江蘇鎮(zhèn)江歷年中考語(yǔ)文文言文閱讀試題20篇（含答案與翻譯）（截至2021年）

江蘇鎮(zhèn)江歷年中考語(yǔ)文試題（文言文閱讀）

（截至2021年）

慶歷初,元昊圍麟州二十七日。知州募吏民有能通信求援于外者。王吉應(yīng)募。知州問(wèn)：

“須幾人從行？”吉曰：“今虜騎百重，無(wú)所用眾?！闭?qǐng)禿發(fā)，衣胡服，挾弓矢，赍①

糧餉，為胡人。夜繾②而出，遇虜問(wèn)，則為胡語(yǔ)答之。兩晝夜，然后出虜寨之外，走詣府州

告急?府州遣將兵救之，吉復(fù)間道入城，城中皆呼萬(wàn)歲。

吉嘗從都監(jiān)王凱及中貴人?將兵數(shù)千人,猝遇虜數(shù)萬(wàn)騎。中貴人惶恐，以手帛自經(jīng)④，

吉曰:“官何患不死？何不且令王吉與虜戰(zhàn)？若吉不勝，死未晚也?！币蚴蛊渥笥覕?shù)人守中

貴人，曰：“貴人有不虞⑤，當(dāng)盡斬若屬⑥?！币?qū)⑺肯鹊?，射殺虜大將，虜眾大奔，?/p>

軍乘之，虜墜崖死者萬(wàn)余人。

吉每與虜戰(zhàn)，所發(fā)不過(guò)一矢，即舍弓肉袒而入，手殺數(shù)人，然后反，日：“及其張弓挾

矢之時(shí)，直往抱之，使彼倉(cāng)卒無(wú)以拒吾，而成擒矣。吾前后數(shù)入其陣，未嘗發(fā)兩矢也?！?/p>

時(shí)又有張節(jié)，與吉齊名，皆不至顯官而卒。

（選自宋?司馬光《流水記聞》，有刪改）

【注釋】①赍（）：攜帶。②繾（zhui）：用繩子栓著人、物從高處往下送。③中貴人：

專(zhuān)稱(chēng)顯貴的侍從官官。④經(jīng)：上吊。⑤虞：意料，預(yù)料。⑥若屬：你們這些人。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）請(qǐng)秀發(fā)，衣胡服（）（2）走遍府州告急（）

（3）因?qū)⑺肯鹊牵ǎ?）手殺數(shù)人，然后反（）

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）

①知州募吏民有能通信求援于外者。（2分）

②官何患不死？（2分）

11.王吉智勇雙全，他的“智”表現(xiàn)在哪里？請(qǐng)概括。（3分）

12.最后一段蘊(yùn)含作者怎樣的褒貶？（2分）

【參考答案】

（1）本題考查文言詞語(yǔ)的意義。

①句意：請(qǐng)求剃光了頭發(fā)。穿上胡人的服裝。衣，穿。

②句意：跑到府州報(bào)告了緊急情況。詣，至上

③句意：于是率領(lǐng)自己部隊(duì)搶先進(jìn)攻。將，率領(lǐng)。

④句意：親手殺死多人，然后返回。反，同“返"，返回。

（2）本題考查文言句子翻譯。

①重點(diǎn)詞語(yǔ)：募，招募；吏民，官吏和百姓。句意：知州招募能夠出外送信請(qǐng)求增援的

官吏和百姓。

②重點(diǎn)詞語(yǔ)：患，擔(dān)憂(yōu)。句意：大人為什么擔(dān)心死不掉呢？

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。王吉智勇雙全，他的“智”表現(xiàn)在多個(gè)方面?！罢?qǐng)

禿發(fā)，衣胡服，挾弓矢，赍糧餉，為胡人。夜繾而出，遇虜問(wèn)，則為胡語(yǔ)答之”可見(jiàn)其是喬

裝求援；“因?qū)⑺肯鹊牵錃⑻敶髮ⅰ笨梢?jiàn)其擒賊先擒王；“吉每與虜戰(zhàn)，所發(fā)不過(guò)一矢,

即舍弓肉袒而入，手殺數(shù)人，然后反”可見(jiàn)其善于快速殺敵。這些都表現(xiàn)了他的機(jī)智，據(jù)此

作答即可。

（4）本題考查對(duì)文段內(nèi)涵的理解。這里的“褒”指的是作者對(duì)王吉功績(jī)的肯定與贊美;

“貶”是對(duì)朝廷的不滿(mǎn)，這樣的人才，卻沒(méi)有受到朝廷的賞識(shí)與重用。

答案；

（1）①穿②到③率領(lǐng)④通“返”，返回

（2）①知州招募能夠出外送信請(qǐng)求增援的官吏和百姓。

②大人為什么擔(dān)心死不掉呢？

（3）①喬裝求援；②率部先登，射殺敵軍大將（或“擒賊先擒王”）；

③以快制敵，敵軍無(wú)法應(yīng)對(duì)。

（4）褒：對(duì)王吉功高的贊美（或“欣賞”，或“充分肯定”）。

貶：對(duì)朝廷沒(méi)有重用王吉的批評(píng)（或“不滿(mǎn)”）。

乙點(diǎn)嚴(yán)，文言文翻譯“六字訣”：

1.留。即保留原文中的專(zhuān)有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、職稱(chēng)、謂具名稱(chēng)等,

可照錄不翻譯；

2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語(yǔ)素的現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)或多音節(jié)詞；

3.補(bǔ)。即將文言文中省略的詞語(yǔ)、句子成分，在譯文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來(lái)；

4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的

助詞、湊足音節(jié)的助詞等，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有詞能替代，便可刪去；

5.調(diào)。即時(shí)文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)句式的特殊句式，翻譯時(shí)要進(jìn)行必要的調(diào)整，使譯

文完全符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；

6.換。即對(duì)古今意義相同，但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)，翻譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語(yǔ)，使譯

文通達(dá)明快。

【參考譯文】

慶歷初年，元昊（的軍隊(duì)）圍困麟州二十七天。知州招募能夠出外送信請(qǐng)求增援的官吏

和百姓。王吉響應(yīng)招募。知州問(wèn)（王吉）：“需要幾個(gè)人跟你一起去？”王吉說(shuō)：“現(xiàn)在敵

軍騎兵重重包圍，人多了沒(méi)有用。"（于是）請(qǐng)求剃光了頭發(fā)。穿上胡人的服裝，帶著弓箭,

攜帶錢(qián)糧，扮成胡人。晚上，讓人用繩子綁著自己從城墻上放下，逃出城，遇到胡人盤(pán)問(wèn)，

就用胡人的話(huà)回答。花了兩天兩夜，才出了敵人的營(yíng)寨，跑到府州報(bào)告了緊急情況。府州派

人率領(lǐng)大軍前往救援，王吉又從小路進(jìn)城，城里的人都高呼萬(wàn)歲。

王吉曾經(jīng)跟從都監(jiān)王凱和中貴人,帶領(lǐng)一支幾千人軍隊(duì)，突然遇到幾萬(wàn)人的敵軍騎兵。

中貴人驚慌恐懼,用手撕開(kāi)布帛，上吊自殺，王吉說(shuō):“大人為什么擔(dān)心死不掉呢？為什么

不暫且讓我與敵人打一仗？如果我沒(méi)有勝利，（您）再死也不遲。”（他）就讓自己身邊的

幾個(gè)人保護(hù)中貴人，說(shuō)：“如果大人有不測(cè)，就把你們?nèi)珰⒘??！庇谑锹暑I(lǐng)自己部隊(duì)搶先進(jìn)

