明鐸授課教師姓名課程崔明鐸授課教師姓名課程本次授課內(nèi)容學(xué)授課對(duì)象授課金屬工藝學(xué)、工程材料及其成形基礎(chǔ)(熱加工)第四章焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)§1焊接結(jié)構(gòu)材料的選擇§2焊接接頭的工藝設(shè)計(jì)授課方式(講課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)):講課本次課的教學(xué)目的與要求:接工藝技術(shù)知識(shí),在將來(lái)的工作崗位上為企業(yè)、為國(guó)家設(shè)望。授課主要內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配: 。重點(diǎn)、難點(diǎn)及對(duì)學(xué)生的要求(掌握、熟悉、了解、自學(xué)):構(gòu)材料的選擇與焊接接頭的工藝設(shè)計(jì),本節(jié)內(nèi)容看似簡(jiǎn)輔助教學(xué)情況(多媒體課件、板書(shū)、繪圖、標(biāo)本、示教等):多媒體教學(xué)(自緒論至焊接各章節(jié)有圖片、有文字簡(jiǎn)述、有動(dòng)畫(huà)及教學(xué)影視片)復(fù)習(xí)思考題:見(jiàn)教材課后習(xí)題(教案內(nèi)有詳示)參考教材(資料):武術(shù)教案數(shù)一、學(xué)習(xí)基本手型、手法、步型、步法等的二、學(xué)習(xí)三路長(zhǎng)拳第一段1-4動(dòng)任務(wù)重點(diǎn):手型、步型、手法、腿法難點(diǎn):三路長(zhǎng)拳中的虛步亮掌時(shí)課的內(nèi)容間1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)第1次1、使學(xué)生初步了解武術(shù)的基本練習(xí)功法,并掌握練習(xí)的技術(shù)要領(lǐng)。組織教法××××××××××××××××××××××××××××體育委員班級(jí)課的基本點(diǎn)難點(diǎn)課的開(kāi)始部分課次 (1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)弓步運(yùn)動(dòng)(5)仆步壓腿(6)正壓腿(7)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(8)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)一、基本手型、手法、步型、步法等拳:拳握緊,拳面平、直腕掌:四指并攏伸直,拇指彎屈緊扣于虎口處勾:五指第一指節(jié)捏攏在一起,屈腕弓、馬、仆、虛、歇、丁步,坐盤(pán),插步,蓋步速度適中2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)教法:教師口令指揮,學(xué)生練習(xí)。要求:準(zhǔn)備活動(dòng)充分組織:集體練習(xí)1、簡(jiǎn)介本課程基本功練習(xí)內(nèi)容演練技巧并示范基本部分準(zhǔn)備部分武術(shù)教案課的內(nèi)容課的內(nèi)容順肩、急旋前臂的動(dòng)作有力,有寸勁點(diǎn):姿勢(shì)挺拔,動(dòng)作舒展,快速有力(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松組織教法4、學(xué)生練習(xí)基本功法,教師指導(dǎo)組織:集體練習(xí)組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮基本部分結(jié)束部分課的分時(shí)間 場(chǎng)地布場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備課后小結(jié)備注武術(shù)教案班班級(jí)人數(shù)日期課次第2次課的基本一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、腿目的任務(wù)正確方法。重點(diǎn)重點(diǎn):基本功練習(xí)中的挺胸、立腰或塌腰難點(diǎn)難點(diǎn):長(zhǎng)拳中的大躍步前穿開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、教師講解壓韌帶要領(lǐng)并示范課的 一一、正側(cè)壓腿、正側(cè)踢腿、里合腿、腿要點(diǎn):直體向前、向下壓振,逐漸加大振幅,逐步提高腿的高度要點(diǎn):同正壓腿組織:集體練習(xí)?分組練習(xí)2、教師講解示范,并強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)3、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練基本部分武術(shù)教案基基本部分結(jié)束部分時(shí)間課的內(nèi)容要點(diǎn):抬頭挺胸,身體中正。后走。中正。要點(diǎn):展胯,動(dòng)作幅度大。