大學(xué)生的青春演講稿閱讀

PAGE頁碼35大學(xué)生的青春演講稿閱讀20____大學(xué)生的青春演講稿關(guān)于高校生的青春演講稿演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己看法、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先打算好的文稿。在充溢活力，日益開放的今日，我們運(yùn)用上演講稿的狀況與日俱增，怎么寫演講稿才能避開踩雷呢？以下是我為大家收集的關(guān)于高校生的青春演講稿，，希望大家能夠喜愛。關(guān)于高校生的青春演講稿1敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!上初中已有一年之久，童心什么的已起先淡化。但唯一不變的是——我們的青春。青春始終在我心中涌動(dòng)，像雀躍跳動(dòng)的音符，充溢____，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚(yáng);像廣袤無際的大海，光明出彩;如飛鷹翱翔，主見著自由的翅膀，等待放飛幻想;更像一輪紅日，光輝動(dòng)人，如熱血，激揚(yáng)著迸發(fā)。青春的美，無與倫比。我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進(jìn)掌心上的紋線，因?yàn)榧y線代表著青春的血液，代表著澎湃激揚(yáng)，只要陽光照耀，便可讓它循環(huán)流淌，遍布全身，令我們的青春更加漂亮。青春就像一個(gè)季節(jié)，美不勝收。它可以與春的羞怯相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個(gè)美的象征。青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對(duì)你的贊揚(yáng)，像是鼓舞你接著努力、進(jìn)取、奮斗。當(dāng)你因小事與同學(xué)、摯友發(fā)生爭吵時(shí)，那是青春向你發(fā)泄，斥責(zé)你須要冷靜、反省、理解。當(dāng)你被父母、老師指責(zé)而郁郁寡歡時(shí)，那是青春向你傾訴，告知你須要____、改進(jìn)、上進(jìn)。青春的美，獨(dú)一無二，它引領(lǐng)我們走向美妙，逝去童真，迎來金色的秋天。青春，我們與你同在!青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深厚的意志，恢宏的想象，炙熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是英勇攀登，追求幻想的時(shí)候，怎能讓時(shí)間在平凡和庸碌中悄然而去。青春無價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們寶貴的禮物,我們應(yīng)當(dāng)最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓呈現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳聞?dòng)幸环N鳥，一生都在風(fēng)中翱翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥在風(fēng)雨中盡情的翱翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的懊悔。在你所處的位置，用你全部的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否仔細(xì)研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;中學(xué)三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長發(fā)展則由你確定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代精彩青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒____、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。在我們過往的人生中，上演了多數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的歡樂，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中靜默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從今學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)毅地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞€有青春，還有幻想，還有直面失敗，逆風(fēng)翱翔的志氣。只要青春還在，你就不要悲傷，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲傷，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!今日青春似火，今日幻想如花，在熠熠的陽光之下，我們應(yīng)當(dāng)做的，不是含苞待放，而是英勇怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。關(guān)于高校生的青春演講稿2敬重的老師，同學(xué)們，大家好!今日我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，志向是豐滿的。我們對(duì)將來充溢____，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅須要____，同時(shí)也須要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的幻想，然而幻想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人幻想成為教書育人的人民老師，有些人幻想成為救死扶傷的白衣天使，有的人幻想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人幻想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是老師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)漂亮的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最珍貴的財(cái)寶，我們的生活應(yīng)當(dāng)充溢____!青春，充溢了幻想，然而我們的生活中有許很多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)驗(yàn)了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)將來產(chǎn)生一絲迷茫，我信任答案是確定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的緣由，青春應(yīng)當(dāng)充溢朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無限名貴的禮品,這就是青春:充溢著力氣,充溢著期盼,充溢著求知和斗爭的志向,充溢著希望和信念的青春!