攻，射殺了敵人的首領(lǐng)，敵軍潰逃，眾人乘勝追擊，墜崖而死的敵軍就有一萬(wàn)多人。

王吉每次對(duì)敵作戰(zhàn)，射箭不超過(guò)一支，就放下弓赤膊沖入敵陣,親手殺死多人，然后返

回，說(shuō)：“等到敵人張弓搭箭的時(shí)候，直接去抱住他，讓他在倉(cāng)猝之間無(wú)法抵御我,就成了

我的俘虜。我前前后后多次沖入敵陣，不曾放過(guò)兩支箭?！?/p>

當(dāng)時(shí)還有張節(jié)，與王吉齊名，（他們）都沒(méi)有升遷到顯赫的官位就去世了。

（2021江蘇鎮(zhèn)江）

①瑋①知秦州。西蕃犯塞，候騎報(bào)虜②將至，瑋方飲啖自若。壩之，報(bào)虜去城數(shù)里，乃起

貫戴③，以帛纏身，令數(shù)人引之，身停不動(dòng)。上馬出城，望見(jiàn)虜陣有僧奔馬徑往來(lái)于陣前檢

校，瑋問(wèn)左右曰：“彼布陣乃用僧耶？”對(duì)曰：“不然，此虜之貴人也?！艾|問(wèn)軍中誰(shuí)善射

者，眾言李超。瑋即呼超指示之，曰：“汝能取彼否？”對(duì)曰：“愿得五十騎，可以取之?！?/p>

瑋以百騎與之，敕曰：“不獲而返，當(dāng)死?！彼爝M(jìn)至虜陣前，騎左右開(kāi)，超射之，一發(fā)而斃。

于是，虜鳴笳而遁?，|以大軍征之，虜眾大敗，出塞窮追，俘斬萬(wàn)計(jì)，改邊鑿濠。西邊由是

懾服，至今不敢犯塞，每言及瑋，則加手于額，呼之為父④云。

②瑋在秦州，有士卒十余人，叛赴虜中。軍吏來(lái)告，瑋方與客弈棋，不應(yīng)。軍吏亟⑤言

之，瑋怒，叱之曰：“吾固遣之去，汝再三顯言耶？”虜聞之,亟@歸告其將，盡殺之。

（選自宋?司馬光《流水記聞》，有刪改）

【注釋】①瑋：曹瑋，北宋名將。②虜：指西蕃軍。③貫戴：穿戴。④父：古代對(duì)男子

的美稱(chēng)。⑤亟（qi）：屢次。⑥亟（ji）：同“急”。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）項(xiàng)之，報(bào)虜去城數(shù)里__________________

（2）令數(shù)人］之__________________

（3）瑋以百騎與之_____________________

（4）虜鳴笳而遁__________________

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（5分）

（1）不然，此虜之貴人也。（2分）

（2）吾固遣之去，汝再三顯言耶？（3分）

11.“瑋方飲啖自若”這一細(xì)節(jié)是大將曹瑋在突發(fā)事件面前的反應(yīng)，在另一突發(fā)事件中

類(lèi)似的一個(gè)句子是："。"（1分）

12.結(jié)合具體事件，簡(jiǎn)要分析曹瑋將軍用了哪兩個(gè)計(jì)謀。（3分）

【參考答案】

（1）本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。解答此題的關(guān)鍵是先理解詞語(yǔ)所在句子的含

義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)即可。

①句意為：一會(huì)兒，（偵察兵）報(bào)告虜西蕃軍距離秦州城只有幾里了。頃之：一會(huì)兒；

②句意為：讓幾個(gè)人拉著他。引：拉：

③句意為：曹瑋把一百騎兵交給他。與：給；

④句意為：西蕃軍吹響笳笛逃跑了。遁：逃跑。

（2）本題考查翻譯語(yǔ)句。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，

直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句

順。

①句中重點(diǎn)詞有：然，這樣。虜，敵軍。句意為：不是這樣，這個(gè)人是敵軍的重要人物。

②句中重點(diǎn)詞有：固，本來(lái)。遣，派。句意為：本來(lái)就是我派他們?nèi)サ?，難道你（一定

要）反復(fù)說(shuō)得這么明白嗎？

（3）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析。作答此題，可以抓住“瑋方與客弈棋，不應(yīng)?！?/p>

來(lái)分析大將曹瑋在突發(fā)事件面前的反應(yīng)。

（4）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。第一件事是命令李超射殺敵軍中的僧人，擒

賊先擒王；第二件事是處理士兵叛變時(shí)，故意說(shuō)假話(huà)，采用離間計(jì)，借刀殺死叛逃的士兵。

答案：

（1）①一會(huì)兒；②拉；③給；④逃跑。

（2）①不是這樣，這個(gè)人是敵軍的重要人物。②本來(lái)就是我派他們?nèi)サ模y道你

（一定要）反復(fù)說(shuō)得這么明白嗎？

（3）瑋方與客弈棋，不應(yīng)。

（4）①下令射殺僧人，擒賊先擒王；②故意說(shuō)假話(huà)，采用離間計(jì)，借刀殺叛徒。

【點(diǎn)評(píng)】一詞多義

聞：

①聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)。

但聞人馬之行聲（《秋聲賦》）；

②聽(tīng)說(shuō)。

駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)（《種樹(shù)郭橐駝傳》）；

③使皇帝（或上級(jí)）聽(tīng)見(jiàn)，向上級(jí)報(bào)告。

臣具以表聞，辭不就職（《陳情表》）；

④懂得，理解。

其聞道也固先乎吾（《師說(shuō)》）；

⑤聞名。

不求聞達(dá)于諸侯（《出師表》）；

⑥見(jiàn)聞，學(xué)識(shí)。

且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者（《秋水》）；

⑦傳聞，新聞，聽(tīng)到的事情。

求天下奇聞壯觀（蘇轍《上樞密韓太尉書(shū)》）。

【參考譯文】

①曹瑋鎮(zhèn)守秦州時(shí)，西蕃的軍隊(duì)進(jìn)犯邊塞，騎馬的偵察兵報(bào)告西蕃軍即將到達(dá)，曹瑋正

喝水吃飯顯得鎮(zhèn)定自若。一會(huì)兒，（偵察兵）報(bào)告虜西蕃軍距離秦州城只有幾里了，曹瑋才

乃站起身穿戴，用絲帛纏在身上，讓幾個(gè)人拉著他，身體一動(dòng)不動(dòng)。騎上馬出城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)

