高二教師工作計劃2020年

高二教師工作計劃2020年學習民風建設(shè)是一個班級面對的最重要的問題，我們一定清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊急性。下邊是采集整理對于高二教師工作計劃的資料，希望大家喜愛。高二教師工作計劃篇一一.背景剖析經(jīng)過上學期的努力，班級在各方面獲得了較大的進步。一學期來，學生熟習了高二5班這個新的集體，熟習了我這個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也認識了這個集體。管理班集體是一個連續(xù)的過程，而高二下學期對于好多同學來說，是一個比較要點的時期。為了讓學生在本階段養(yǎng)成優(yōu)秀學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，建立明確的人生目標，力求更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠定，我擬定班級工作計劃以下。二.指導(dǎo)思想持續(xù)增強班級建設(shè)，培育學生自主學習意識。以《中小學生守則》、《中學生平常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立安全、衛(wèi)生、文明、和睦的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提高學生的身心健康和體育運動技術(shù)水平。在這前提下，努力提高學生學習的踴躍性和自信心，爭取學生學習成績的超越式進步。三.班級基本狀況全班共有學生73人，此中有男生40人，女生33人。班上男學生比許多，要面對學習自覺性差的問題許多;女生雖少，但思想情緒問題卻有許多，需要更多的關(guān)愛。全班總均勻成績與其余同類班相差不多，可是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大。(班主任工作計劃)四.工作措施1.配合學校政教處抓好德育慣例工作，實時解決學生中間出現(xiàn)的問題。(1)儀容儀表問題：重新到腳，一些列整頓，一定切合中學生身份要求。(2)考勤：遲到、早走、逃課管理的常態(tài)化。(3)紀律：沒有軌跡不行方圓，沒有紀律何談成績。①講堂紀律方面，上課睡覺，玩后手機，看與當課沒關(guān)的書記，發(fā)言，打鬧，起哄，吃東西，走動等等，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個禮拜進行整頓;②考試紀律：整頓考風，建立誠信考試意識，做到零容忍。③室外講堂紀律：落實好專人考勤制度，對于不準時參加室外活動的，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者，登記備案。④宿舍紀律：果斷依照本校內(nèi)宿生管理條例進行，嚴格履行好請假制度，防備虛假告假或許濫竽充數(shù)署名等狀況發(fā)生。⑤早讀紀律：不一樣意在早讀時期吃早飯，或許不配合課代表的領(lǐng)讀工作，對于不張口念書或許精神狀態(tài)欠佳的學生，給予責備教育直至請家長到校輔助教育，仍不見改良的，存案。⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有剽竊作業(yè)現(xiàn)象的學生，輔助科任教師進行教育，長久發(fā)生的，通告家長，責令停晚修辦理，直到存案。2.抓緊時間進行班干部改選工作，選拔一批愿意為班級服務(wù)的學生，進行先期培訓(xùn)，逐漸培育他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧，為班級各項工作的順利展開供給人材保障和支撐。同時，仔細敦促班委記錄好班級日記，班級日記既是對班級平常事務(wù)的記錄也是此后學生評優(yōu)，評先的主要依照。踴躍發(fā)揮班干的作用。有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和民眾威望;有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高班集體的凝集力。并且希望在他們的帶動下，增強學生的自我管理。增強自律性，提高自我拘束力，形成優(yōu)秀的班風。3.建立優(yōu)秀班風，踴躍展開系列針對性較強的主題班會課。針對今年級學生特色和年級實質(zhì)，為團結(jié)班級各個學生，鍛煉班級干部，調(diào)換學生踴躍性，展開系列主題班會課是必需的，且是一定的。聯(lián)合學校工作和本班實質(zhì)，本學期我班打算展開以下主題班會：(1)安全——全部美好事物的前提，安全重于泰山。①交通安全②財富安全③人生安全(2)揚起自信的帆船――理清認識上的一些誤區(qū)①自卑與自信②理想與現(xiàn)實③助人與害人(3)自己命運自己掌握――自主學習①如何激發(fā)學習興趣②如何發(fā)揮創(chuàng)立性思想③對于時間的科學安排(4)時機看重于有準備的人——走進高三①優(yōu)秀的學習心態(tài)②各學科的合理安排③生活規(guī)律的調(diào)理4.抓好各次階段考試工作。年級針對實質(zhì)，本學期安排三次階段考試。