的確如此,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正值年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣靠著自己的耐力靜默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在漸漸氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮勉向上，砥礪前行!我的演講完畢，感謝大家!關(guān)于高校生的青春演講稿3摯友們、同學(xué)們：不知道從什么時(shí)候開起，我們的高校校內(nèi)里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏圍著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星拂過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍舊是山，但已過早的荒蕪。往日的歲月，使我確信：青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。直到那一天，窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗，太陽光燦燦的手摩挲我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束暖和的陽光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇間不再緊鎖，我的心也不再愁悶。我告知一個(gè)驚詫我臉上微笑的摯友說：“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y。”從今，我不再沉溺于席慕容的優(yōu)美與三毛的瀟灑，也不再語出輕狂、不知天高地厚，把雄心理想像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)間與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道高校是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)間唯一只屬于我自己。我起先信任人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激烈、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再埋怨沒有走進(jìn)志向中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹高校生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫____先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事?！弊詮娜旧咸柕闹讣y，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱忱的勞碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，仔細(xì)的打算演講。不是嗎？重要的是參加，即使不勝利，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么缺憾呢？我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種____，一種向上的力氣，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有幻想，但這個(gè)幻想除了漂亮斑斕，并不是漂移在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的幻想；我們可以去崇拜，但不行以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸Ｉ畹淖詈玫娜瞬⒉皇菈勖铋L的人，而是最能感受生活的人，是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們，假如感覺不到太陽的溫馨，不為染上太陽的指紋而傲慢，他的世界只有平淡與灰暗。我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣，我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水，但我們不埋怨腳下的路總是坑坑洼洼，總是崎嶇不平。我們的前方或許除了上坡還是上坡，我們每走一步都會(huì)感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明白生命的隆重。走在這樣一條充溢險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上，為了迎接遠(yuǎn)方的平坦，我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@全部的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年，生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛，使我們跑在時(shí)代的前列；沖刺的輝煌，在成功者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。生命，須要在時(shí)空的經(jīng)緯上漸漸沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约?、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們?nèi)苛鲃?dòng)的熱血和____，都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是酷愛生命的人，都是酷愛生活的人關(guān)于高校生的青春演講稿4敬愛的同學(xué)們：在這____似火的盛夏，伴著縷縷金色陽光，三秦學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)胸懷，更用才智、理性、希望呈現(xiàn)高校生的風(fēng)采！站在這里，此時(shí)此刻，我心中依舊在不斷地激勵(lì)自己。為什么？因?yàn)槊鎸?duì)這次競賽，我始終深感壓力與恐驚！我膽怯 失敗，膽怯 失敗后無法面對(duì)那一雙雙期盼的眼神；但是，我告知我自己，面對(duì)生活，我須要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者！說起逆境，我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主子公的經(jīng)驗(yàn)，總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷，大苦痛；相反，我今日所要談的逆境，就像前面我自己的例子一樣，是我們大家生活中常?？梢杂龅降默嵤屡c苦惱。舉一舉例子。