西蕃軍陣中有一個(gè)僧人騎著馬徑直來(lái)回奔走在陣前檢查軍隊(duì)，曹瑋問(wèn)周?chē)?人說(shuō)，他們排

兵布陣用僧人嗎？”回答說(shuō)：“不是這樣，這個(gè)人是敵軍的重要人物。”曹瑋問(wèn)軍中誰(shuí)善長(zhǎng)

射箭，眾人說(shuō)是李超。曹瑋馬上招呼李超指著那個(gè)僧人，說(shuō)：“你能射中他嗎？”回答說(shuō):

“希望給我五十騎兵,可以射殺他?！辈墁|把一百騎兵交給他，命令說(shuō):“不能完成任務(wù)返

回，要處死。”于是前進(jìn)來(lái)到敵軍陣前，騎兵左右分開(kāi)，李超射僧人，一箭斃命。于是，西

蕃軍吹響笳笛逃跑了。曹瑋用大軍進(jìn)攻敵軍，敵軍大敗，時(shí)逃出邊塞的敵軍緊緊追趕，俘虜

斬殺了數(shù)萬(wàn)人，重新確定邊界，開(kāi)鑿護(hù)城河。西蕃軍從此畏懼而屈服,至今不敢侵犯邊塞,

每次說(shuō)道曹瑋，就用手放在額頭上，大呼他是“父”。

②曹瑋在秦州，有十多個(gè)士兵，叛變投奔西蕃軍。軍吏來(lái)告訴曹瑋，曹瑋正在與客人

下棋，不回應(yīng)。軍吏多次說(shuō)這件事，曹瑋怒，訓(xùn)斥軍吏說(shuō)：“本來(lái)就是我派他們?nèi)サ?，難道

你（一定要）反復(fù)說(shuō)得這么明白嗎？”敵軍聽(tīng)說(shuō)這件事，馬上跑回來(lái)告訴了他們的首領(lǐng)，把

叛變的士兵全部殺死了。

（2020江蘇鎮(zhèn)江）

余東園有小山，環(huán)山為池，畜①魚(yú)苗二千。比年②視之，頭可一斤許，明年可二斤，又

明年有三斤者。僅取數(shù)頭，即池?zé)o遺育矣。但見(jiàn)殘鱗朽骨，零落山隈③。伺之，見(jiàn)一獺④于

溝中，捕之不能得，余謂獺食吾魚(yú)數(shù)千斤矣。

余別畜魚(yú)一千八百于塘橋池,池可二畝，一年有二斤者。明年六月暴雨后，死而浮者三,

各四斤許,明日浮者十七，又明日浮者二十四，急取糞清數(shù)桶入池中，乃止。至冬則二年矣，

舉網(wǎng)捕之，余謂當(dāng)?shù)敏~(yú)數(shù)千斤，時(shí)有西鄉(xiāng)人在旁日：“廣可得三百斤耳?！本W(wǎng)之,果得三百

斤。余問(wèn)其故，曰：“魚(yú)多則水色帶赤，此水色白，故知之?！眴?wèn)魚(yú)苗幾何，余調(diào)一千八百

石。西鄉(xiāng)人日：“多矣！此池止可畜二百石，入草六七擔(dān)。暑月大雨后，勿入草，草入魚(yú)腹

即脹，不能堪，頭插泥中死矣。夏熱，魚(yú)不甚長(zhǎng)，春秋長(zhǎng)軀，冬長(zhǎng)脂，一年即大者五斤，小

者四斤，一無(wú)所損。若畜多即漸消謝，魚(yú)亦不攵長(zhǎng)矣。”

西鄉(xiāng)人蓋養(yǎng)魚(yú)為生者，故知之甚悉。余始悟向者園池之魚(yú)，蓋亦畜多消謝耳。獺固食魚(yú),

豈至數(shù)千斤？若非西鄉(xiāng)人言，獺亦寬哉。

（選自明?馮汝弼《佑山雜說(shuō)》，有改動(dòng)）

【注】①畜（xti）：畜養(yǎng)。②比年：到了一年。③隈（w@i）：山或水彎曲的地方。④

獺（⑻：水獺。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

①頭可一斤件（）②四之，果得三百斤（）

③問(wèn)魚(yú)苗j色（）④余始悟回者園池之魚(yú)（）

10用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（5分）.

余謂獺食吾魚(yú)數(shù)千斤矣。（2分）

獺固食魚(yú)，豈至數(shù)千斤？（3分）

11我”兩次養(yǎng)魚(yú)犯了同樣的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是什么？（1分）

12.用自己的話(huà)分條簡(jiǎn)述西鄉(xiāng)人的養(yǎng)魚(yú)經(jīng)驗(yàn)。（3分）

【參考譯文】

我家東國(guó)有一庭小山，小山四面是邊，（我）在里面條了兩千石魚(yú)苗:到了一年的時(shí)候查

看，每條魚(yú)一斤左右，第二年兩斤左右，第三年就有三斤的魚(yú)了。（可我）只獲了幾條魚(yú)，池

塘里就沒(méi)有剩余的魚(yú)了.只看見(jiàn)殘缺的魚(yú)身和爛的魚(yú)骨散落在山。我行細(xì)探幕，發(fā)現(xiàn)一只水

獺藏在水溝中，（卻）無(wú)法捕獲它。我認(rèn)為是水獺吃了我的兒千斤魚(yú)。

我又在塘橋池畜養(yǎng)了一千八百石魚(yú)苗，池塘大約兩畝，第一年就有了兩斤的魚(yú)。第二年

六月的一場(chǎng)暴雨過(guò)后，有三條死魚(yú)浮在水面，每條四斤，第二天又浮起來(lái)十七條魚(yú)，第三天

浮起來(lái)二十四條魚(yú)，我急忙取來(lái)幾桶糞清倒入池糖中，這種情況才停止。到這年冬天，塘中

的魚(yú)就養(yǎng)了兩年了，張網(wǎng)捕魚(yú)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)捕到幾千斤魚(yú)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)西鄉(xiāng)人在身邊說(shuō)：“大