每次階段考試，都是學生經(jīng)過一準時間學習，教師經(jīng)過一準時間教課后的反應(yīng)。是一個系統(tǒng)工程，考前動員，考取安心，考后總結(jié)，缺一不行，只有做好各個環(huán)節(jié)工作，才能讓階段考試起到鏡子作用，影子作用。5.抓好會考工作：一年一度的會考工作將在高考后進行，會考是區(qū)級考試，關(guān)系到學生可否準時高中畢業(yè)，順利進入大學進修，<第一范文>同時也是檢驗檢查班級管理和教師教課的指標，擁有重要意義。今年，高二的學生將參加5科畢業(yè)會考，時間短，任務(wù)重，難度大，只有和每個科任老師精誠合作，團結(jié)一致，才能攻堅克難，圓滿達成任務(wù)。6.增強后進生和臨界生的管理工作。(1)后進生，從自信心到紀律，都是讓老師頭疼的人群，走近他們，聆聽他們的心聲，換位思慮，多一些鼓舞多一些夸獎，讓他們走出陽光照不到的灰暗角落，建立沾身困難的信心。(2)對于臨界生，他們內(nèi)心充滿著長進，可是因為基礎(chǔ)差，習慣不好，理解能力跟不上等等諸多要素，就地取材，各個給予指導(dǎo)，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，成就未來。7.增強自己學習。班級管理是個細瑣，繁瑣的工作，面對新時代的學生，抓好慣例工作是要點，落實各項計劃才是王道。但因為自己能力有限，需要借鑒別人的遠見卓識，所以，增強班主任知識的學習是時代的要求，是提高工作效率的有效方法。8.抓好衛(wèi)生和勞動。此刻的學生，勞動意識淡漠，衛(wèi)生習慣差，為了創(chuàng)立一個潔凈、清爽的學習環(huán)境，監(jiān)察好各個學生的勞動，增強衛(wèi)買賣識是一定的?？傊粋€學期的班級管理是長久的，系統(tǒng)的，連續(xù)的，在新的學期里，仔細落實勤學校的各項工作，抓好班級建設(shè)，打造團結(jié)、上進、開朗的班級，為進入高三奠定。高二教師工作計劃篇二本學期我擔當了高二(12)班，一個有著62個學生構(gòu)成的大班級，因為是文科本科班，學生男女比率為23:39，應(yīng)當說比率是失衡的，并且女生拼接仔細、扎實、成熟，臨時當先?？墒庆`巧、潛力不足。依據(jù)本班的現(xiàn)狀，聯(lián)合年級的規(guī)劃，制定班主任工作計劃：一、安全一、重修班干隊伍，班級管理慣例化第一，學期開端，重修班干隊伍，提高班干的服務(wù)意識，增強其帶頭作用，這一措施是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務(wù)班級這一隊伍中來，增強主人公意識，認識到個人在集體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，進而帶動其余同學共同建設(shè)班集體。其次，班級管理慣例化，如擬定值日制度、自我管理制度等，重申《中學生平常行為規(guī)范》，提高道德意識和文化意識，平常存心識的對學生進行慣例教育，按期對行為習慣、有顯然進步的同學予以夸獎。經(jīng)過展開一系列的活動，來促使提高。二、激發(fā)學生學習熱忱，提高班級整體水平學習是要有熱忱的，要有持之以恒、持之以恒的精神的，要打長久戰(zhàn)，而不可以三分熱，七分涼。高二(12)班同學，從整體上來說，都是勤學的，但有些同學在學時沒有方向感，信心不足。依據(jù)近似狀況，做出以下打算：第一，指引同學找尋自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的根源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到"我要學"，消除"要我學"的不良知理，所以要常常關(guān)注學生心理，多找學生談心，于是，我決定采納個別談心、集體議論的形式，商討現(xiàn)實和未來，建立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進步。其次，踴躍展開存心的班集體活動，課內(nèi)課外相輔相成。如開主題班會、演講競賽、爭辯賽等等，激發(fā)學生的生命熱忱。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、發(fā)揮才干的小天地。黑板報的內(nèi)容不故意的作要求，讓學生自己設(shè)計，自由發(fā)揮，將藝術(shù)和內(nèi)容很好的聯(lián)合起來，盡現(xiàn)個性和才干。學期末進行班級黑板報評選活動，以兩組為一個單位，由學生作評委，在評選中激發(fā)學生的學習興趣。再次，與各科任課教師配合，隨時認識班級學生動向，學習狀況。三、提優(yōu)補差，互學互進對于教師來講，每一位學生都是可愛的，都有閃光點。所以，幫助學生提高成績，是教師當仁不讓的責任。這里"優(yōu)"與"差"，是相對而言的。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。防止安于現(xiàn)狀。自然，這要因人而論，不可以不確實質(zhì)，一味拔高，反而事與愿違。而對學習自覺性較差、學習意識不強的同學，則要賜予更多的鼓舞、幫助，多與他們談心，共同商討，找出存在的問題，如是信心不足，努力不夠，仍是存在心理阻礙，做學生的良師良友。