部編版八年級下冊4燈籠試題練習(xí)題

4燈籠1.以下詞語中加點(diǎn)字讀音完整正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.焚身(fén)神龕(kān)．．斡旋(wò)．B.歲梢(shāo)．靜穆．(mù)C.潔白(jiǎo)．聯(lián)瓏．(lóng)D.迷惘(wǎng)．

可憫．(mǐ)溺炕(niào)．霍驃姚(piāo)．司馬懿．(yì)裴公(féi)．鏘然(jiāng)．爭訟(sòng)熙熙然(xī)．．2.以下詞語書寫有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.燈蛾咕嚕領(lǐng)域夜深星瀾B(tài).掌故靜穆褪色翠羽流蘇C.迷惘油坊點(diǎn)綴斗方大字D.幽悄霄夜思慕語重心長3.以下句中加點(diǎn)詞語使用不妥的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.中國夢同世界人民的夢息息相通。．．．．B.焦裕祿以改變蘭考縣貧窮的相貌為己任,鞠躬盡瘁,死爾后已。．．．．C.漢語擁有抑揚(yáng)頓挫的音韻之美和簡短優(yōu)雅的意義之美。．．．．D.寬甸河口的上萬株桃樹,妖嬈多姿,繪聲繪色。．．．．4.以下句子中運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.少兒子喜愛火,喜愛亮光,卻憂如是本性。B.真的,燈籠的緣結(jié)得太多了,記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。C.自從遠(yuǎn)離鄉(xiāng)井,為了生活在外面孤獨(dú)地掙扎以后,像這樣慈母口中囑咐的話也好久聽不到了。D.民俗還愿,唱戲、掛神袍而外,常在村頭高挑一掛紅燈。憂如燈柱上還按例有些松柏枝葉做點(diǎn)綴。5.依據(jù)課文內(nèi)容填空。提起燈籠,就會想起三家村的,村中老頭呵狗的聲音;就會想起宏大的晃悠著的影子,夜行人的密語;想起祖父的胡子,同宏亮大方的;坡野里想起跳跳的磷火,村邊社戲臺下想起的觀眾,花生籃,冰糖葫蘆;臺上的小丑,花臉,《司馬懿探山》。真的,燈籠的緣結(jié)得太多了,記憶的網(wǎng)里擠著的就都是。6.導(dǎo)學(xué)號53944007(2016福建莆田中考)閱讀下邊的文字,達(dá)成后邊的問題。給燕子留個門干亞群當(dāng)河里最后一塊冰被我們搗碎后,叮叮咚咚的水流聲從村東向來響到村西。也就這么幾日里,村里又多了一份喧鬧,門前的棗樹上開始有嘰嘰喳喳的聲音。老人便把門開得大大的。我們感覺不解。老人說,燕子回來了,它們要筑巢,假如關(guān)著門,燕子會感覺主人不歡迎它們。敞開的門,有春風(fēng)灌進(jìn)來。春風(fēng)憂如在鋪一條無形的路,是空中暖和的路。燕子順著趕過來。春風(fēng)把沿途的樹都弄綠了。于是,有一天,我們聽見燕子的喊聲,看見燕子的身影——像黑色的閃電。老屋橫梁上的那只燕子窩,跟我們玩的那種爛泥炮形狀差不多,上寬下窄,可是看起來有點(diǎn)疙里疙瘩。我們也不知道哪一年筑的,每年的春季總能看到兩只燕子飛進(jìn)飛出,而后孵出一窩小燕子。昨年的燕子窩在等候今年的燕子。村里的房子多是平房,有些仍是茅草房。燕子仿佛其實(shí)不厭棄,只需人們開著門,有一處可容它們筑巢的地方,它們就會把巢何在那邊。老人們說,家有燕子窩,那是一家人的福分,說明這家風(fēng)水好。