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榕c摯友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁；有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難，而身感壓力；還有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成果的不滿足，而哀聲連連。諸如次類的瑣事與苦惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。面對(duì)它們，我們感到苦痛，我們感到憂愁。究竟該如何去獲得那一顆安靜與祥和的心？?。≌?qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候，我滿懷信念的要在學(xué)校舉辦一次“高校生勝利心理學(xué)”的演講，但是，在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難：首先，這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講須要記憶的材料量很大，10張VCD，6本書，不僅要濃縮，還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性；其次，我為了把宣揚(yáng)工作做好，須要完成近20張海報(bào)，6條橫幅，50張多媒體幻燈片的制作；最終，就是那一顆恐驚演講失敗而惴惴擔(dān)心、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí)，面對(duì)這些困難，身處逆境的我，該當(dāng)如何？！我不斷地自我激勵(lì)！首先，我努力擺正心態(tài)，去面對(duì)這次演講的困難與壓力；同時(shí)，也考慮到演講的各種意外和后果。我克服害怕，去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板！這一舉動(dòng)，為我理性的____困難，找尋對(duì)策，從而獲得演講的最終勝利，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！從這不難看出，在逆境面前，我們須要一種坦然、正視的心態(tài)。心理學(xué)家探討發(fā)覺：人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí)，只有坦然正視的心態(tài)，才會(huì)讓人做出理性的____，正確的選擇，從而引發(fā)潛力，化逆境為順境！摯友們，人之一生，不如意者十有____。重要的是我們自己對(duì)自我的相識(shí)，對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能確定我們的命運(yùn)，相反，我們自己對(duì)環(huán)境的看法，才真正確定我們的勝利與失敗。萬事須要一種主動(dòng)向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮！懊喪時(shí)，讓我們引亢高歌；哀痛時(shí)，讓我們開懷大笑；自卑時(shí)，讓我們換上新裝；恐驚時(shí)，讓我們勇往直前！我敬愛的摯友們，面對(duì)生活，請(qǐng)直面逆境！因?yàn)橹挥羞@樣，我們才是生活中真正的不屈者！我的演講結(jié)束，感謝大家。關(guān)于高校生的青春演講稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好。很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今日，我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與歡樂同在》。各位年輕的同仁，當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到中學(xué)的時(shí)候，你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上，而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái)，既然在千萬種社會(huì)分工中選擇老師作為自己奮斗終身的職業(yè)，那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行，而青春的奉獻(xiàn)又與歡樂同在。敬愛的同事們，當(dāng)年你滿懷信念地走進(jìn)漂亮的市一中時(shí)，是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事？是否曾感動(dòng)于四周老師的無私奉獻(xiàn)精神？晨光熹微，學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡察的身影和班主任們疾步的腳?。晦k公室里，伏案備課的老師們總也停不下那勞碌的筆尖；夜色已深，查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜靜靜地離開。他們沒有驚人的壯舉，也沒有耀人的光環(huán)，只是全力以赴地將學(xué)生引向?qū)W問的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè)，年輕的我們責(zé)無旁貸。不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí)，教化教學(xué)工作的困難性和全面性使得老師在工作中許多時(shí)候是不歡樂的。各種類型的淘氣學(xué)生，忙不完的考試，繁瑣的日常管理，經(jīng)常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心，倍感倦怠。而年輕的我們能用____與活力一掃內(nèi)心的陰霾，趕走身心的乏累。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐，十點(diǎn)半值過晚班我們依舊可以哼著歌回家，年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新老師醉酒》道出了老師們的艱辛與不易：這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長滿頭，這些年的工資單啊看著淚直流；咽喉炎頸椎病是你給我的禮物；下班回家影對(duì)月，誰知吾輩心中寒，，然而在唏噓感嘆的同時(shí)，我們還不得不贊許這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài)，這其實(shí)是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣須要這種心態(tài)。先賢孟子把“得天下英才而教化之”作為人生“三樂”之一，年輕的我們假如能夠把充溢____的青春奉獻(xiàn)在教書育人上，在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)建的華蜜，在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情意，在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊安靜的心態(tài)，那么我們就能夠讓青春永駐，就能夠找到屬于我們的歡樂與華蜜。