臨猗中學教師招聘2022年考試真題及答案解析3

臨猗中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word打印版】1：同學在解決一個問題之后，以后遇到同樣類型的問題還會實行從前的思維模式去解題，這種現(xiàn)象說明白什么（）

單項選擇題：

A、原型啟發(fā)

B、定勢

C、遷移作用

D、功能固著

2：下列哪一項屬于“問題解決”。（）

單項選擇題：

A、回憶一個人的名字

B、幻想自己是“灰姑娘”

C、用一個詞來造句

D、蕩秋千

3：教學效果是評價選用教學方法好壞的一個重要方面。（）

推斷題

對

錯

4：認知方式只是表現(xiàn)為對同學信息加工方式的某種偏愛，它不影響同學的學習方式。（）

推斷題

對

錯

5：具有權威性、多樣性、強制性的課程是（）

單項選擇題：

A、綜合課程

B、核心課程

C、國家課程

D、校本課{來源.公務員.考試.信息.網(wǎng)}程

6：下列選項中，不屬于素養(yǎng)教育任務的是（）

單項選擇題：

A、增加同學的身體素養(yǎng)

B、增加同學的心理素養(yǎng)

C、促進同學道德品質(zhì)的進展

D、促進同學力量的平均進展

7：有些人狀態(tài)好、睡眠少，認為自己失眠，這是（）失眠。

單項選擇題：

A、情景性

B、新穎性

C、假性

D、正常性

8：美國教育家依里奇在《非學?；鐣分兄饕娙∠麑W校制度，代之以（）。

單項選擇題：

A、家庭教育

B、社會教育¤¤

C、教育網(wǎng)絡

D、學習化社會

9：先行組織者是呈現(xiàn)給同學的一個引導性或背景性學問材料。（）

推斷題

對

錯

10：新老師更多關注課堂中發(fā)生的細節(jié)，專家型老師很少談論課堂管理問題和自己的教學是否勝利。這是反映二者在（）方面的差異。

單項選擇題：

A、課時方案

B、教學過程

C、課后評價

D、教學策略

11：老師通過復習已有的學問，從中引出新學問的導人方法是復習導入。（）

推斷題

對

錯

12：Word中，可多次重復格式化的操作是（）。

單項選擇題：

A、左單擊格式刷按鈕

B、右單擊格式刷按鈕

C、左雙擊格式刷按鈕

D、右雙擊格式刷按鈕

13：老師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化。（）

推斷題

對

錯

14：我國德育基本方法中勸說法包括（）

多項選擇題

A、講解

B、談話

C、報告

D、爭論

E、參觀

15：關于感覺記憶，下列說法正確的是（）。

單項選擇題：

A、聲像記憶的容量比圖像記憶容量大

B、聲像記憶的保持時間比圖像記憶時間短

C、整體報告法可以測出感覺記憶的容量

D、采納局部報告法可以測查出感覺記憶的容量

16：依據(jù)學習的定義，下列屬于學習現(xiàn)象的是（）。

單項選擇題：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛織網(wǎng)

D、兒童仿照電影中人物的行為

17：車燈或路燈一般為（），這是由于它（）。

單項選擇題：

A、白中帶黃顏色艷麗

B、黃光穿透力強

C、黃中帶白穿透力強

D、白光穿透力強

18：人際關系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關系或（）。

單項選擇題：

A、感情關系

B、心理距離

C、友情關系

D、互助關系

19：把兒童道德進展分為他律道德和自律道德兩個階段的心理學家（）。

單項選擇題：

A、皮亞杰

B、柯爾伯格

C、加涅

D、班杜拉

20：下列哪一項不屬于技能。（）

單項選擇題：

A、走路

B、騎自行車

C、做夢

D、制定方案

21：關予自我意識的進展的熟悉，說法正確的有（）

多項選擇題

A、自我意識的進展是自我熟悉、自我體驗、自我監(jiān)控的全面進展

B、自我意識的進展經(jīng)受了生理自我、心理自我、社會自我的過程

C、心理自我是進展的最高階段

D、人格進展要通過自我意識的中介發(fā)揮作用

22：聯(lián)合國大會通過的《兒童權利公約》確立了兒童的社會權利主體地位，體現(xiàn)這一核心精神的基本原則是（）。

多項選擇題

A、兒童利益最佳原則

B、敬重兒童尊嚴原則└(^o^)┘;(^_^)

