小學語文五年級下冊期中考試基礎知識復習卷

小學語文五年級下冊期中考試基礎知識復習卷一、給下列加點的字選擇正確的讀音，并用“”標出來。TOC\o"1-5"\h\z矗立(chU2卜立)效率(豆60xido)匕首(bibi)妖嬈(lao．． ．．rao)開鑿(zuozdo)逞兇(ch苞ngch^ng)澄澈(dOngch△ng)倭瓜．． ． ．(weiwo)清平樂(屋yu^)咀嚼(juejido)癡迷(chizhi)剝蓮蓬(b．．． ．obao)潑水(pObo)暫時(zhdnzdn)乘機(chengch^ng)抽噎(y．． ．iyO)顛簸(bbb6)蒙古(mengmeng)好客(hdohdo)似乎．． ． ．(sishi)蚌殼(b^ngbdng)水瓢(piaopido)應聲(yingying)亡賴(w． ．． ．止wan)為設果(weiw^i)友誼(yiyi)收斂(lidnjidn)水泵(bdngb． ．． ．eng)二、看拼音寫詞語。三、比一比，再組成詞語。吟( )疆( )羞( )勒( )紹( )氈()鄰( )僵( )差( )勤( )招( )毯()）涯（）涯（ ）賊）崖（ ）絨）攙（ ）惠）挽（ ）慧）效（ ）呻）跤（ ）紳）絞（ ）伸）偏（ ）漠）炭（ ）膛）妮（ ）臂牧（）愧（（）收（）槐（（）役（）誼（（）沒（）宜（（）藍（）謠（（）籃（ ）搖（（）濫（）遙（（）四、換偏旁組成新字侮（）淮（（）梁（）詣（（）獰（）剝（（）TOC\o"1-5"\h\z）淘（ ）蓑（）掏（ ）衰（）咆（ ）揪（）袍（ ）鍬（）硝（ ）挎（）削（ ）跨（）消（ ）垮（，再分別組詞。）謊（ ）賠（）枳（ ）跺（）禍（ ）妨（五、給加點字選擇正確的解釋。1.為設果（）A假設B擺放C假使．2．乃呼兒出（

．）A你、你的8竟C2．乃呼兒出（

．）A你、你的8竟C就，于是3．若無其事（

．）A若是，如果B如同，好象C你4．了如指掌（．5．面不改色（．）A結束B明白，懂得C安全）A顏色B神色C景象.挺：A.硬而直B伸出或凸起C勉強支撐D很（1）窗外飛快地閃過一個高大挺秀的身影。（）．（2）我的手磨破了皮，挺疼的。（）．（3）老師雖然病了，可還硬挺著上課。（）．.?。篈輕浮，浮躁B在水里游C停留在表面D多余（1）植物的根就會浮在地表上，不會埋在土里。（）．（2）他水性真好，能一口氣浮到對岸。（）．（3）他人太浮，辦事不踏實。（）．六、補充詞語，再完成作業(yè)要求。（）色（）流精神（）（） （）（）車薪（（）一體（）飄（）舞嚴（）以（） （）裝素（）寢（）（）安（）樂（） （）話（）說（）辛（）苦（苦（）絕（）貞不（） （）（）盡瘁扶（）濟（）千里（）（）任（）任（）深情（）（） （）（）一息無（）無（）.根據意思填詞語。形容安定地生活，愉快地工作。（）把事情如實地說出來。（ ）.選擇一個詞語造句。（ ）.造句：哪兒……哪兒…… 不管……不管……總是…… 七、選擇合適的詞語填空。盡管……還是……不管……不管……總是哪兒……哪兒.（）需要它，它就在（）很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。.（）遇到風沙還是雨雪，（）遇到干旱還是洪水，它（）那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。.（）對缺氧已有準備，施工中出現的情況（）讓他們始料不和。拘束約束.這種口頭協(xié)議根本（）不了他們。.主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒都不（ ）。

