《體育學生職業(yè)生涯規(guī)劃3800字》

體育學專業(yè)學生個人職業(yè)生涯規(guī)劃報告目錄TOC\o"1-1"\h\u22019引言 112266一、自我分析 224003二、職業(yè)生涯條件分析 331432三、職業(yè)目標定位 520189四、具體執(zhí)行計劃 518908五、評估調(diào)整 618714六、職業(yè)道德 7引言大學生在就業(yè)之初，清晰而目標明確的職業(yè)生涯的規(guī)劃意義重大。所以作為一名體育學專業(yè)的大二學生，我首先可以全面的評估自己的綜合能力以及不足之處，其次對于未來自己的就業(yè)目標有了清晰的發(fā)展方向和為之努力的奮斗目標。職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。有了目標，才會有動力。自我分析1.個人基本情況我叫，20級體育學專業(yè)的一名學生。我的性格是非常積極的，無論是學習、生活，還是興趣愛好，我都盡可能讓自己全面發(fā)展2.職業(yè)興趣我的興趣愛好是運動、健身，平時喜歡看書學習、聽音樂，樂于與人交朋友，在大學的學習生活中，我基本掌握了所學的知識，也會在課余時間，大量的閱讀各類書籍，不斷拓寬自己的知識面，豐富自己的內(nèi)涵，為畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的體育老師做準備。3.職業(yè)能力及適應(yīng)性因為一直以來的體育學習，在大學我選擇了體育專業(yè)。我比較活潑，而且出身體育專業(yè)的我，喜歡挑戰(zhàn)，敢于突破自我，對生活、學習和工作充滿熱情，有永爭第一的進取精神，有交較強的學習能力。我現(xiàn)在正在努力學習專業(yè)的體育知識，培養(yǎng)自己的教育教學能力。積極參加課外活動，鍛煉自己的各項本領(lǐng)。4.個人特質(zhì)個人在為人處世方面比較穩(wěn)重，接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強，并能積極面對生活中的一切困難。因為我愛與人交朋友，所以有著良好的語言溝通能力以及社交能力。所以我總是熱情開朗、朝氣蓬勃、與人和善，適合從事教育工作。5.職業(yè)價值觀教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。體育教師作為一個教育工作者，不僅承擔著一份社會責任和義務(wù)，更是肩負教書育人的重大使命，需要真正的奉獻精神才能讓教育充滿生機與活力。要把自己的愛心、耐心、責任心、事業(yè)心以及熱心都傾注在教育教學的過程中，不斷實現(xiàn)自己的人生價值。6.勝任能力我的優(yōu)點是組織能力強，有較強的領(lǐng)導(dǎo)力和臨時應(yīng)變能力，能夠很好的帶動幫氣氛，有助于教學活動的開展以及體罰阿狀況的處理。同時，我的在再學習能力強，做實敢于創(chuàng)新，勤于思考，認真仔細。我的缺點是過于執(zhí)著和固執(zhí)，注意力不夠集中。盡管如此，我相信在我的努力奮斗之下，可以改掉這些不好的習慣，在不久的將來，我一定會成為一名優(yōu)秀的體育教師。我是一個做事認真仔細的人，責任心較強，做事注重細節(jié)，做事隨性不是很愛有計劃，一般是有什么新奇的點子就會試試的人，敢于邁出第一步，對新的事物充滿好奇心，鑒于自己沉穩(wěn)的性格，加之對體制內(nèi)穩(wěn)定的生活的向往，同時自己也具備一定的適應(yīng)能力和策略意識，所以我綜合考慮，自己適合做教師。職業(yè)生涯條件分析1.家庭環(huán)境分析我的家庭屬于較為普通的城市家庭類型，父母都有自己的工作，在我成長的過程中也給予了很多的物質(zhì)以及精神層面的照顧，使我現(xiàn)階段的成長并沒有受到不好的影響。