約能捕到三百斤魚(yú)?！辈渡虾?，果然只有三百斤魚(yú)。我問(wèn)其中原因，他說(shuō)；“魚(yú)多水的顏色

就會(huì)發(fā)紅，這里的水色發(fā)白，所以知道。”他問(wèn)我放了多少魚(yú)苗，我說(shuō)一千八百石。西鄉(xiāng)人

說(shuō)：“多啦!這個(gè)池塘只可以畜養(yǎng)兩百石魚(yú)，投放六七擔(dān)草。夏天大雨之后，不能再授放草料,

魚(yú)吃了草，肚子就發(fā)脹，受不了就會(huì)把頭插在淤泥中死去。夏天熱，魚(yú)不怎么生長(zhǎng)，春秋季

長(zhǎng)身體，冬天長(zhǎng)脂肪，一年下來(lái)大魚(yú)五斤，小魚(yú)四斤，一條都不會(huì)少。如果畜養(yǎng)太多，魚(yú)就

會(huì)漸漸死亡，數(shù)量越來(lái)越少，存活的魚(yú)也不再生長(zhǎng)?！?/p>

西鄉(xiāng)人因?yàn)槭且责B(yǎng)魚(yú)為生的，所以知道得非常詳盡。我這才明自以前東園池塘里的魚(yú)，

原來(lái)也是因?yàn)樾箴B(yǎng)太多而死亡的。水獺固然會(huì)吃魚(yú)，怎么能吃掉幾千斤魚(yú)呢?如果沒(méi)有西鄉(xiāng)

人的話(huà)，水獺也要蒙冤了啊。

（2019江蘇鎮(zhèn)江）

太祖微行至田舍，見(jiàn)一村翁，問(wèn)其生庚。翁告之某年月日時(shí)，皆同上。太祖曰：“爾有

子乎？”答曰：“否?！薄坝刑锂a(chǎn)乎？”日：“否?！薄叭粍t何以自給？”日：“吾恃養(yǎng)蜂

耳?！痹唬骸盃柗鋷缀?？”日：“十五桶?！碧婺钤唬骸拔矣袃删┦。蟹涫?/p>

桶。此年月日相合之符。"太祖又問(wèn)日：“爾于蜂，歲割蜜，凡幾次？”翁曰：“春夏花多，

蜂易采，蜜不難結(jié)，我逐月割之。秋以后花漸少，故菊花蜜不盡割，割十之三，留其七，聽(tīng)

蜂自啖為卒歲計(jì)。我乃即春夏所割蜜易錢(qián)帛米粟，量人為出，以糊其口；而蜂亦有馀蜜，得

不餒。明歲，又復(fù)釀蜜。我行年五十，而恃蜂以飽，蓋若此。他養(yǎng)蜂者不然，春夏割之，即

秋亦盡割之，無(wú)馀蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年無(wú)蜜，皆莫我若也。”太祖嘆日：“民猶

蜂也，君人者不務(wù)休養(yǎng)，竭澤取之，民安得不貧以死？民死，而國(guó)無(wú)其民，稅安從出？是亦

不留馀蜜之類(lèi)也。蜂丈人之言，可以傳矣，可為養(yǎng)民者法矣?！?/p>

（選自明江盈科《雪濤小說(shuō)》，有刪改）

【注釋】太祖：明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋。微行：帝王或高官隱藏自己的身份改裝出行。兩

京十三?。簝删┲改暇?、北京；十三省指山東、山西、河北、河南等十三省。渠：他。聽(tīng)：

聽(tīng)作則，任憑。啖（diin）：吃。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）爾蜂，阿：（多少）

（2）我乃即春夏所割蜜易錢(qián)帛米粟（交換）

（3）得不綏（氣餒（停止）

（4）埸奉取之：（舀干）

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（5分）

（1）然則何以自給？

譯文：__________________________________

既然這樣，你是靠什么生活的呢？

（2）割十之三，留其七，聽(tīng)蜂自啖為卒歲計(jì)、

譯文：_________________________________________________________________

我割三成的蜜，留下七成的，讓蜜蜂自己吃，以保證它們一年都有吃的。

11.太祖得知自己與蜂丈人生庚相同，發(fā)現(xiàn)民與蜂相當(dāng)，最后聯(lián)想到取

蜜與稅收相似。

12.文中的太祖具有哪些特點(diǎn)？

答：_______________________________________________________________________________

答：太祖親民，體恤民情；太祖善于學(xué)習(xí)，接地氣。

【參考譯文】

明太祖朱元璋微服私訪，到一鄉(xiāng)村,見(jiàn)到一個(gè)村里的老者，問(wèn)老者的生辰八字。老者告

訴明太祖他出生的年月日時(shí)，與明太祖的生辰八字一模一樣。明太祖問(wèn)老者:“你有子女嗎？”

老者回答：''沒(méi)有。"明太祖問(wèn)：“你有田產(chǎn)嗎？”老者回答："沒(méi)有。"明太祖問(wèn)：“既

然這樣，你是靠什么養(yǎng)活自己呢？”老者回答：“我靠蜂來(lái)養(yǎng)活自己?！泵魈鎲?wèn)：“你養(yǎng)

了多少蜂？”老者回答：“十五桶明太祖自己默念道：“我有南京，北京外加十三個(gè)省，

他養(yǎng)了十五桶蜂，數(shù)量上竟然一致的。生辰八字和我的也一模一樣?！泵魈嬗謫?wèn)老者:“你

養(yǎng)蜂，每年賣(mài)蜜幾次?。?老者答道：“春季和夏季的時(shí)候，花多，蜂比較容易采蜜，也容

易釀蜜，我就每月收割蜜。秋季過(guò)后,花就比較少了，所以菊花蜜不能夠全部收割了，我割

十分之三的蜜，留下七成,任憑蜂自己吃，用來(lái)保證它們一年都有吃的。我用春季和夏季所

收割的蜜來(lái)?yè)Q錢(qián)幣、布帛、大米和小米，靠賣(mài)蜜的收入決定支出，用來(lái)養(yǎng)家糊口；然而蜂也

有剩余的蜜,它們不會(huì)餓死。到了第二年，它們就又可以釀蜜了。我活到現(xiàn)在五十歲了，就

是靠著這些蜂而存活下來(lái)的。別的養(yǎng)蜂人可不這樣,不但春夏割蜜，秋天還割蜜，一點(diǎn)兒都

不給蜜蜂留蜜，所以蜜蜂都死得差不多了。他們是今年有蜜，明年無(wú)蜜,都和我不一樣啊。”

明太祖感嘆道:“百姓就像這蜂一樣,國(guó)君如果不懂得休養(yǎng)生息，只一味的竭澤而漁榨取百

姓，百姓怎么會(huì)不貧窮而死啊？百姓都死了，國(guó)家連百姓都沒(méi)有,稅自然也就沒(méi)法再收了？

這就是不留多余蜜的原因啊。蜂丈人今天所說(shuō)的這些話(huà),我要好好記著,這就是休養(yǎng)生息的

辦法??！”

（2018江蘇鎮(zhèn)江）

宋學(xué)士濂,洪武①中以文學(xué)承寵渥②最久，后以老致仕③，每值萬(wàn)壽節(jié)④則來(lái)京賀，上

與宴，恩數(shù)猶洽⑤。一日，與登文樓，樓峻，陟⑥級(jí)躡⑦焉。上曰：“先生老矣，明年可無(wú)