我們很難想象一個(gè)不華蜜的老師如何讓學(xué)生獲得人生的華蜜。敬愛的同事們，年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn)，但歡樂不能丟；工作可以勞累一點(diǎn)，但健康不能丟；生活可以平凡一點(diǎn)，但追求不能丟。我們只有酷愛生活，認(rèn)同自我，心存對(duì)教化事業(yè)的敬畏，不斷追求卓越，才能不斷體會(huì)來自職業(yè)的華蜜。最終，我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講：我們愛教化，不愛教條；愛生活，也愛生命；愛時(shí)尚，更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者，不是衛(wèi)道士，不是空想家，我們是80后年輕老師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命，我們和別人不一樣，我們是辛勤的園丁。感謝大家。關(guān)于高校生的青春演講稿6當(dāng)花兒凋零，當(dāng)千葉閃爍將來，我們90后，不知不覺就站在了這個(gè)舞臺(tái)上。我們是初升的太陽，是展翅的雛鷹，是奔跑在草原上的幼獅。我們注定有一天要展示自己的風(fēng)格。我們是世紀(jì)的繼承者，繼承了中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們是時(shí)代的先鋒，新的將來將在我們手中閃爍。我們胸中充溢希望，眼睛向往將來。我們努力學(xué)習(xí)，我們努力工作，我們以最堅(jiān)決的毅力創(chuàng)建下一個(gè)時(shí)代。請(qǐng)信任我們，我們將以90后最輝煌的成就回報(bào)您的愛。請(qǐng)信任自己，信任自己是宏大的一代，我們會(huì)有最美妙的明天來證明我們的存在?；蛟S中間有許多艱辛，或許過程中有一些阻礙，但肯定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兪?0后。既然我們已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上，燈已經(jīng)為我們打開了，我們?yōu)槭裁床慌δ兀空故疚覀儶?dú)特的風(fēng)格。請(qǐng)信任自己，我們可以擁抱美妙的將來，不要問為什么，因?yàn)槲覀兌际?0后。關(guān)于高校生的青春演講稿7有這樣一些人，他們不甘于生活的平淡無奇，喜愛在生活安靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物——____師范學(xué)院可敬可愛的校友們。無論是坐在寬敞的辦公室里，還是站在那三尺講臺(tái)上，他們都是從____師院這個(gè)起點(diǎn)動(dòng)身，把自己的幻想定位在人生的坐標(biāo)上，用行動(dòng)規(guī)劃將來，用行動(dòng)實(shí)踐幻想，在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)?；蛟S我們會(huì)經(jīng)常驚羨于那些文壇巨匠、科學(xué)巨子，卻忽視了身邊也有這么一堆閃光的金子?；蛟S他們很平凡，但是他們并不平凡。____高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院的張興祥博士是我校89級(jí)校友，他的三次人生轉(zhuǎn)折使我驚羨不已。為了追尋他的文學(xué)之夢(mèng)，他毅然從我院的數(shù)學(xué)系轉(zhuǎn)到了中文系。我想，并不是每個(gè)人都有這樣的志氣和自信的，而他卻做到了。他在中文系努力學(xué)習(xí)，成果斐然，并且主動(dòng)參與校內(nèi)的征文競賽，每次都是名列前茅。正如他所說的，高校五年，最大的收獲就是努力實(shí)現(xiàn)自己的幻想。是的，他的這份努力我們看到了，努力的背后的志氣我們看到了，志氣背后的艱辛我也看到了。高校畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成果留校擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，但他并不滿意，還是在不斷找尋著目標(biāo)，尋求著突破。1997年，他考上了____高校漢語言文學(xué)專業(yè)的探討生，這是他人生的其次次轉(zhuǎn)折。我不禁感受到了那份氣魄，那份把幻想與渴望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的氣魄。人生的第三次轉(zhuǎn)折是他對(duì)自己發(fā)起的自我挑戰(zhàn)，那就是到____高校經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作，由人文科學(xué)轉(zhuǎn)向社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。憑借著自己堅(jiān)持不懈的意志，開拓進(jìn)取的精神，他取得了勝利。他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能，就要把它變成1%的現(xiàn)實(shí)。還有許很多多的校友都是這么做的。校友嚴(yán)前海在學(xué)歷受卑視的狀況下，用行動(dòng)證明白自己的價(jià)值，最終考上了____戲劇學(xué)院的探討生，而后又考取中國傳媒高校攻讀博士學(xué)位?？忌蟔___高校高等教化學(xué)院探討所教化學(xué)博士探討生的林莉也是利用有限的條件，最終金榜題名。這些可敬可愛的校友們用辛勤的汗水澆鑄了自己的幻想，用主動(dòng)的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，使平凡而又簡潔的高校生活變得充溢而又精彩。雖然他們?cè)趲熢褐皇且粋€(gè)個(gè)匆忙的過客，卻給我們留下了一筆珍貴的精神財(cái)寶。高考分?jǐn)?shù)的低估，我報(bào)考了____師范學(xué)院。沒有錄用的欣喜，只有深深的缺憾和無邊的迷茫。進(jìn)了師院的校內(nèi)，一如想象中的那么渺小，但學(xué)長學(xué)姐的熱忱還是稍稍撫慰了我的內(nèi)心的冰冷。在軍訓(xùn)的艱苦的磨礪后，；起先了我的高校生活。校內(nèi)特有的文化漸漸感染了我，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)深深吸引了我，而校友們的事跡更是激勵(lì)著我。我深刻地相識(shí)到了：我們的學(xué)校雖小，卻有自己堅(jiān)實(shí)的積淀和獨(dú)特的魅力；我們的學(xué)校知名度不高，但自己的努力比學(xué)校的知名度更重要。正如林繼中博士所說的，我們學(xué)校雖然沒有什么大名氣，但人不能靠?；諄硖岣呱矸?，有本領(lǐng)，用你自己來給這塊校徽提高知名度。心有多大，舞臺(tái)就有多大。我們這些可愛可敬的校友們正是把師院當(dāng)成了他們____揮灑的舞臺(tái)，幻想起飛的跑道。他們用自己特有的方式演繹著豐富多彩的校內(nèi)生活，他們用實(shí)實(shí)在在的事例告知我們要勇于放飛幻想，迎接挑戰(zhàn)。站在這個(gè)他們?cè)?jīng)站過的舞臺(tái)上，我滿懷自信地告知自己：“我肯定能像他們一樣，勇于超越自己，超越幻想，取得勝利?！