2、師生放松(1)伸展性放松(2)抖動(dòng)四肢放松(3)呼吸調(diào)整放松、課后小結(jié)4、師生再見(jiàn)組織教法4、學(xué)生集體練習(xí),教師糾錯(cuò)5、學(xué)生分組練習(xí),教師糾錯(cuò)求2、教師啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生完成動(dòng)作動(dòng)作,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)組織:集體練習(xí)3、學(xué)生練習(xí),教師口令指揮,學(xué)生再練習(xí)5、教師總結(jié)組織:集體練習(xí)揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)場(chǎng)地布置課器材及設(shè)備課的分 備備注后小結(jié)武術(shù)教案班班級(jí)課的基本數(shù)一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)三、單足跳、蛙跳等目的任務(wù)第3次開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分重點(diǎn):套路學(xué)習(xí)的虛步栽拳、提膝穿掌的方向路線難點(diǎn):基本功練習(xí)腰的靈活性時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(6)拉韌帶組織教法體育委員××××××××××××××××××××××××××××教法:宣講法口令指揮,學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)五步拳,教師指導(dǎo)糾錯(cuò)點(diǎn)難點(diǎn)課的課次 一、腰功、跳躍、平衡練一、腰功、跳躍、平衡練習(xí)基要點(diǎn):兩腿挺膝伸直,挺胸、塌腰、本收髖,并向前折體部2、涮腰分要點(diǎn):盡量增大繞環(huán)幅度要點(diǎn):兩手臂盡量伸直組織:集體練習(xí)分解教學(xué)3、教師講解示范單個(gè)動(dòng)作4、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練武術(shù)教案課的內(nèi)容課的內(nèi)容要點(diǎn):踢擺時(shí),腳高須過(guò)腰,左腿在擊響的一瞬間,屈膝收控于右腿側(cè)。要點(diǎn):躍步要遠(yuǎn),落地要輕,兩臂上擺要點(diǎn):平衡站穩(wěn),提膝過(guò)腰,腳內(nèi)扣要點(diǎn):平穩(wěn)站立,扣緊膝窩,腳底朝上2、師生放松(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松、課后小結(jié)5、師生再見(jiàn)組織教法5、學(xué)生自練,教師指揮6、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練習(xí)及糾正方法8、學(xué)生分組自練,教師巡回指導(dǎo)9、集體練習(xí),教師指揮錯(cuò),學(xué)生再練習(xí)要求:講解簡(jiǎn)明扼要,學(xué)生觀察思考組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求:積極放松器材及設(shè)備課的分基本部分場(chǎng)地布置結(jié)束部分時(shí)間 備備注課后小結(jié)武術(shù)教案數(shù)二、單足跳、蛙跳重點(diǎn):轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤(pán)肘難點(diǎn):彈跳力的練習(xí)時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)第4次體素質(zhì),尤其是腿部力量。組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分課的基本點(diǎn)難點(diǎn)課的目的任務(wù)課次班級(jí) 基50'要點(diǎn):兩臂要?jiǎng)澚A,幅度要大,擺本掌與后插步配合一致。部7、弓步擊掌分要點(diǎn):左腿后撤一步成右弓步,右掌向下、向后伸直成后勾手,左掌經(jīng)腰習(xí)分解教學(xué)模仿練習(xí)4、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練體育教學(xué)(教案)基基本部分結(jié)束部分課的內(nèi)容、轉(zhuǎn)身踢腿馬步盤(pán)肘盤(pán)肘要快速有力,右肩前傾。要點(diǎn):掄臂動(dòng)作要連貫并劃成立圓,緊,臀部貼于左小腿外側(cè),膝關(guān)節(jié)在全腳著地。2、師生放松(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松、課后小結(jié)5、師生再見(jiàn)組織教法5、學(xué)生自練,教師指揮6、教師糾錯(cuò),學(xué)生再練習(xí)8、教師強(qiáng)調(diào)重難點(diǎn),并介紹易犯錯(cuò)誤及糾正方法9、學(xué)生分組自練,教師巡回指導(dǎo)指揮11、集體糾錯(cuò),學(xué)生再練習(xí),教師小結(jié)要求:講解簡(jiǎn)明扼要,學(xué)生觀察思考組織:學(xué)生分組練習(xí)教法:學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)要求:積極放松場(chǎng)地布置器材及設(shè)備課的分時(shí)間 備備注課后小結(jié)武術(shù)教案班班級(jí)課的基本數(shù)一、弓、馬、仆、虛、歇五種步型練習(xí)目的任務(wù)第5次質(zhì),促進(jìn)身體的全面發(fā)展。