所以家里有老人的,每到春季老是期望著門前呢喃的聲音。我們那邊其實(shí)不重視喜鵲,而把燕子當(dāng)作喜鵲的化身。村里一些上了年齡的老人,假如身體不適,他們就把能不可以熬過冬季作為給自己的一個命數(shù)。二月初燕子準(zhǔn)時飛回來,那些躺了一冬的老人不論可不可以夠下床,都要起來在門口坐一坐,聽聽燕子的呢喃,看看燕子繁忙地銜草加固巢,內(nèi)心感覺有一種扎實(shí)。我們不知道鴛鴦是怎么一回事,卻知道家里的燕子是雙飛雙宿的。大清晨,等門一開燕子立刻飛去了,當(dāng)它回來的時候嘴里一定銜著草什么的,有時單獨(dú)回來,有時兩只一塊兒。你一口草我一口泥,共筑著它們的窩。到了夜晚,假如另一只還沒有回來,那只先回來的燕子一定停在門前的樹上或屋檐下,歪著頭一動不動,直到另一只回來,而后輕輕幾聲嘰嘰,便飛進(jìn)窩里再也看不到它們的影子。村里小夫婦哪天吵嘴了,做老婆的就會責(zé)怪自己的男人,怎么連燕子都不如,它們還懂得溫情。方才還氣呼呼的男人,此時啞口無言,一個人提了只筐出去了。等他回來的時候筐里準(zhǔn)有老婆愛吃的水果。燕子等窩筑好后開始產(chǎn)卵,大概一個月后窩里便會伸出幾張黃黃的小嘴。此時是燕子最最繁忙的時候,兩只燕子飛進(jìn)飛出,飼養(yǎng)著它們的小寶寶。老人說,燕子一頓煙的時間要飛出三次,一天下來快要要飛一百多次,直到小燕子能獨(dú)立覓食為止。而小燕子長大的那陣子,家里是很是喧鬧的。一會兒嘰嘰喳喳,一會兒唧唧啾啾,特別當(dāng)燕子爸爸與燕子?jì)寢審耐饷嬉捠郴貋淼臅r候,橫梁上是一片喧鬧。只只張大著黃口,你追我趕地要食吃。等老燕子飛走了,它們才個個縮回窩里寂靜下來。再過一段時間,小燕子開始學(xué)飛,撲棱棱地從窩里飛到窩外,再由屋檐下飛到樹枝上,這樣一路地飛遠(yuǎn)。假如還不到遷移的時候,小燕子們絕不會飛走,到了夜晚仍是會飛到自己的窩里。我們家商定俗成,最晚進(jìn)門的人,總會看一看燕子是否是到齊了,而后關(guān)門——這是夜晚最后一道儀式。就像大人惦念會玩的孩子遲歸那樣,我也會提示家里人:給燕子留著門。村里開始有人建房,本來居住的老房子得拆掉。上了年齡的人按照一個原則,五黃六月是不可以夠動土木的。因此村里好多人建房子多項(xiàng)選擇擇在秋季,這時候燕子已準(zhǔn)備南飛了。那些拆了老房子的人家,把拆下來的燕子窩整個地端下來,而后放在樹杈上,希望明年燕子回來的時候還可以發(fā)現(xiàn)這個標(biāo)志。但是,那些建了新房子的人家第二年不再會有燕子出入。成天鎖著的大門和平坦的天花板,讓燕子越飛越遠(yuǎn)了。當(dāng)村里最后一棟樓立起來的時候,村莊變得孤獨(dú)起來。年復(fù)一年,燕子不過在記憶里呢喃,又逐漸消隱。以致回想燕子確的確實(shí)的喊聲,卻模糊了。村民習(xí)慣了關(guān)門。(選自浙江文藝第一版社《給燕子留個門》,略有修改

)(1)村里人的哪些行為表現(xiàn)了對燕子的重視和喜愛

