中班學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園

7/7中班學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園

科學(xué)方面

1、會(huì)運(yùn)用多種感官熟識(shí)事物。

2、把握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

3、會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。

社會(huì)方面

1、能與同伴友好相處，相互謙讓;學(xué)習(xí)把握自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。

2、能正確使用禮貌用語，疼惜用具，知道愛惜環(huán)境潔凈、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。

3、寵愛家鄉(xiāng)，敬重四周的勞動(dòng)人民，疼惜勞動(dòng)成果，情愿為同伴和服務(wù)。

藝術(shù)方面

能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和締造自然美的藝術(shù)美。

三、各項(xiàng)工作具體措施

(一)班級(jí)管理

1、定期召開班務(wù)會(huì)，發(fā)揮班級(jí)各位老師的所長(zhǎng)，對(duì)班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行協(xié)商、探尋解決方法，使我班的各項(xiàng)工作能達(dá)到最佳效果。

2、合理擺放班級(jí)物品，分工合作，培育幼兒物歸原處的習(xí)慣，疼惜公物，節(jié)約用水用電等。

3、在完成班級(jí)任務(wù)的同時(shí)，主動(dòng)參預(yù)園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心接受家長(zhǎng)和同事提出的看法和建議。

(二)訓(xùn)練工作：

1、創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練相適應(yīng)的環(huán)境：

依據(jù)幼兒園新《綱要》的訓(xùn)練宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際狀況，制定本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)方案;以整合課程為主，再依據(jù)學(xué)期方案認(rèn)真制定月、周、日方案，細(xì)心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中選擇實(shí)行多種形式的訓(xùn)練手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。另依據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一起布置班級(jí)的主墻飾，讓主墻飾布滿童趣，留意精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在輕松、自如、快樂的環(huán)境氛圍中參預(yù)各項(xiàng)活動(dòng)。

2、留意幼兒良好習(xí)慣的培育。

本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。

(1)禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、閑逛、參觀及社會(huì)性訓(xùn)練活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。

(2)耐性的培育：通過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事、玩耍及競(jìng)賽等活動(dòng)，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，吸引幼兒的留意力，培育幼兒的耐性。

(3)收放玩具的習(xí)慣：通過關(guān)懷、提示、督促以及故事、玩耍等其他教學(xué)手段對(duì)幼兒進(jìn)行疼惜玩具，玩具玩完應(yīng)當(dāng)放回原地等方面的培育和訓(xùn)練。

(4)自信念的培育：班上有些幼兒由于缺乏自信念，在遇到困難時(shí)就退縮，時(shí)常把家長(zhǎng)搬出來，請(qǐng)家長(zhǎng)跟老師說;為此，我們將選擇實(shí)行多鼓舞、多確定的訓(xùn)練手段，對(duì)有進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)賜予確定，增加其自信念。

3、留意訓(xùn)練行為的觀看，從觀看中了解幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，寫好觀看記錄，利用最切合幼兒進(jìn)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。

4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動(dòng)：

開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)，鼓舞幼兒主動(dòng)參預(yù)，并且連續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常訓(xùn)練的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參預(yù)和指導(dǎo)我們的訓(xùn)練活動(dòng)，達(dá)到家園共育的效果。通過對(duì)家長(zhǎng)開放的活動(dòng)使家長(zhǎng)了解我們的訓(xùn)練方式，理解我們的訓(xùn)練觀念，使家長(zhǎng)更加主動(dòng)、主動(dòng)地協(xié)作我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保訓(xùn)練滲透到我們的訓(xùn)練教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)：

首先，依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，編出一套適合孩子的早操。其次，主動(dòng)開展每天的戶外體育活動(dòng)，保證每天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對(duì)性地開展特地的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的進(jìn)展，增加幼兒的體質(zhì)。

6、加強(qiáng)語言會(huì)話力氣的培育：

利用早談活動(dòng)、玩耍的相互與自我評(píng)價(jià)，熬煉孩子的會(huì)話力氣。在各項(xiàng)活動(dòng)中，鼓舞每個(gè)幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀力氣的培育，適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)漂亮詞句，豐富詞匯。

7、供應(yīng)多種機(jī)會(huì)培育幼兒的動(dòng)手力氣：

通過對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保訓(xùn)練實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參預(yù)澆菜、擦桌子、分玩具等活動(dòng)，增加幼兒的勞動(dòng)意識(shí)，感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動(dòng)手力氣。

8、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：

利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”協(xié)作幼兒園開展一場(chǎng)“迎新年師幼互動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”的家園同樂活動(dòng)。

(三)保育工作

1、敬重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和心情、情感的變化，準(zhǔn)時(shí)選擇實(shí)行有針對(duì)性的措施關(guān)懷幼兒。

2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度，做到每天一小掃，每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、潔凈、有序，培育幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長(zhǎng)一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康進(jìn)展。

(四)家長(zhǎng)工作

重視開展家長(zhǎng)的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

1、依據(jù)幼兒的具體狀況，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長(zhǎng)反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家狀況，取得家長(zhǎng)的協(xié)作。

2、召開不定期小型家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)我們的工作狀況及幼兒在園的狀況，同時(shí)虛心聽取家長(zhǎng)的看法和建議以促進(jìn)班級(jí)工作的開展。

3、把訓(xùn)練活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長(zhǎng)一起爭(zhēng)辯訓(xùn)練教學(xué)方案，讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況，充分利用家庭訓(xùn)練資源。開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，鼓舞家長(zhǎng)參預(yù)我們的訓(xùn)練工作。

4、開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參預(yù)活動(dòng)，關(guān)懷幼兒了解四周的自然環(huán)境，加深幼兒對(duì)自然的寵愛，建立初步的環(huán)保意識(shí)。

5、豐富“家教園地”的內(nèi)容，使其更豐富多彩，更好地滿足家長(zhǎng)、孩子們的需要;定期更換家教?？瑸榧议L(zhǎng)供應(yīng)最新的幼教資訊，并準(zhǔn)時(shí)了解科學(xué)的育兒學(xué)問及育兒動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。

總之，我班老師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的平安放在首位，以滿腔的熱忱投身到工作之中。

幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園后勤工作方案幼兒園園務(wù)工作方案幼兒園教學(xué)工作方案幼兒園德育工作方案幼兒園保教工作方案幼兒園家長(zhǎng)工作方案幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園玩耍幼兒園兒歌

幼兒園工作方案幼兒園小班工作方案幼兒園中班工作方案幼兒園大班工作方案幼兒園教研工作方案幼兒園平安工作方案幼兒園后勤工作方案幼兒園園務(wù)工作方案幼兒園教學(xué)工作方案