重點(diǎn)重點(diǎn):五種步型的動(dòng)作要領(lǐng)難點(diǎn)難點(diǎn):長(zhǎng)拳中的幾個(gè)難度動(dòng)作開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)課的課次 一、一、五種步型使兩腳尖朝前,兩膝微向內(nèi)扣。習(xí),左右交替練習(xí)習(xí)基本部分武術(shù)教案基基本部分結(jié)束部分課的內(nèi)容要點(diǎn):挺胸、直背、塌腰、沉髖要點(diǎn):挺胸、直背塌腰、前虛后實(shí),虛實(shí)分明要點(diǎn):挺胸、塌腰、兩腿并攏貼緊、穩(wěn)要點(diǎn):動(dòng)作之間的銜接2、師生放松(1)靜力性放松(2)抖動(dòng)四肢放松5、師生再見(jiàn)組織教法4、結(jié)合穿掌作左、右歇步亮掌動(dòng)作組織:集體練習(xí)生同步練習(xí)3、學(xué)生自練,教師巡回指導(dǎo),學(xué)生再練習(xí)要求:講解簡(jiǎn)明扼要,學(xué)生觀察思考組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)場(chǎng)地布置課器材及設(shè)備課的分時(shí)間 備備注后小結(jié)武術(shù)教案班班級(jí)課的基本點(diǎn)難點(diǎn)第6次重點(diǎn):彎道跑的擺臂及身體重心控制,弓步劈拳左右腳上步帶弧形難點(diǎn):途中跑技術(shù)中大腿鞭打積極下壓,換跳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)、連貫,震腳時(shí)腿要彎曲,全腳著地開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)一組同學(xué)叫“長(zhǎng)江”,另一組叫“黃河”組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××3、學(xué)生做游戲二、途中跑、彎道跑技術(shù)要領(lǐng)及練習(xí)目的任務(wù)課的課次數(shù) 一、一、途中跑、彎道跑要點(diǎn):當(dāng)擺動(dòng)腿擺到最高點(diǎn)時(shí),即以腳掌微蹺起做由前向下后方的運(yùn)動(dòng),重心投影點(diǎn)約1.5腳掌處著組織:集體練習(xí)→分組練習(xí)2、用腳掌富有彈性的著地放松,步幅大,并注意后蹬和前擺的正確技術(shù)基本部分武術(shù)教案基基本部分結(jié)束部分課的內(nèi)容傾斜程度就越大,為了跑最短距離,腳著地點(diǎn)應(yīng)盡量靠近左側(cè)分道線。難點(diǎn):身體各部位的正確技術(shù)。(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松、課后小結(jié)組織教法習(xí)組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)要求:積極放松場(chǎng)地布置課器材及設(shè)備課的分時(shí)間 備備注后小結(jié)武術(shù)教案數(shù)一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第三段3-4動(dòng)目二、60M-80M彎道跑的任務(wù)重點(diǎn):弓步臂拳的擄手動(dòng)作,劈拳時(shí)手臂伸直彎道跑時(shí)身體向內(nèi)傾斜,擺臂幅度難點(diǎn):換跳步課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)第7次組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分點(diǎn)難點(diǎn)課的課的基本時(shí)間課次班級(jí) 習(xí)2、教師巡回檢查指導(dǎo)基要點(diǎn):左右腳上步稍帶弧形本2、換跳步弓步?jīng)_拳部要點(diǎn):動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào),震腳時(shí)腿要分彎屈,全腳著地,左腳離地不要高。武術(shù)教案基基本部分結(jié)束部分時(shí)間課的內(nèi)容2、學(xué)習(xí)跑進(jìn)彎道技術(shù),先在直道上和改變右臂的擺臂角度。逐漸正直,隨慣性向前。