威力威望威風.叔叔穿上軍裝顯得非常（）。.改革開放的政策在發(fā)展生產中發(fā)揮著巨大的（）。.爺爺在醫(yī)學界享有很高的（）。嚴格嚴峻嚴厲.望著老班長那十分（）的臉，我一句話也說不上來。.老班長忽然（）地說：“小梁同志，共產黨員要服從黨的分配。”.平時爸爸對我們要求很（）。脆弱微弱柔弱.老班長微微睜開眼睛，用（）的聲音說：“小梁，別浪費東西了。”.“小梁，你不要太（）。”最后這句話是嚴厲的，意思只有我知道。）的人。）赴湯（）的人。）赴湯（ ）百折（））瞻仰（ ） （）的（ ）的毅力挽救（堅貞（）（ ）的情緒閃爍（性格九、句段推敲。（一）把句子補充完整，并回答問題。1.天行健，。2。，無志空長百歲。.不積跬步，；不積小流，。.少年易老學難成，。我對第句的理解為：。.大兒，中兒。最喜小兒，溪頭臥剝蓮蓬。這是代所寫的《》中的詞句。上面三上人物中，我最喜歡，因為。（二）補充句子。.地滿紅花紅滿地，。.翠翠紅紅，風風雨雨，.樓外青山，,池邊綠樹，,.，浪淘風簸自天涯。,同到牽女織女家。（三）句型轉換。1.您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達您對中國人民的友誼？（改陳述句）2.蝴蝶在花叢中飛。（改擬人句）3.我在九歲的時候發(fā)現了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。（縮句）4.櫻桃樹生長。（擴句）5．春秋末期，齊國和楚國都是大國。（改變語序）6.難道他會從柴房里搬來一窩兔子嗎？（去掉問號）7.楚王一聽，只好向晏子賠不是。（用上否定詞）8.德國軍官點燃了那支蠟燭。（改“被”字句）9.我倒想出了一條自我安慰的理解。（修改符號修改病句）10.《舟過安仁》的作者是楊萬里寫的。（修改符號修改病句）（四）填反義詞。笨拙—— 喪失—— 不幸——異樣文靜——富饒——稱贊——寂寞——（五）填近義詞。清楚——忘懷——代價——澄澈——迷戀——禍患——羞愧——巍峨——清晰——分辯——典雅——情誼十、判斷題。.劇本主要通過人物對話或唱詞來推進情節(jié)，刻畫人物。（）.相聲是一種雅俗共賞的神態(tài)表演藝術。（）.杰克像個男子漢似的挺挺胸脯。句中運用了比喻的修辭手法。（）.《晏子使楚》一文是按事情發(fā)展順序來記敘的。（）.“敝”共十一筆，其中第四筆是“I”。（ ）十一、根據課文內容填空。.“嫂”字用部首查字法應先查,再查;用音序查字法，應先查，再查。.“瞬”共筆，用查字法查字典,先查,再查。.“卸”共畫，第7筆是，用查字法查字典，先查，再查。. “陷”共畫，它的筆順是。5．王叔叔車庫門前老停著別人的車，弄得他的車子很難進出。請你為王叔叔設計一條提示語：。.照樣子寫詞語：圓滾滾胖乎乎精衛(wèi)填海愚公移山 鞠躬盡瘁入木三分人山人海數不勝數.，天涯碧草話斜陽！這是《》一文的句，表達了作者的情感。8．爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？；不是的，他也在表白著自己的心。這是一個句，“爸爸的心”指的是。.《草原》一文的作者是，全文按事情發(fā)展的順序，描繪了三幅動人的畫面：、、。贊美了。.《白楊》一文的寫法是?！巴蝗?，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他看見火車前進方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風沙成長起來?！敝小案叽蟮陌讞顦洹卑涤鳎皫卓眯洹卑涤?。爸爸微笑是因為他相信。.本學期我們認識了許多性格鮮明的人物，如的楊氏之子，的老班長，的老漢，的加拿大男孩瑞恩，的費奧多羅夫，的晏子，的伯諾