标P(guān)于高校生的青春演講稿8高校，是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)12年，13年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來此追逐幻想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目仿照學(xué)習(xí)，慢慢地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于嬉戲、戀愛、奢侈奢侈等不良行為；有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌，把尊老愛幼拋諸腦后，把敬重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧；有的同學(xué)因?yàn)槟撤N緣由在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，丟失信念，最終在學(xué)習(xí)中漂移；而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂，紙醉金迷！為什么會(huì)這樣？當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么？很多同學(xué)在叩問自己時(shí)，感到迷惘與懷疑。因?yàn)椋?dāng)代高校生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒有感覺！因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)PASS證件！子女在父母心中，恒久都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對(duì)子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣闊青年在走進(jìn)高校后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還信任車到山前必有路，消極、被動(dòng)地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名高校生的言行。但是，我要說的是，如今，車到山前不肯定有路，或者說，車到山前沒有路！一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有信仰，沒有主動(dòng)性、能動(dòng)性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動(dòng)的社會(huì)車輪拋到路邊！人生不信任眼淚，只有成果才可以鑄就自己的尊嚴(yán)！有的人一個(gè)月500塊，不夠用；而有的人每天早上甚至吃不上一個(gè)冰冷的饅頭！但是，高校里，人們不會(huì)看不起窮人，只會(huì)看不起那些沒有信念、沒有信念，自堪墮落的人！要讓人看得起，要有屬于自己的尊嚴(yán)，那我們又將承受多大的壓力一哀痛來面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨呢？孫武說：三十六計(jì)，走為上策。孫武說：沒有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最終一計(jì)。孫武說：假如我的三十六計(jì)無效，則此題無解。孫武很聰慧，當(dāng)無計(jì)可施，當(dāng)山窮水盡之時(shí)，他給自己留了退路——走。我們是否須要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃？人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間！人的一生中，歷經(jīng)多數(shù)次選擇，而真正的選擇沒有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會(huì)的把握！正確的選擇，可以鑄就生命中絢麗的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的幻想而感受缺憾的苦果！躲避，只有當(dāng)我們逃到無路可逃，退到無路可退，走到山窮水盡時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺：原來，生活給了我們眾多選擇，而躲避，并不是最好的那個(gè)！躲避到了最終，還是要面對(duì)！而另一面，我們要知道：一件事，做，不肯定勝利，而不做，絕不會(huì)勝利！人生沒有失敗者！真正的勝利，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的英勇！誰知道如何學(xué)會(huì)滑冰？答案：在每次跌到后，立刻站起來！我信任，所謂的挫折，只不過是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加強(qiáng)壯成長一般！正確相識(shí)挫折、面對(duì)挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生！假如，我是一只海燕，我絕不會(huì)做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在翻天覆地、巨浪翻滾的海面上高呼：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧；假如，我是一匹駿馬，我絕不會(huì)做沉醉于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場(chǎng)，高吟：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還；假如我是一只魚，我絕不會(huì)做游戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士，逆流而上，躍過龍門，高唱：燕雀安知鴻鵠之志哉！命運(yùn)駕馭在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來確定我的路。我是青春無悔，你是誰！誰來確定你的路？你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時(shí)，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之，靠著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向勝利的天梯！命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今日，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用____與理性追逐幻想，共創(chuàng)奇跡！一天之中最令人賞心悅目的是早晨明媚的陽光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)間的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有志向、有信念、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對(duì)于一名高校生！