基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df_第1頁
基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df_第2頁
基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df_第3頁
基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df_第4頁
基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

基礎(chǔ)物理實驗期末模擬題庫df.docx 免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)物理實驗期末考試復(fù)習(xí)題庫整理匯編者:復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)(五年制)bsong13@第1頁共18A第2頁共182BABCD19.使用示波器前,應(yīng)先對示波器進行校準(zhǔn),將示波器內(nèi)部提供的標(biāo)準(zhǔn)方波輸入到CH1或CH2通道。用示波器觀察李薩如圖形時,圖形不穩(wěn)定,應(yīng)該調(diào)節(jié)旋21.“VOLTS/DIV”和“TIME/DIV”旋鈕的作用是什么?22.測量被測信號的電壓時,應(yīng)通過調(diào)節(jié)衰減倍率開關(guān)(VOLTS/DIV)使其幅度盡量放大,但是不能超出顯示屏幕為什么?測量被測信號的周期和頻率時,應(yīng)通過調(diào)節(jié)掃描速度開關(guān)(TIME/DIV)使被測信號相鄰兩個波峰的水平距離盡量放大,但是不能超出顯示屏幕為什么?“和第3頁共18出此時示波器的量程。(即此時示波器所能測得的電壓值范圍,和最長周期分別為多少)?25.旋轉(zhuǎn)“”旋鈕,觀察波形變化。請簡單描述“LEVEL”旋鈕的作用。調(diào)節(jié)函數(shù)信號發(fā)生器的“POWER”旋鈕,用示波器測出該信號發(fā)生器的最大電壓值。37.在示波器垂直輸入端附近的面板上通常標(biāo)有一個電壓值,如:,這個電壓值表示出該輸入端可承受最大(4)電壓。直流交流有效值交流峰值直流加交流峰值的一第4頁共18正弦信號,此時應(yīng)顯示多少格?解:、1V/200mV=5(div)2、500mV*1.414*2/200mV≈7(div)將周期為1ms/div的時標(biāo)信號輸入被檢示波器,該示波器掃描時間因數(shù)置,8個周期的波形在屏幕水平方向測得為7.9格在格刻度線內(nèi),試求該檔掃描時間因數(shù)為多少?解:1ms*8/7.9div=1.012ms/div40.45.46.示波器由示波管、掃描發(fā)生器,同步電路、水平軸和垂直放大器,電源五部分構(gòu)成A第5頁共18。BABC第6頁共18筒波長λB第7頁共181級第8頁共182RB2B13C和D和SLCRZ因。第二種測量方法中可表示諧振曲線的原因。Q和第9頁共18QQ4.下列說法中錯誤的是:BAZCRQDQLCR12LC0量子論實驗第頁共AB第頁共hc6.62610342.998108eU1.6021911.6βdABCtDCIDXX第12頁共18第頁共點X和YABCDABCD較ABCD到AB,C,D計算機聲波和拍實驗第頁共ABCDf第頁共011動慣量dIdI1122為2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論