四、尊敬學生的建議，共同商討班級存在的問題班級是每一位同學的班級，每一位同學都有責任合力把班級建設(shè)好。所以在辦理問題的時候，我多多聽取學生的建議，和學生一同議論，爭取圓滿的解決問題，比方，如何更好的敦促同學仔細達成勞動任務(wù)，如何為班級創(chuàng)立一個和睦的學習生活環(huán)境，我相信身處此中的同學必定有更好的看法，而后大家共同商討，讓學生感覺到自己是班級的主人，自己的一言一行對四周人都是有必定影響的，進而逐漸存心識的自主管理，培育學生的自覺性?？傊?，班主任工作既細又繁瑣，希望自己一步一個腳跡地落實下去，相信12班的孩子們不會令人絕望!高二教師工作計劃篇三本學期我擔當理科高二(11)班班主任，深感自己肩上擔子的重要，怎么充分的調(diào)換每位同學學習的踴躍性，使他們的學習潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著特別重要的作用?，F(xiàn)將本學期高二(11)班的工作計劃以下：一、班上基本狀況全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育專長生。班上男學生比許多，要面對學習自覺性差的問題，需要更多的檢查敦促。女生只管少，但是要關(guān)注思想情緒問題。全班總均勻成績不是很理想，尖子生也不突出。二、認清局勢，做好班級穩(wěn)固工作從思想上給學生講清我們面對的高考的嚴重局勢。高二就像是一個跳板,是一個承上啟下的階段!高二是高中生活的要點，高二能夠說是高中三年中最難掌握的一年，針對這類狀況一要抓好發(fā)奮教育，發(fā)奮立弘愿，立百折不撓之志;二要培育學生打長久戰(zhàn)的思想準備;三要培育學生的吃苦耐勞的精神。使學生理解只需有信心，再加上勤苦努力的學習，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必定能夠成功。三、本學期工作要點指導(dǎo)學生干部工作，依賴干部及班集體的力量，進一步形成優(yōu)秀的班風、學風。增強后進生的教育轉(zhuǎn)變工作，用"激勵教育"、"成功教育"等方法指引、轉(zhuǎn)變后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;寬泛展開愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學習"校規(guī)"、"校紀"，確實落實《中學生守則》和《中學生平常行為規(guī)范實行細則》，增強畢業(yè)前心理指導(dǎo)。四、采納的措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成優(yōu)秀的學習習慣和生活習慣，對學生的成進步步是十分必需的，優(yōu)秀的行為習慣使一個人的平生發(fā)展受益非淺。所以，在班級進行優(yōu)秀道德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學生的思想實質(zhì)狀況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的慣例訓(xùn)練。要點落實好《中學生平常行為規(guī)范》，使學生逐漸形成優(yōu)秀的道德質(zhì)量，行為習慣，學習習慣和踴躍的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。2、增強后進生管理：面向全體學生，分類施教，增強對后進生的指導(dǎo)，要從關(guān)心、愛惜學生的角度出發(fā)，認識關(guān)心學生。多與學生和家長溝通實時認識學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、實時認識學情：正確掌握學生對知識的掌握，因材施教，在要點難點上下時間，以促使全班成績的安穩(wěn)、扎實地上漲。4、家教聯(lián)合：常常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地聯(lián)合起來。要不勝其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，抓兩端，促中間，使全班真實成為一個團結(jié)向上的班集體。5、培育班級干部：實時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)弊端和此后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，同心合力，擰成一股繩，全力在同學之間建立他們的威望，創(chuàng)立時機，鍛煉和培育他們的能力。6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學生的生活，實時和家長聯(lián)系，體諒他們的冷暖，認識他們的心理，成立同等和睦的師生關(guān)系，做學生的貼心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好團隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充散發(fā)