?請簡要概括。請聯(lián)合語境,剖析“這是夜晚最后一道儀式”中“儀式”一詞的妙處?！澳陱?fù)一年,燕子不過在記憶里呢喃,又逐漸消隱?！蹦阍鯓永斫膺@句話的含義?“村民習(xí)慣了關(guān)門”,你贊成村民的這類做法嗎?請談?wù)勀愕脑颉?.導(dǎo)學(xué)號53944008綜合性學(xué)習(xí)。5月18日,中宣部與國家新聞第一版廣電總局聯(lián)合召開大會,為新華書店慶賀80歲誕辰。新華書店已成為中國的“文化符號”。近期,新華書店準(zhǔn)備展開一次以“流傳先進(jìn)文化,培養(yǎng)念書風(fēng)俗”為主題的讀書活動,請你以志愿者的身份達(dá)成以下任務(wù)。資料一一個不大的書店,一個寂靜的角落,一個小小的身影,一臉專注的神態(tài)。從孔子到魯迅,從散文到詩歌,從連環(huán)畫到章回體。在一個個平庸的新華書店里,多少少兒盡享閱讀的樂趣,從天真孩童長成熱血青年資料二新中國建立之初,新華書店刊行的圖書為打掃數(shù)以億計(jì)的文盲(不識字的人)起側(cè)重要的作用;20世紀(jì)70年月末,中止了十年的高考剛恢復(fù),新華書店幫助考生走出知識沙漠,改變了他們的命運(yùn);今日,新華書店是我們中學(xué)生寬闊視線、認(rèn)識世界的窗口。資料三為響應(yīng)國家“全民閱讀”的倡議,新華書店先后展開了新華大課堂、愛心閱讀、征文比賽等各種各種的閱讀活動,經(jīng)過各種公益念書活動,鼎力推進(jìn)書香社會建設(shè)。(1)【歷史回首】請研究以上三則資料,歸納八十年來新華書店發(fā)揮了哪些重要作用?！灸顣鴨⒅恰勘敬位顒訙?zhǔn)備辦一期展板,需要設(shè)計(jì)幾個念書欄目,請你參照示例,再設(shè)計(jì)一個欄目并說明設(shè)計(jì)企圖。示例欄目一:讀世·人間百態(tài)設(shè)計(jì)企圖:指引讀者閱讀社科類作品,加深對社會生活的理解。欄目二:設(shè)計(jì)企圖:(3)【愛上閱讀】書店將開拓一個閱讀體驗(yàn)專區(qū),請你說一小段話,鼓舞人們到這里進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。(要求:起碼使用一種修辭手法)練基礎(chǔ)1.B分析A項(xiàng),“憫”應(yīng)讀“mǐn”;C項(xiàng),“裴”應(yīng)讀“péi”;D項(xiàng),“鏘”應(yīng)讀“qiāng”。2.C分析A項(xiàng),“瀾”應(yīng)為“闌”;B項(xiàng),“退”應(yīng)為“褪”;D項(xiàng),“霄”應(yīng)為“宵”。3.D4.B5.犬吠咕咕嚕嚕雪白辭吐鬧嚷嚷練中考6.(1)①春季,開門歡迎燕子回來。②村里的老人看燕子,聽燕子的呢喃。③夜晚給燕子留著門。④把拆下來的燕子窩放在樹杈上。(答出三點(diǎn)即可)(2)“儀式”一詞用在比較神圣的典禮上,在文中大詞小用,寫出夜晚做最后一件事的隆重和仔細(xì),表現(xiàn)了燕子在“我們”心中的地點(diǎn)(表現(xiàn)“我們”對燕子的喜愛)。光陰流走,當(dāng)村里迎來一座座新樓后,燕子卻在慢慢離開,人和燕子和睦共處,如一家人一般生活的喧鬧場景只好成為美好的回想。(能從“燕子離開”和“人與燕子共處的場景成為回想”兩個點(diǎn)長進(jìn)行回答即可)示例—不贊成。門如同一道屏障,隔絕了人和燕子,門又像一把鎖,關(guān)閉了人心的善與愛,村民的這類習(xí)慣,是對燕子的拒絕,是人性的自私,在村民一次次的關(guān)門中,人類和鳥兒和睦共處的畫面在一點(diǎn)點(diǎn)消失,人類和善朋愛的心靈也在慢慢硬化。示例二不贊成。燕子到來,帶來了喧鬧,帶來了福分,關(guān)門,拒絕了燕子,疏遠(yuǎn)了燕子,村莊變得孤獨(dú),人心也變得空虛,人與動物,人與自然,人與人之間的關(guān)系也走向僵化。示例三贊成。關(guān)門并無完整剝奪動物的生計(jì)空間,人