2、師生放松(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松、課后小結(jié)5、師生再見(jiàn)組織教法組織:集體→分組2、直→轉(zhuǎn)2組,教師指導(dǎo)糾錯(cuò)4、彎道跑完整技術(shù)6、教師檢查指導(dǎo)組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)要求:積極放松場(chǎng)地布置器材及設(shè)備課的分 備備注課后小結(jié)武術(shù)教案班班級(jí)課的基本數(shù)二、中長(zhǎng)距離的變速跑目的任務(wù)重點(diǎn)重點(diǎn):長(zhǎng)拳的規(guī)范性難點(diǎn)難點(diǎn):變速跑節(jié)奏的掌握開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)課的時(shí)間課次 基習(xí)本教法:部1、學(xué)生先復(fù)習(xí),教師檢查分2、教師集體糾錯(cuò)武術(shù)教案課課的分時(shí)間課的內(nèi)容組織教法基本部分二、中長(zhǎng)距離的變速跑1、簡(jiǎn)述中長(zhǎng)距離跑的分類(lèi)并說(shuō)明其鍛煉價(jià)值2、結(jié)合示范講解技術(shù)要領(lǐng)2、教師巡回指導(dǎo),認(rèn)真糾錯(cuò)組織:集體練習(xí)術(shù)特點(diǎn)結(jié)束部分(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求:積極放松場(chǎng)地布置課器材及設(shè)備目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分備備注后小結(jié)武術(shù)教案班級(jí)課的基本一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第二段,第三段課次課次重點(diǎn)重點(diǎn):長(zhǎng)拳的復(fù)習(xí)難點(diǎn)難點(diǎn):跑的正確姿勢(shì)課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn):跑的正確姿勢(shì)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)喊口令3、見(jiàn)習(xí)生記錄基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備備注武術(shù)教案課的分時(shí)間課的內(nèi)容二、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第二段、第三段1-4動(dòng)要點(diǎn):上步弓步劈拳時(shí)上步略帶弧形復(fù)習(xí)第二段要點(diǎn):動(dòng)作之間的銜接,節(jié)奏的掌握組織教法組織:集體練習(xí)→分組練習(xí)→集體練習(xí)3組2、學(xué)生仔細(xì)領(lǐng)會(huì)動(dòng)作場(chǎng)地布置(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織:集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求:積極放松器材及設(shè)武術(shù)教案開(kāi)始部開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分目的任務(wù)班級(jí)人數(shù)日期課次第10次課的本點(diǎn)難點(diǎn)課的二、復(fù)習(xí)鉛球側(cè)向投擲技術(shù)重點(diǎn):長(zhǎng)拳換跳步技術(shù)動(dòng)作難點(diǎn):鉛球擺動(dòng)腿與身體的協(xié)調(diào)時(shí)時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)上體右轉(zhuǎn)90o,重心移至兩腿中間成。組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、教師先完整示范,再分解教學(xué)并示范,學(xué)生模仿練習(xí)3、教師領(lǐng)做,學(xué)生跟練4、學(xué)生自練,教師指揮并糾錯(cuò)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)拳二、復(fù)習(xí)鉛球側(cè)向投擲技術(shù)(1)推球練習(xí)(2)向下拔球(3)向上拔球(4)側(cè)向成發(fā)力前的準(zhǔn)備姿勢(shì)(5)持球成徒手、屈膝俯身成原地交換跳練習(xí)(6)持球或徒手2、師生放松(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松5、師生再見(jiàn)易犯錯(cuò)誤及糾正方法7、學(xué)生分組自練,教師巡回指導(dǎo)8、集體練習(xí),教師口令指揮習(xí)組織:集體練習(xí)→分組練習(xí)地推球的技術(shù)要點(diǎn)分析組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮2、學(xué)生放松、教師總結(jié)要求:積極放松場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案1111次課次班級(jí)數(shù)第目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本重點(diǎn)重點(