來(lái)?！卞セ注嘀x。至明年萬(wàn)壽節(jié)前數(shù)日，上日：“宋先生其來(lái)乎？”蓋忘前語(yǔ)也。久之不

至，日：“其阻風(fēng)乎？”使使視之江口，不至。曰：“其有疾乎？”使使視之家，濂方與鄉(xiāng)

人會(huì)飲賦詩(shī)。上聞大怒,命即其家斬之。己而，入官。上食，孝慈⑨命左右置蔬膳于側(cè)，上

問(wèn)：“后何為食蔬？”曰：“聞宋先生今日賜死，故為蔬食，以資冥福。”上感悟，遽起，

命駕前雙馬馳赦之，日：“不及罪死。”會(huì)前使阻風(fēng)錢(qián)塘江，稍得延，后使至則已綁至市矣，

宣詔得免。久之，其孫慎⑩獲罪，復(fù)執(zhí)來(lái)京，將殺之。后復(fù)力救日：“田舍翁請(qǐng)一先生尚有

終始，濂教太子諸玉》珂無(wú)師傅之恩？且濂居家，必不知情?！蹦嗣?。

（選自明?王整《王文恪公筆記》，有刪減）

【注】①洪武：明太祖（朱元璋）年號(hào)。②寵渥：皇帝的寵愛(ài)與恩澤。③致仕：交還官

職，即辭官。④萬(wàn)壽節(jié)：古代君主的生日。⑤恩數(shù)猶洽：依然蒙受皇恩j⑥陟：登。⑦

蹦：跌倒。⑧稽首：跪拜禮，常為臣子拜見(jiàn)君主時(shí)所用。⑨孝慈：即孝慈皇后，明太祖朱元

璋的結(jié)發(fā)妻子。⑩冥福：迷信的人指死者在陰閩所享之福。⑩慎：人名，指宋慎。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）至明年萬(wàn)壽節(jié)前數(shù)日：

（2）孝慈命專(zhuān)有置蔬膳于側(cè)：

（3）上感悟，厚起：:

（4）當(dāng)前使阻風(fēng)錢(qián)塘江：

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（5分）

（1）宋先生其來(lái)乎？（2分）

（2）使使視之家，濂方與鄉(xiāng)人會(huì)飲賦詩(shī)。（3分）

11.從文中看，皇帝（朱元璋）是一個(gè)性格復(fù)雜的人，他既有愛(ài)惜人才、等

優(yōu)點(diǎn)，更有沖動(dòng)易怒、等缺點(diǎn)。（2分）

12.孝慈皇后的勸諫使宋濂兩次免死，她兩次勸諫的方式有何不同？（2分）

【參考答案】

9.（1）第二年（2）近侍，侍從，近旁的人（3）立即，匆忙（4）適逢，正趕上（意

思對(duì)即可）解析：此題考查對(duì)文言文字詞含義的一理解和把握。需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中注意

積累?！懊髂辍笨筛鶕?jù)《岳陽(yáng)樓記》中的“越明年”；“左右”可根據(jù)《晏子使楚》中的“左

右對(duì)日"：“遽”可根據(jù)《刻舟求劍》中的“遽契其舟”；“會(huì)”可根據(jù)《陳涉世家》中的

“會(huì)天大雨”。

10.（1）宋濂先生大概來(lái)了吧？（“其”，表揣測(cè)語(yǔ)氣。意思對(duì)即可）（2）（皇上）

又派使臣去他家查看，（發(fā).現(xiàn)）宋濂正和同鄉(xiāng)聚會(huì)喝酒賺詩(shī)。（“使使”，派使臣；“方”，

正。意思對(duì)即可）解析：此題考查學(xué)生用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文言文語(yǔ)句的能力。完成時(shí)，應(yīng)逐字

翻譯，注意關(guān)鍵詞、句式和語(yǔ)氣。比如第一句，就應(yīng)注意關(guān)鍵詞“其”“乎：第二句，

就應(yīng)注意關(guān)鍵詞“使使”。

11.尊老敬老（或：知錯(cuò)就改、重感情、善于納諫、體貼臣子等）殘暴（殘忍、嗜殺、

健忘等）解析：此題考查對(duì)文中人物性格的把握。從朱元璋還是給辭官回家的宋濂和以前一

樣的待遇，可知其尊老敬老；從宋濂未來(lái)后，他不斷詢(xún)問(wèn)，關(guān)心他是否受大風(fēng)阻擾，可知其

體貼臣子、尊老敬老；從“上感悟，速起，命駕前雙馬馳赦之”可知其知錯(cuò)就改、善于納諫:

從“命即其家斬之”可知朱元璋非常的殘暴、殘忍。學(xué)生在完成該題時(shí)，都免不了一次辨別

人性?xún)?yōu)劣的過(guò)程。

12.第一次用吃素食的方式暗示、提醒皇帝，宋濂罪不及死；第二次“力救”宋濂直接

陳說(shuō)不該殺宋濂的兩點(diǎn)理由（或“動(dòng)之以情，曉之以理”）。（意思對(duì)即可）解析：此題

考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和把握。完成時(shí)，可借鑒《出師表》《曹劌論戰(zhàn)》《鄒忌諷齊王納諫》

等文章中對(duì)于勸諫方式的概括。

【參考譯文】

宋濂學(xué)士，洪武年間憑借丈學(xué)成就蒙受皇恩最為長(zhǎng)久，后來(lái)（他）因?yàn)槟昀限o官回家每

年到了萬(wàn)壽節(jié)的時(shí)候就來(lái)京城祝壽，皇上賜他筵席，（他）所受恩寵和以前一樣。一天（宋

濂）和（皇上）登文樓，樓很高，（他）登臺(tái)階時(shí)跌倒了?；噬险f(shuō)：“先生老了，明年（萬(wàn)

壽節(jié)）你就不要來(lái)了。”宋濂跪拜謝恩。到了第二年萬(wàn)壽節(jié)前的幾天，皇上說(shuō)：“宋先生差

不多到了吧？”（他）大概忘記以前說(shuō)的話(huà)了。過(guò)了很久宋濂也沒(méi)到，（皇上）說(shuō)：“他是

不是因?yàn)榇箫L(fēng)受阻？”（于是）派人到江邊查看，（發(fā)現(xiàn)宋濂還是）沒(méi)到。（皇上）又說(shuō)：

“他是不是生病了？”又派人去他家查看，（發(fā)現(xiàn)）宋濂正和.同鄉(xiāng)聚會(huì)喝酒賦詩(shī)?；噬下?tīng)