青春，在這場(chǎng)揚(yáng)溢著花飛霧散的夢(mèng)中我們不應(yīng)當(dāng)只有難言的惆悵，莫名的悲傷，醉心的感動(dòng)和禁不住的沖動(dòng)與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上志向自信而敢于展露，文明，堅(jiān)毅而意志飽滿。時(shí)代，給予你我____與熱血，就讓青春的我們?cè)谇啻旱奈恢蒙蟿?chuàng)建青春的價(jià)值！青春，追求的不是童年的無忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、瀟灑。青春的我們?cè)僖舱也坏劫u火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)覺一棵棵白樺樹枝靜靜探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的____就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春！不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)遵守法律、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我全部看負(fù)的崇高使命！讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校內(nèi)，把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生，在家爭做一名好子女，在社會(huì)做好公民！人沒有了志向就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充溢希望而又坎坷的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見前面是何方。但是，我們必需去努力，去爭?。∪膶?shí)際動(dòng)身，而不是幻想！夢(mèng)，是愿望的滿意而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)！我們?cè)诙分居?，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)當(dāng)在千百萬建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)當(dāng)信任，信任即使今日下了大雨，明天照舊會(huì)有太陽，信任一般的那些漂亮的花兒是長大在花園里的，而參天大樹卻是生長在石縫中的！有誰來告知我，你對(duì)自己有信念嗎？對(duì)將來有信念嗎？誰敢？我們來做一個(gè)互動(dòng)，大家先聽我說，然后，我們一起來。你行，我也行！你能做到，我為什么會(huì)做不到？我，是最棒的！大家都站起來，舉起你們的右手，就像曾在團(tuán)旗下的誓言一樣！喊出你們的力氣！一，二，三信任自己，信任將來，有愛就有希望！別人能行，你為什么不行？別人能做到，你為什么做不到？其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來一次！記住，騎白馬的不肯定是王子，很有可能是唐僧！所以，即使你沒有斗狼的本事，你同樣可以牧羊！青春的我們，聚在一起共同創(chuàng)建奇跡，青春的我們，珍惜今日將來無限！看寬敞的綠蔭場(chǎng)上揚(yáng)溢著我們無限熱忱激揚(yáng)的身影，光明的老師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的蹤跡！你行，我也行！說到不如做到，要做就做更好！從今年做起，從今日做起，從現(xiàn)在做起！你，行的！你，該行的！你，定行的！所以，我說：面對(duì)命運(yùn)，面對(duì)挫折：三十六計(jì)，走為下策；三十七計(jì)，堅(jiān)持究竟；三十八計(jì)，永不放棄；三十九計(jì)，創(chuàng)建奇跡！吾志所向，勇往直前，俞挫俞勇，再接再厲！以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級(jí)、四年級(jí)，每一位臨別的學(xué)長，送給我的每一位老師，送給我所在的____信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生！讓我們一起追逐幻想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限！愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生勝利的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，綻開林鳥之冀以振宇內(nèi)！盡自己最大的努力，留下自己人生最小的缺憾！良心無愧，信念無畏，恒心無敵，青春無悔！關(guān)于高校生的青春演講稿9敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：大家好!正處于年少輕狂的我們，或許認(rèn)為這句活離我們還很遠(yuǎn)。但當(dāng)你在多年后的一天，回望青春，你會(huì)看到什么你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無朝氣的石頭;也不是一塊被多數(shù)虛偽和假象所包裝的，完美無缺的玉璽。你最希望看到的，是那個(gè)獨(dú)一無二的青春，因?yàn)橹挥羞@個(gè)別出心裁的青春，才會(huì)讓自己覺得：我年輕過。青春須要雕琢。小時(shí)候的我們，總會(huì)盼望著長大，看著那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西?？刹恢挥X中，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒有經(jīng)驗(yàn)過那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著自己小時(shí)候的幻想，努力奔跑著。這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過、笑過，經(jīng)驗(yàn)了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。當(dāng)心翼翼捧起這經(jīng)過幾經(jīng)雕琢的石頭，更加想讓它變得再精致些。于是我們起先挑戰(zhàn)，英勇向前，當(dāng)然也有過咬著牙流著淚的時(shí)候。但我們會(huì)漸漸感受到自己的成長，我們懂得了很多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己。或許我們會(huì)體無完膚，但是在青春這條路上，你會(huì)看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過，留下了深刻的，美妙的，值得這個(gè)人留戀的記憶。青春的確是脆弱到無法挽留的東西，這是不行變更的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢關(guān)于高校生的青春演講稿10敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家晚上好！我演講的題目是《行健不息，止于至善》。我是一名大三的學(xué)生，在充滿著的志向與追求的青春歲月中，在燃燒著熱忱與活力的師院校內(nèi)里，我已經(jīng)走過了近三載的歷程?；厥孜业母咝Ｉ?