家庭的整體經(jīng)濟水平屬于較為充裕，在這樣的經(jīng)濟環(huán)境中，我的學業(yè)以及生活都有很好的保證，也為我長遠的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在與父母相處的時間里，父親母親樸實善良、扎實的性格對我有一定潛移默化的影響，在專業(yè)知識的學習中，我也一步一個腳印，積累了很多專業(yè)技術(shù)能力。家庭環(huán)境作為對一個人影響最大的外界環(huán)境因素，我認為在這樣的家庭環(huán)境中生活是一種很幸福的事情，在精神領(lǐng)域得到了很多的溫暖，在學業(yè)以及事業(yè)上都得到了很多的幫助。2.學校環(huán)境分析我們體育學院有數(shù)百名專職教師、教練員，其中也包含著一定數(shù)量的教授、國家級教練員，所以在學校我能接受良好的專業(yè)的教育。學校要求嚴格，尤其在對我們的專業(yè)把控上，更是十分嚴謹，也因此鍛煉了較為出色的專業(yè)能力和學習能力，也為我以后的發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ)開端。我也會認真學習自己的專業(yè)知識，提升自己的知識技能，為自己的未來打好基礎(chǔ)。3.社會環(huán)境分析隨著教育理念的不斷發(fā)展，素質(zhì)教育不斷深入。但是應(yīng)試教育的現(xiàn)象依然普遍存在于學校中，這就導(dǎo)致學生們?yōu)榱颂岣叱煽儯坏貌豢s短課外活動的時間，甚至是取消體育課。這樣學生在學?；镜貌坏藉憻挘w育運動得不到保障。但是，近幾年歸家積極倡導(dǎo)“陽光體育”的一項全民健身運動是很多學校意識到了體育運動的重要性，但是專職體育教師的缺乏，嚴重制約了學校體育活動的開展。這就為我們體育專業(yè)的學生創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。4.職業(yè)環(huán)境分析（1）行業(yè)分析如今，隨著社會的不斷發(fā)展，學生面臨的壓力也越來越大，國家在今年實施了“雙減”的政策，在減輕了中小學生的課業(yè)壓力，以為這學生擁有更多的時間參加體育活動，極大地推動體育教育的發(fā)展。而學校的體育教育主要是在體育課上進行，所以體育教師的作用越來越明顯，行業(yè)發(fā)展的前進也更加光明，相信會有更多的專業(yè)人才涌入。職業(yè)分析社會發(fā)展到新的階段，對教師也有新的要求。在大力推進素質(zhì)教育的今天，對體育教師的要求也越來越嚴格。體育教師不光要扎實的專業(yè)知識，還要能在教學中突破創(chuàng)新教育方法，不斷改進教學方法，上好每一節(jié)體育課。切實組織好早操、課外體育活動、運動會以及體育競賽等活動。企業(yè)分析中小學：需求量較大，待遇較好，工作穩(wěn)定，發(fā)展前景欠佳?，F(xiàn)在隨著素質(zhì)教育的推行，越來越多的學校注意到學生身體的健康發(fā)展，但是因為很多地方存在體育課是由其他科任老師代上，缺乏專業(yè)的體育教師的指導(dǎo)，所以對專職體育教師的需求量也比較大，而且教師行業(yè)工作比較穩(wěn)定，待遇也比較好，也是比較受人尊敬的職業(yè)。培訓機構(gòu)：需求量大，工資水平較高?，F(xiàn)在隨著生活水平的提高，家長們也越來越注重孩子們興趣愛好的培養(yǎng)，為了孩子的身體你健康會給孩子們選擇各種各樣的運動培訓，諸如籃球、足球、羽毛球等培訓機構(gòu)層出不窮。所以各培訓機構(gòu)對體育專業(yè)的學生更為青睞，體育專業(yè)的學生擁有專業(yè)的體育素養(yǎng)，完全可以勝任教練員等相關(guān)工作。地域分析縱觀近幾年體育專業(yè)學生的就業(yè)分布情況：發(fā)達地區(qū)體育專業(yè)的從業(yè)人員明顯高于不發(fā)達地區(qū)，而且薪資也有著較大的差異。在選擇就業(yè)的時候，我會選擇比較發(fā)達的地區(qū)，爭取更多的就業(yè)機會以及更好的發(fā)展趨勢。