了大怒，命令就在他家殺了他。不久，（皇上）回宮了。吃飯的時(shí)候，孝慈皇后叫近侍把蔬

菜放在自己（或“皇上”）身邊，皇上問(wèn)：“皇后為什么只吃（或“安排”）蔬菜？”皇后

答：“我聽(tīng)說(shuō)宋先生今天要被賜死，所以只吃（或“安排”）蔬菜，來(lái)增加宋先生的陰間之

福?！被噬贤蝗皇∥颍⒖唐鹕?，命人騎他的駕前雙馬快速前去赦免宋濂，說(shuō)：'藩濂罪不

及死?！鼻『孟扰傻氖拐咭虼箫L(fēng)在錢(qián)塘江受阻，稍微耽擱了時(shí)間，后派的使者趕到的時(shí)候（宋

濂）已被綁赴刑場(chǎng)，（在刑場(chǎng)上，后派的使者）宣讀了赦免詔書(shū)，（宋濂）得以免死。又過(guò)

了很久，宋濂的孫子宋慎犯了死罪，（宋濂）又一次被抓到京城，（皇上）將要?dú)⑺?。孝?/p>

皇后又極力營(yíng)救宋濂，（對(duì)皇上）說(shuō)：“種田人家為子孫請(qǐng)一個(gè)先生尚且有始有終，宋濂作

為太子諸王的老師，怎能不感謝他的教導(dǎo)之恩呢？況且宋濂在家，一定不知實(shí)情。”皇上于

是免去了宋濂的死罪。

（2017江蘇鎮(zhèn)江）

蘇州知府姚公善°,多才下士，在郡聞?dòng)胁耪撸毓勚?。有王賓仲光②，博學(xué)能文，隱

于醫(yī)。姚公過(guò)之，賓不為禮，姚公笑而退。明日，又過(guò)，賓衣母氏布襖，持扇佯狂踞坐?,

姚公止，與語(yǔ)，輒吐涎仆跌，姚公又笑而退。洎?三過(guò)之，始款⑤論如平生。又有俞貞木?者，

姚公以米觀?之，而誤送錢(qián)繼忠?所。繼忠以太守所貶，勉為之受。他日，貞木見(jiàn)姚公，姚公

言蛻米事，貞木曰：“吾不知，得無(wú)送吾鄰友錢(qián)繼忠所乎？”姚公曰：“繼忠如何？可得見(jiàn)

乎？"貞木曰：“可?！币耸谷擞＠^忠曰：“吾民也，姚公太守也，太守與民分⑨

如是之絕，吾不得詣府。然太守主也，吾為儒，賓也，以賓主相見(jiàn)，必在郡學(xué)乃可?！比艘?/p>

復(fù)于姚公，姚公笑許之。明日詣學(xué)，繼忠已先在，遂抗?言曰：“太守以民待繼忠，繼忠無(wú)

所置身，若以儒見(jiàn)待，請(qǐng)就賓位?！币S諾，即堂上相再拜。繼忠袖書(shū)授姚公即去，姚公

甚重之。

（選自明?劉昌《懸笥瑣探》，有刪減）

【注釋】①姚善：人名，明建文時(shí)忠臣。②王賓：人名，字仲光。③踞坐：蹲坐。

④洎（ji）：至IJ。⑤款：誠(chéng)懇。⑥俞貞木：人名。⑦既（kuang）：賜，賞賜。

⑧錢(qián)繼忠：人名。⑨分：區(qū)別。⑩抗：同“亢”，高。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）必患詣之：（2）明日普學(xué)：

（3）姚公乃便人迎之：（4）繼忠袖書(shū)授姚公即去：

【參考答案】（1）親自（2）至I］、到……去（3）派、讓、叫（4）離開(kāi)

【試題解析】本題中需解釋得字，都是平時(shí)的學(xué)習(xí)中見(jiàn)到的“老朋友、古人”。如“躬

耕于南陽(yáng)”（《出師表》）、“詣太守”（《桃花源記》）、“斷其喉，盡其肉，乃去”（《黔

之驢》）。只要稍加辨析，自然能夠全對(duì)。努力吧。

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（5分）

（1）得無(wú)送吾鄰友錢(qián)繼忠所乎？（3分）

（2）人以復(fù)于姚公，姚公笑許之。（2分）

【參考答案】（1）難道（恐怕）送到我的鄰居朋友錢(qián)繼忠住所了嗎（吧）？

（2）那人把（他的話(huà)）回復(fù)給了姚善，姚善笑著答應(yīng)了。

【試題解析】句子翻譯要求“信、達(dá)、雅”，即準(zhǔn)確、流暢、優(yōu)美。要結(jié)合語(yǔ)境準(zhǔn)確把

握關(guān)鍵字詞的含義和句式特點(diǎn)（有時(shí)體現(xiàn)在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上），直譯為主,必要時(shí)添上句子在原

來(lái)的語(yǔ)境中省去的內(nèi)容。第一句要注意“得無(wú)……乎？”的句式，在《岳陽(yáng)樓記》中有''得

無(wú)異乎？”句，要保留原句的句式特點(diǎn)。第二句要注意“復(fù)”（回復(fù)）和“許”（答應(yīng)）的

解釋?！叭艘裕ò眩ㄖX(qián)繼忠說(shuō)的話(huà)）復(fù)（回復(fù)）于（向）姚公，姚公笑（笑著）許

（答應(yīng)）之（代詞，他，指錢(qián)繼忠）”。

11.簡(jiǎn)要概括選文寫(xiě)了姚善哪幾件事？（3分）

【參考答案】第一件事：三次拜訪王賓；第二件事：送米給俞貞木，卻誤送給錢(qián)繼忠；

第三件事：結(jié)交錢(qián)繼忠。

【試題解析】此題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。概括內(nèi)容一般先找出或劃分事件段落（題目

要求四件事，應(yīng)該有四大部分），再提煉六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)和

結(jié)果；語(yǔ)言表達(dá)上一般以主人公作為陳述對(duì)象），最后看看有沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，當(dāng)然簡(jiǎn)潔、明

確是語(yǔ)言表達(dá)得重要標(biāo)準(zhǔn)。本文層次清晰、事件“分明”，不再贅述。

12.選文主要表現(xiàn)了姚善的特點(diǎn)。（1分）

【參考答案】重視人才、禮賢下士

【試題解析】文中多次強(qiáng)調(diào)姚善的禮賢下士，尊重人才。結(jié)合文中“多才下士”、“必

躬詣之”、“三過(guò)之”、“可得見(jiàn)乎”、“笑許之”、“甚重之”等的提醒，應(yīng)該不難得出

正確答案。

【參考譯文】

蘇州知府姚善，才華出眾并能禮賢下士，在郡里聽(tīng)說(shuō)有才能的人，一定親自去拜訪他們。

有一個(gè)人叫王賓，字仲光，學(xué)識(shí)廣博善于寫(xiě)作，隱居行醫(yī)。姚善拜訪他，王賓不以禮相待（不

見(jiàn)他），姚善笑著回去了。

第二天，又去拜訪，王賓穿著他母親的布襖，拿著扇子裝瘋蹲坐著，姚善停下，和他說(shuō)