，應(yīng)當(dāng)說是很充溢的，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年，更是成長的三年。三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的訓(xùn)誨，同窗的激勵(lì)，還有重要的一點(diǎn)便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵(lì)著我。今晚，借此機(jī)會(huì)，我想與大家一同共享優(yōu)秀校友的事跡帶給我的思索與感悟。高校時(shí)間應(yīng)當(dāng)怎樣度過，這是常說常新的話題，不同的人會(huì)給予它不同的答案，在得出屬于我自己的答案的過程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因?yàn)槲以欢瓤床磺遄约旱姆较?。在重塑自我、找尋方向的過程中，我慶幸有這么多優(yōu)秀的校友為我領(lǐng)航————還記得剛進(jìn)入師院時(shí)，我終日緬懷過去，為最初的幻想與殘酷的現(xiàn)實(shí)之間的巨大落差而悲傷感懷，是中文系88級(jí)校友斯寒學(xué)姐的訪談錄上讓我找尋到了心靈的安慰，同樣是陷入無邊的失落中，斯寒學(xué)姐卻從未放棄，她始終為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而不懈努力，她的堅(jiān)毅與樂觀給予了我的振作動(dòng)力。我決心不再留戀昨日的風(fēng)景，我要自己扶起自己，為了最初的幻想，為了曾經(jīng)逐夢(mèng)的腳步。于是，我懷揣著沉甸甸的幻想起先了新的旅程，然而通往幻想的道路終歸是曲折的。每天的勞碌好像沒個(gè)終點(diǎn)，前行的路上也難免遭受挫折與打擊。乏累不堪時(shí)，我會(huì)以政法系96級(jí)校友林莉?qū)W姐的話告戒自己：“在坎坷的人生道路上，要把握自己前進(jìn)的方向，端正自己的.目標(biāo)，堅(jiān)決不移的走下去，勝利就會(huì)在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確，怎能因?yàn)橐恍┦露b絆了追求幻想的志氣，我們沒有任何理由停止前行的步伐。走過了大一時(shí)的消沉與失落，經(jīng)驗(yàn)了大二時(shí)的沖動(dòng)，轉(zhuǎn)瞬間，我來到了大三，是思索自己的發(fā)展方向的時(shí)候了。當(dāng)我游弋在時(shí)間的消磨中而茫然困頓的時(shí)候，我讀到了中文系8級(jí)校友嚴(yán)前海博士在不惑之年堅(jiān)持考研的事跡，他的鍥而為之，勇而為之的無悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅(jiān)決與執(zhí)著！他讓我意識(shí)到身處在這個(gè)宏大的資訊時(shí)代，只有不斷地充溢自己，提升自己，才能真正自由地翱翔，在翱翔中收獲人生的壯美風(fēng)景。一段段經(jīng)驗(yàn)，洶涌澎湃，激勵(lì)著我們；一種種精神，穿越時(shí)空，輝映著將來。勝利者的風(fēng)采已在學(xué)子心中長留。這，就是我們的優(yōu)秀校友。一次次的解讀，一次次的冥想；這是怎樣的一種追求呢？這種銳意進(jìn)取的姿態(tài)折射出了我院寬容博大的精神特質(zhì)和獨(dú)特的文化魅力；激勵(lì)著我們年輕的學(xué)子富于幻想、開拓創(chuàng)新；引導(dǎo)著我們專心去觀賞師院的每一個(gè)回蕩的聲音。雖然無緣與他們一同走過木棉花開，木棉花落；無緣面對(duì)面地領(lǐng)會(huì)他們對(duì)高校對(duì)人生的領(lǐng)悟與感懷，然而僅僅透過鉛字，我就已經(jīng)滿載了一份美妙而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品行；這份收獲和體會(huì)也將伴隨我走過更長的路，迎向更遠(yuǎn)的將來。關(guān)于高校生的青春演講稿11各位老師，各位同學(xué)：青春，一個(gè)值得很多人回憶的時(shí)間片段，青春，一個(gè)只屬于80、90的特有專利，青春，我只想說，再不瘋狂，我們就老了。正如書中所寫，我們要有最樸實(shí)的生活與最遙遠(yuǎn)的幻想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。青春，我們須要一場(chǎng)遠(yuǎn)行，一個(gè)只屬于我們的間隔年。始終有一個(gè)遠(yuǎn)行的幻想，或許這是上帝給予每一個(gè)注定要流浪的人的本性。一輛車子，一部單反，一個(gè)背包，幾個(gè)旅伴，可能這就是旅行路上最常見的場(chǎng)景，也是同行者們心中最唯美的畫面?；蛟S是沒有那么多的時(shí)間，或許是我對(duì)遠(yuǎn)方的欲望還不夠劇烈，或許是我正在為自己找一條一條牽強(qiáng)的借口，反正最終遠(yuǎn)行的安排始終擱淺。不過還好，心中的種子還在，說不定哪一天的某個(gè)早晨，當(dāng)你們起床后刷看微博或是查看摯友圈，我在珠穆朗瑪腳下的微笑，抑或在____天際海角的隨拍，猛然間映入你們的眼簾，成為你們那一天的第一個(gè)驚喜，進(jìn)而爆發(fā)一句有萬千可能令人不行思議的驚異。當(dāng)然，我在這里先意淫一下，這是目前我唯一能實(shí)現(xiàn)的愿望。由于自己沒有遠(yuǎn)行勝利，所以便帶著一種缺憾與新奇的心情參與了昨天下午由一位旅藏勝利者舉辦的座談會(huì)，由他講解并描述從____到____這一段旅程的所見所聞，所感所思。在坐的大多是我們學(xué)校和鄰校的學(xué)生，我想可能也是一群懷有遠(yuǎn)行夢(mèng)的青年，當(dāng)然在坐的也有成人，也渴望旅行，不過他們或許會(huì)想，我的心只能隨著你們?nèi)ミh(yuǎn)方，因?yàn)樯眢w還要留在城市里還房貸。80后一代這樣描述他們一路的境遇：有陽光，有雨雪；有歡樂，有艱辛；有高原，也有高反；有屢逢險(xiǎn)境，也有柳暗花明。一路阻難，一路向前，一路高歌，一路抵達(dá)終點(diǎn)。每天100公里的行程，有時(shí)是風(fēng)雪交加的寒凍，有時(shí)是劇烈陽光的暴曬，有時(shí)是在路邊求助的著急，有時(shí)是在當(dāng)?shù)刈∩谒呐?。雖然我不曾與他們同行，不能切身體會(huì)當(dāng)時(shí)的心情與感受，但我明白了他們前行路上的不退縮，他們始終在路上，他們完成了身邊的人看似不行能的旅程，這一點(diǎn)是值得我去學(xué)習(xí)的。旅行，就是在自己的地方待膩了，去別人待膩了的地方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。正如我的一位同學(xué)所說，去感受一下異域風(fēng)情，了解一下當(dāng)?shù)氐纳罘绞脚c風(fēng)土人情，作為旁觀者觀看別人的家庭與親情，進(jìn)而反觀自己，獲得一些所感所思，當(dāng)再回到自己的這片土地，這一趟的出行教會(huì)了你如何去生活，如何去珍惜身邊的親情與友情，如何去把握住自己現(xiàn)在擁有的華蜜。假如你得到了這些，那么這一趟的出行就擁有了它的價(jià)值。生命有涯，青春無價(jià)。在有限的生命力，做自己喜愛的事情，和自己喜愛的摯友在一起，和自己喜愛的一切在一起，珍惜現(xiàn)在的一切，因?yàn)橄螺呑?，身邊的人不肯定能再次與你相遇?；ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝。與諸君共勉。