職業(yè)目標定位綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)生涯條件分析）的主要內(nèi)容對本人職業(yè)定位進行SWOT分析：內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）熱愛教師，具有奉獻精神和組織能力。專業(yè)成績優(yōu)異，相對具有競爭力學歷還不夠好外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）近年來體育教師招聘數(shù)量增多，入圍比例高人才眾多，競爭壓力大分析總體而言，機會大于不足，考取教師編制的概率大結(jié)論：職業(yè)目標——體育教師職業(yè)發(fā)展策略——進入發(fā)達地區(qū)中小學校（先經(jīng)過基層的磨煉）職業(yè)發(fā)展路徑——走管理路線具體執(zhí)行計劃1.短期目標的具體實施計劃大學期間，保持地學習的熱情，除了掌握本專業(yè)的知識以外，更要提高思想境界。要多讀一些書籍，提高自己的知識儲備，開闊自己的視野，積極參加學習組織的活動，提高自己的綜合素質(zhì)?？既「鞣N專業(yè)證書，如英語四級，教師資格證、普通話證書等，為以后成為一名教師做準備。2.中期目標的具體實施計劃畢業(yè)之后，在畢業(yè)當年，認真準備考試，爭取考上教師事業(yè)編制。在進入單位之后，更要認真的學習，要盡快適應(yīng)職場環(huán)境，不斷積累，鍛煉自己的能力。在工作崗位上，不斷打磨自己的焦旭二水平，多向前輩學習，是自己能夠盡快成長為一名優(yōu)秀的教師。3.長期目標的具體實施計劃長期目標是通過在教育教學活動中的有益變現(xiàn)晉升為管理層。我會在工作中提升自己的道德素質(zhì)，積極參加調(diào)研、教研工作，加強學習，踏實工作，敢于創(chuàng)新，積極撰寫體育教育的文章，在更高的舞臺上展現(xiàn)自我。保持積極的人生態(tài)度，能快速適應(yīng)環(huán)境的變化，并通過不斷地努力，實現(xiàn)自己人生的總目標。4.人生總目標的具體實施計劃人生的總目標是要充分實現(xiàn)自己的人生價值，堅持不懈、風雨兼程，實現(xiàn)自己的教育夢想。我知道人生路上會遇到各種各樣的困難，但是我相信只要自己炒這目標堅定的走下去，一定能實現(xiàn)自己的理想。評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容（1）職業(yè)目標評估。假如無法順利的成為一名中小學的體育教師的話，我會選擇一些培訓機構(gòu)，做一名體育教練，其實他們的工作性質(zhì)相差不大，當然也不會忘記我要作為一名教師的愿望，會不斷積累實踐經(jīng)驗，為日后做準備。（2）職業(yè)路徑評估。如果成為一名專職體育教師之后，我發(fā)現(xiàn)與我想象的情況大相庭徑，我轉(zhuǎn)變心態(tài)，不斷地學習，提高自身能力，改變目前的行業(yè)現(xiàn)狀。（3）實施策略評估。如果沒有實現(xiàn)自己的目標，我也怒不會氣餒。我會保持積極樂觀的態(tài)度，選擇其他的與體育相關(guān)的工作崗位，在別的崗位上發(fā)光發(fā)熱，貢獻自己的一份力量。當然我也不會就此放棄，我會堅定自己的信念，不斷的嚴格要求自己，抓住每一個機會，從而實現(xiàn)自己的夢想。2.評估的時間在一般情況下，在每一個階段目標完成的前后時間段進行評估規(guī)劃。如有特殊情況，根據(jù)不同的具體情況進行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則因時而動、隨機應(yīng)變有計劃固然是美好的，能按照計劃順利的進行當然更好。但是我們的人生充滿了各種的可能性未來，我們無法預(yù)測未來會發(fā)生什么，我