話(huà)，（他）就吐著唾沫跌倒在地上，姚善又笑著回去。到第三次去拜訪他時(shí)，他才像平時(shí)一

樣和姚善誠(chéng)懇交流。又有一個(gè)叫俞貞木的人，姚善拿米賞賜給他，卻誤送到錢(qián)繼忠的住所。

因?yàn)槭翘刭p賜的，錢(qián)繼忠勉強(qiáng)地接受了。過(guò)了幾天，俞貞木拜見(jiàn)姚善，姚善說(shuō)到贈(zèng)送米的

事情，俞貞木說(shuō)：“我不知道這件事，難道送到我的鄰居朋友錢(qián)繼忠的住所了嗎？"姚善說(shuō):

“錢(qián)繼忠怎么樣？可以見(jiàn)一面嗎？”俞貞木說(shuō)：“可以?！币ι凭团扇巳ソ铀?。

錢(qián)繼忠（對(duì)來(lái)人）說(shuō)：“我是一個(gè)平民，姚公是太守，太守和平民區(qū)別很大，我不能到

府上去拜見(jiàn)。然而太守是主人，我是儒生，是客，按照主客相見(jiàn)的禮儀，一定要在郡學(xué)才可

以?！蹦侨税眩ㄋ脑?huà)）回復(fù)給了姚善，姚善笑著答應(yīng)了。

第二天到郡學(xué)去，錢(qián)繼忠已經(jīng)先到了，（見(jiàn)到姚善）就高聲說(shuō)道：“太守您用對(duì)待平民

的方式接見(jiàn)我，我就沒(méi)有位置坐了，如果用對(duì)待儒生的方式接見(jiàn)我，請(qǐng)讓我坐在客人的位置

上.”姚公同意了，（兩人）就在堂前第二次相互拜見(jiàn)。錢(qián)繼忠把袖藏的書(shū)冊(cè)交給姚公就離

開(kāi)了，姚公非常器重他。

（2016江蘇鎮(zhèn)江）

【甲】宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同;若有作奸犯科及為忠善者，宜付有

司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

【乙】公①無(wú)事，帶一書(shū)一役，挨村講鄉(xiāng)約，參以時(shí)事，民皆樂(lè)聽(tīng)，淺直易從，無(wú)窒

礙②難行者。遇孝慈節(jié)義之人，立即表?yè)P(yáng)，且為之咨嗟嘆賞曰：“我所不及?！狈搏@小偷到案,

則日：“汝亦有人心者也，何至為此？”偷曰：“小人為貧所迫耳?！惫唬骸笆遣浑y。為利之

最厚者，莫如紡織，且人人能為之。”隨命仆市棉花斤余，使偷在堂右，教以紡花之法。曰：

“能，即釋汝；不能，即惰也，罪加倍?！蓖翟杆籴?zhuān)瑹o(wú)不留心學(xué)習(xí)，數(shù)日間，即能為矣。

公曰：“此贊③本不過(guò)數(shù)百錢(qián)耳，今數(shù)日內(nèi)，循環(huán)例換，己贏余若干，除汝飯食外，尚剩

有數(shù)百錢(qián)，汝回去執(zhí)業(yè)。倘再犯，不恕汝也。”偷泣而去，改過(guò)遷善者多。間有犯，則杖而

后教之，在堂上紡花一月。三犯，則曰：“是不能改矣?！笔苟蹝吨毙星Р?，以熱醋灌之,

一碗飲至半，使一人突拍其背，則嗽終身不愈，不能作賊矣，仍紡花以沒(méi)世④。

【注釋】①公：陸稼書(shū)：清朝康熙年間曾任嘉定］靈壽兩縣知縣。②窒礙：阻礙。③費(fèi):

通“資④沒(méi)（md）世:死。

9.解釋下列句中，點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）以照陛下平明之理：（2）隨命仆巾棉花斤余：

（3）回有犯，則杖而后教之：（4）愚不能改矣：—

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩句句子的意思。（4分）

（1）陟罰臧吾，不宜異同。

譯文：___________________

（2）偷泣而去，改過(guò)遷善者多。

譯文：___________________

11.請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)【乙】文中陸知縣改造小偷的方法有哪些獨(dú)到之處。（3分）

答：____________________________

12.【甲X乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了無(wú)論為君還是為官都應(yīng)做到__的觀點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上,【甲1

文還委婉批評(píng)后主有“O口”（用文中一詞）的行為錯(cuò)誤。（2分）

【參考答案】

9.（1）“顯示”或“表明”（2）買(mǎi)（3）偶爾（4）“這”或“這種人”“這人”（一個(gè)1分）

【解析11匕題考查文言詞語(yǔ)的解釋。涉及的同語(yǔ)都是常見(jiàn)的文言實(shí)詞和虛詞。解答時(shí)要聯(lián)系

上下文.根據(jù)語(yǔ)境作出判斷。

10.（1）升降官吏，評(píng)論人物，不應(yīng)/該因在宮中或府中而異（不同）。（2分）（2）小偷

哭著離開(kāi)，改掉偷盜的毛病變好的人很多。（2分）【解析】此題考查句子的翻譯。解答時(shí)要

聯(lián)系上下文，重視句式的選擇、特殊用法和句中關(guān)鍵詞的意思。（1）關(guān)鍵詞"陟罰臧否異

同”。（2））關(guān)鍵詞“去”“者

11.重視感化教育；教以謀生之法；斷其做賊后路，致其終生無(wú)法偷盜。（共三點(diǎn)，答

出兩點(diǎn)得3分意思時(shí)即可）【解析】此題考查對(duì)文言文內(nèi)容的理解。解答時(shí)?，先從文中找出

知縣改造小偷的方法，然后用自己的語(yǔ)言概括表述。

12.賞罰得當(dāng)（1分，賞罰分明.有獎(jiǎng)有罰，賞罰公、平等意思都對(duì)）偏私（1分）【解析】

此題為比較閱讀。甲文是諸葛亮對(duì)君主劉禪的勸諫,要他做到賞罰公平，同時(shí)委婉地道出他

對(duì)后宮“偏私”的錯(cuò)誤行為;乙文中'寫(xiě)到了知縣對(duì)孝順仁慈有節(jié)操講道德的人進(jìn)行表彰宣

揚(yáng)，對(duì)小偷進(jìn)行一定的懲罰，做到了有獎(jiǎng)有罰。

【參考譯文】

陸知縣空閑時(shí).（常常）帶豐書(shū)和一差役，一村一村結(jié)合時(shí)事講解鄉(xiāng)規(guī)民約，百姓都很

喜歡聽(tīng)，（他講的）通俗易懂、理由充分，容易（讓人）遵從，沒(méi)有阻礙和難以做到的。（陸

知縣）遇到孝順仁慈有節(jié)操講道德的人,立即表彰宣揚(yáng)，并且為了他感嘆贊賞說(shuō)“我比不上

啊。”凡是抓到小偷，就（會(huì)對(duì)他）說(shuō)："你也是有人必的人啊，何至于做這種事7”小偷回

答：“小人（這是）被貧窮逼迫罷了?！标懼h說(shuō)：“這不難（解決）獲得利益最豐厚的事，

沒(méi)有什幺比得上紡棉織布,.而且人人能做這事?！彪S即命令仆人買(mǎi)一斤多棉花在公堂的右側(cè),

把紡棉的方法教給小偷。又說(shuō):“學(xué)會(huì)了，就放了你，學(xué)不會(huì)，就是你懶惰，加倍懲處。”小

偷希望很快被釋放，沒(méi)有不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的，幾天時(shí)間，就學(xué)會(huì)紡棉了。陸知縣說(shuō):“這本錢(qián)只

