2018年湖南省張家界市中考生物試卷有答案

絕密★啟用前 湖南省張家界市2018年初中學(xué)業(yè)水平考試—— 生物（本試卷滿分50分,考試時間60分鐘） ―—選擇題（本大題共20小題,每小題1分,共計20分）_此_ 1.下列屬于生物影響環(huán)境的實例是 （ ）_ A.生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚 B.蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松二 C.生活在沙漠中的駱駝，尿液非常少 D.沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達 2-下列關(guān)于使用顯微鏡的說法錯誤的是 （ ）A.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)量越少B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都能使鏡筒上升或下降C.對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔D.如需要擦拭目鏡和物鏡，請用潔凈的紗布擦拭干凈號卷生二考二3.小勇同學(xué)嘗試制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片 ，下列操作順序正確的是 ）- 1△--①一②一③一④ B.③一①一④一②一答 ………… …………二 C.②一③一①一④ D.④一③一②一①實驗名稱實驗試劑及用具使用目的A綠葉在光下制造有機物酒精溶解葉中葉綠素B觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動濕棉絮保持小魚正常體溫C觀察種子的結(jié)構(gòu)放大鏡觀察種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)D探究饅頭在口腔中的變化碘液驗證淀粉是否存在4.下列實驗中，實驗試劑及用具與使用目的不相符的是 （ ）生物試卷第1頁（共18頁）5.如圖所示為四種不同的細(xì)胞 .下列有關(guān)敘述錯誤的是 （ ）翳子 神通無雨不加嗯叫心南跑A.都是細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞的形態(tài)不同，功能也有差異C.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D.都有線粒體，能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞所利用的能量6.一株玉米在生長旺盛時，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分用于 （ ）A.構(gòu)成細(xì)胞 B.光合作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用7.為了探究綠色植物的呼吸作用 ，某生物興趣小組的同學(xué)們在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示的裝置，經(jīng)遮光處理一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴會紅黑水清水袤氧化鈍溶液吸收二氧化破）A.向左移動C.靜止不動B.向右移動D.無法確定8.要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是 （ ）A.魚類 B.蔬菜類 C.淀粉、谷物類 D.肉類選項ABCD某物質(zhì)維生素A含碘的無機鹽胰島素含鐵的無機鹽缺之癥夜盲癥地方性甲狀腺腫侏儒癥缺鐵性貧血9.下面所列某物質(zhì)與缺乏癥，不相符的是 （ ）10.下列關(guān)于生理與衛(wèi)生的敘述 ，不正確的是( )A.近視眼可通過佩戴凸透鏡加以矯正B.青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期C.青春期男孩和女孩的體型變化與性激素的分泌有關(guān)D.遇到巨大聲響時，要迅速張開口或閉嘴堵耳生物試卷第2頁（共18頁）生物試卷第生物試卷第3頁（共18頁） 生物試卷第頁(共18頁) 生物試卷第18頁(共18頁)的細(xì)胞核，而動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。(2)傳染病是由病原體引起的、能在生物體之間傳播的一種疾病。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)。所以超級細(xì)菌屬于病原體，超級細(xì)菌感染者屬于傳染源。(3)病菌抗藥性不斷增強的原因是抗生素對病菌進行自然選擇的結(jié)果，即病菌原來就有抗藥性強的個體，在使用抗生素的過程中淘汰了抗藥性弱的個體?？股貙Σ【M行自然選擇，生存下來的病菌都是抗藥能力強的?！究键c】細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點、達爾文和自然選擇學(xué)說、傳染病的三個環(huán)節(jié)及預(yù)防措施。26.【答案】(1)葉綠體(2)二氧化碳(3)二氧化碳(4)不加黑藻黃色【解析】(1)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，場所是葉綠體。(2)二氧化碳增加BTB水溶液變?yōu)辄S色，因此向BTB水溶液中吹入氣體，因為呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，導(dǎo)致BTB水溶液變?yōu)辄S色。(3)甲中黑藻進行光合作用吸收了二氧化碳，二氧化碳減少使 BTB水溶液變?yōu)樗{綠色，乙中黑藻在黑暗環(huán)境中進行呼吸作用釋放二氧化碳，二氧化碳增加使 BTB水溶液變?yōu)辄S色，因此比較甲、乙組實驗結(jié)果，說明黑藻光合作用利用了水中的二氧化碳。(4)“光照是否會引起TBK溶液中二氧化碳含量減少”實驗唯一不同的變量是光照。因此為回應(yīng)這一質(zhì)疑，應(yīng)在上述實驗基礎(chǔ)上補充一組實驗和甲形成對照。實驗方案是向BTB水溶液中吹人氣體至溶液顏色變