diǎn):長(zhǎng)拳動(dòng)作間的銜接即節(jié)奏的把握難點(diǎn)難點(diǎn):換跳步動(dòng)作課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、學(xué)生演練,教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況2、教師指出不足4、教師再講解并示范武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分備注課后小結(jié)組織:按點(diǎn)名冊(cè)順序依次練習(xí)記錄成績(jī)體育委員發(fā)令3、見(jiàn)習(xí)生輔助教師記錄學(xué)生測(cè)試要求:測(cè)試要公正、公平、準(zhǔn)確(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)組織:集體練習(xí)揮4、提示課外練習(xí)注意事項(xiàng)要求:積極放松場(chǎng)地布置田徑場(chǎng)器材及設(shè)備武術(shù)教案第第12次課次班級(jí)數(shù)目的任目的任務(wù)開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分課的基本重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):長(zhǎng)拳精、氣、神的把握、體會(huì)難點(diǎn):側(cè)踹腿的高度不能低于腰,力點(diǎn)在腳跟1、反復(fù)練習(xí)以使學(xué)生熟練掌握三路長(zhǎng)拳已學(xué)動(dòng)作并能獨(dú)立完成動(dòng)作練習(xí)。2、弄清新學(xué)動(dòng)作的要領(lǐng)、方向、路線課的時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)組織:集體練習(xí)→分組練習(xí)→集體練習(xí)1、學(xué)生復(fù)習(xí),教師檢查糾錯(cuò)2、學(xué)生再分組復(fù)習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)5、教師再糾錯(cuò)武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備注1、叉步亮掌側(cè)踹腿習(xí)大腿內(nèi)旋,腳尖向前,著力點(diǎn)在腳跟。拳向前微屈臂挑出,拳眼向內(nèi)。(1)牽拉放松(2)抖動(dòng)四肢放松4、布置課后作業(yè)5、師生再見(jiàn)2、正面、側(cè)面、鏡面分解示范記憶4、師生同步演練5、學(xué)生自練,教師觀察組織:集體練習(xí)1、教師提示并口令指揮、教師總結(jié)要求:積極放松場(chǎng)地布置器材及設(shè)備武術(shù)教案第第13次數(shù)班級(jí)課的本目的任務(wù)課次 重點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn):弓步頂肘交換步不要過(guò)高,但要快,兩臂掄擺劃圓弧難點(diǎn)難點(diǎn):拍腳時(shí)手掌微橫,拍腳準(zhǔn)而響亮開(kāi)始部分準(zhǔn)備部分基本部分時(shí)間課的內(nèi)容1、體育委員集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù)3、宣布本次課的內(nèi)容及要求4、安排見(jiàn)習(xí)生1、繞田徑場(chǎng)慢跑二圈(2×400m)2、徒手操(4×8拍)(1)頭部運(yùn)動(dòng)(2)四肢運(yùn)動(dòng)(3)俯背運(yùn)動(dòng)(4)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)(5)踝、腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí):柔韌練習(xí)、基本功一、復(fù)習(xí)三路長(zhǎng)拳第三段組織教法××××××××××××××體育委員××××××××××××××教法:宣講法2、成廣播體操隊(duì)形散開(kāi)3、專(zhuān)門(mén)性練習(xí)由肋木輔助練習(xí)2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò)3、學(xué)生再練習(xí)習(xí)1、集體復(fù)習(xí),教師觀察2、教師指導(dǎo)糾錯(cuò),學(xué)生再?gòu)?fù)習(xí)3、分組復(fù)習(xí),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)4、教師巡回指導(dǎo)課的武術(shù)教案課課的分課的內(nèi)容組織教法時(shí)間基本部分結(jié)基本部分結(jié)束部分課后小結(jié)備注二、學(xué)習(xí)初級(jí)長(zhǎng)拳第三路第四段1-3動(dòng)要點(diǎn):交換步時(shí)不要過(guò)高,但要快,兩臂掄擺時(shí)要成圓弧要準(zhǔn)而
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