不過(guò)幾百錢(qián)，現(xiàn)在幾天之內(nèi)，已經(jīng)賺取了許多，除去你的伙食錢(qián)外，還剩余幾百錢(qián),你回家

就從事這個(gè)職業(yè)。如是再-犯，是不會(huì)饒恕你的?！毙⊥悼拗x開(kāi)，（像這樣）改掉偷盜的毛

病變好的人很多。偶爾又犯的，就先打他（一頓），然后再教導(dǎo)他，并罰他在公堂上紡一個(gè)

月棉花。屢教不改的，就說(shuō):“這種人不能改變了?！保ㄈ缓螅蓛蓚€(gè)差役用胳膊夾住他，急

速走上一千多步,用熱醋（從他口中）灌入，當(dāng)一碗醋喝到一半的時(shí)候,讓一人突然拍他的

背部，（小偷）就會(huì)咳嗽不止，一輩子治不好，再也不能做小偷.（只好）仍舊紡棉，一直到

死。

（2015江蘇鎮(zhèn)江）

【甲】①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)

小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為峨，為巖。青樹(shù)翠蔓，

蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上，怡然不動(dòng)，倏爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭記》）

【乙】①元豐二年，中秋后一日，余自吳興來(lái)杭，東還會(huì)稽。龍井有辨才?大師，以書(shū)

邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問(wèn)龍井所遣籃輿②，則曰：“以不

時(shí)至，去矣?！?/p>

②是夕，天宇開(kāi)霽@,林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，

度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌④泉據(jù)石而飲之。自

普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲，道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴,殆非

人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。

（秦觀《龍井題名記》）

【注】①辨才：法號(hào)元靜，和下文提到的參寥，都是蘇軾的朋友。②所遣籃輿：供雇傭

的竹轎。③霽：雨過(guò)天晴。④酌：舀取。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）心環(huán)之（2）其岸勢(shì)大孝差互________________

（3）”出郭（4）卑夕

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）

（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

（2）林間月明，可數(shù)毫發(fā)。

11.讀【乙】文第②段，根據(jù)作者的行蹤在橫線上填空。（3分）

從雷峰塔出發(fā)……在洗腳……在休息……終點(diǎn)是

12.【甲】【乙】?jī)晌脑诿鑼?xiě)景物方面有很多共同特點(diǎn)。請(qǐng)結(jié)合畫(huà)線語(yǔ)句，任選一個(gè)角

度簡(jiǎn)要說(shuō)明。（2分）

【參考答案】

9.（1）以……為樂(lè)（或：感到快樂(lè)）（2）像狗的牙齒那樣（3）及，等到（4）

這

10.（1）青蔥的樹(shù)木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。（2）

樹(shù)林間月光明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。

11.惠因澗龍井亭朝音堂

【參考譯文】

元豐二年，中秋節(jié)第二天，我從吳興去杭州，（然后）在向東趕回會(huì)稽。龍井（這個(gè)地

方）有位辨才大師，用書(shū)信的方式邀請(qǐng)我到（龍井）山中去。等到出了城，太陽(yáng)已經(jīng)西沉，

（我）取水道航行到普寧，碰到的道人參寥，問(wèn)（他）龍井是否有可供遣使、雇傭的竹轎，

（參寥）說(shuō)，“（你）來(lái)的不是時(shí)候，（轎子）已經(jīng)離開(kāi)了?！?/p>

這天晚上，天空晴朗，樹(shù)林間月光很明亮，（甚至連）頭發(fā)都能數(shù)清。于是（我）便放

棄坐船，跟著參寥拄著拐杖沿著湖邊慢走。過(guò)了雷峰塔，渡過(guò)南屏一帶,在惠因澗洗腳，進(jìn)

入靈石塢，發(fā)現(xiàn)一條小路（就沿著它）爬到了風(fēng)篁嶺，在龍井亭休息，舀起泉水，（背）靠

著山石便喝了起來(lái)。從普寧到龍井亭總共經(jīng)過(guò)了十五座佛寺,都十分寂靜,聽(tīng)不到人的聲音,

路邊的房屋,燈火若隱若現(xiàn)，草木茂盛，水流得很急，發(fā)出悲愴的聲響，這大概不是人間有

的地方。（我們繼續(xù)）前行，二更天的時(shí)候，才到壽圣院，在朝音堂拜見(jiàn)辨才大師，第二天

便回去了。

（2014江蘇鎮(zhèn)江）

【甲】①?gòu)男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)

小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為抵，為嶼，為蛾，為巖。青樹(shù)翠蔓，

蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下徹，影布石上"臺(tái)然不動(dòng)，倏爾遠(yuǎn)逝，往

來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人”凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，

乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（柳宗元《小石潭記》）

【乙】①元豐二年，中秋后一日，余自吳興來(lái)杭，東還會(huì)稽。龍井有辨才◎大師，以書(shū)

邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問(wèn)龍井所遣籃輿力則曰：“以不

時(shí)至，去矣?！?/p>

②是夕，天宇開(kāi)霽咒林間月明，可數(shù)毫發(fā)。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，

度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風(fēng)篁嶺，憩于龍井亭，酌④泉據(jù)石而飲之。自

普寧凡經(jīng)佛寺十五，皆寂不聞人聲，道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴,殆非

人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。

（秦觀《龍井題名記》）

【注】①辨才：法號(hào)元靜，和下文提到的參寥，都是蘇軾的朋友。②所遣籃輿：供雇傭

的竹轎。③霽：雨過(guò)天晴。④酌：舀取。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）

（1）心樂(lè)之（2）其岸勢(shì)式下差互

（3）,出郭（4）星夕

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）

（1）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參，差披拂。

（2）林間月明，可數(shù)毫發(fā)。

11.讀【乙】文第②段，根據(jù)作者的行蹤在橫線上填空。（3分）

從雷峰塔出發(fā)……在洗腳……在