關(guān)于高校生的青春演講稿12敬愛的老師、同學(xué)們：大家好!告辭了金色的童年,我們起先步入了幻想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)バ蕾p;青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮，起先了皇宮深院里的生活。她本可以像多數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國歷史中，她是第一個(gè)，也是最終一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依舊是那樣的絢麗奪目。他，青春的道路上充溢了荊棘與坎坷，但他沒有自甘墮落，無情的病魔奪去了他最珍貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依舊不放棄他的追求，他的音樂。在多數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂的酷愛，對(duì)光明的渴望，對(duì)華蜜生活的憧憬都融入到了他的音樂之中。于是，在____的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民，直到今日，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂曲中獲得了永久的青春。他們，駐守在人世間最平凡最宏大的崗位上，履行著天地間最莊重，最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點(diǎn)燃，專心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有蒼老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁都書寫著火紅的“青春”二字，因?yàn)檫@樣，人們給予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。青春就像一支神筆，有人用它來吟誦成一首首美麗的詩歌，有人用它來譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉氛?，還有人用它描繪人生最絢麗的彩圖，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說過，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了深思。關(guān)于高校生的青春演講稿13老師們、同學(xué)們：大家早上好！今日國旗下講話的題目是《擁有青春幻想，就要付諸行動(dòng)》。擁有青春幻想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有青春幻想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有青春幻想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……但信任青春幻想指引的力氣。它，可以點(diǎn)石成金；它，可以琢木為玉。同學(xué)們，我們不能沒有青春幻想。但是青春幻想假如不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美妙的幻影。青春幻想的實(shí)現(xiàn)須要我們付出許多艱辛的努力。同學(xué)們，志向與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必需付出艱辛的努力和苦澀的汗水。勝利的彼岸，可望也可即，只是它屬于英勇而努力的跋涉者；學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)會(huì)一覽眾山小的風(fēng)光！古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告知我們?nèi)艘幸环N主動(dòng)進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么苦痛的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和志向有多大的距離，不論青春幻想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，恒久不要放棄自己的青春幻想，恒久不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的人生？這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。志向和追求確定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法____他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的青春幻想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。有人說：擁有青春幻想是一種智力，實(shí)現(xiàn)青春幻想就是一種實(shí)力。只要你舍得付出，青春幻想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙；假如你想坐享其成，青春幻想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志當(dāng)然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有堅(jiān)韌的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們經(jīng)常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的實(shí)力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充溢信念地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今日的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求青春幻想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有勝利的希望。滄海橫流，方顯英雄本色。在通往志向的道路上必定會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不躲避。無論壓力多大、困難多少，我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的青春幻想。同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，共同打造青春的漂亮！擁有青春幻想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們！關(guān)于高校生的青春演講稿14敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!很快樂也很榮幸能夠在此次活動(dòng)中可以讓我在這里做此次演講，這次我們活動(dòng)的主題是“青春”，因此我今日的演講題目就是《青春》。有人說，每個(gè)人一生最美妙的青春都留在高校了，二十出頭的