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、無卑視原則

E、愛護兒童原則

23：老師的職業(yè)角色主要是（）

多項選擇題

A、傳道授業(yè)解惑者

B、討論者

C、示范者

D、伴侶

E、管理者

24：下列選項中，關于素養(yǎng)教育與考試關系的敘述正確的是（）

單項選擇題：

A、應試教育是提升同學學業(yè)水平的重要手段

B、考試的主要功能是甄別與選拔，有其存在的必要性

C、素養(yǎng)教育就是非考試的教育，應當取消一切考試

D、素養(yǎng)教育不應與考試對立

25：“金字塔形”的等級制教育制度屬于（）。

單項選擇題：

A、網(wǎng)絡教育

B、學校教育

C、社會教育

D、大眾教育

26：有的同學在文學、藝術方面有才能，有的同學在科學技術方面有才能，有的則在體育運動、組織工作方面顯示才能，說明白人的身心進展具有（）

單項選擇題：

A、互補性

B、可變性

C、個別差異性

D、不平衡性

27：老師期望的預言效應也稱作（）。

單項選擇題：

A、定勢效應

B、暈輪效應

C、羅森塔爾效應

D、首因效應

28：教育心理學就是討論學校教育過程中的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的一門科學。（）

推斷題

對

錯

29：“精衛(wèi)填海”“夸父追日”等神話故事出自（）。

單項選擇題：

A、《山海經(jīng)》

B、《封神榜》

C、《搜神記》

D、《史記》

30：教學設計的基本要素包括height:50px;font-size:24px;">查看答案

1：答案B

解析定勢是指一種心理預備狀態(tài)，它影響著解決問題時的傾向性。有時有助于問題的解決，有時則阻礙問題的解決。提述的這種現(xiàn)象說明思維的定勢。因此，本題應當選擇B選項。

2：答案C

解析問題解決是指個人應用一系列的認知操作，從問題的起始狀態(tài)到達目標狀態(tài)的過程。

3：答案正確

解析教學效果是評價選用教學方法好壞的一個重要方面。此觀點是正確的。(本解析由何龍供應)

4：答案錯誤

解析：

5：答案C

解析：

6：答案D

解析素養(yǎng)教育擔負著三大基本任務：第一大任務是培育同學的身體素養(yǎng)；其次大任務是培育同學的心理素養(yǎng)；第三大任務是培育同學的社會素養(yǎng)，主要由政治、思想、道德、業(yè)務、審美、勞技等素養(yǎng)構成。

7：答案C

解析【解析】失眠按其成因分為四種，即情境性失眠，失律性失眠，藥物性失眠和假性失眠。假性失眠是睡眠正常的人由于沒有意識到個體差異，以為自己比別人睡的少而造成的“心理上”的失眠。

8：答案D

解析：

9：答案正確

解析：

10：答案C

解析新老師的課后評價要比專家型老師更多地關注課堂中發(fā)生的細節(jié)。

11：答案正確

解析依據(jù)“復習已有的學問，從中引出新學問”就可以推斷出是正確的。(本解析由張恩凱供應)

12：答案C

解析Word中，左雙擊“格式刷”按鈕可多次重復格式化，其余選項都不行以。

13：答案正確

解析：

14：答案A,B,C,D,E

解析：

15：答案D

解析聲像記憶和圖像記憶容量上沒有差異，聲像記憶保持時間較長，局部報告法可以測出感覺記憶的容量。

16：答案D

解析學習指人和動物在生活過程中，憑借閱歷而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對長久的變化。

17：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】不同的波長給人眼造成不同的顏色感覺是不一樣的，眼睛的敏感度隨波長的變化而劇烈變化。在同樣的照明條件下，眼睛對黃光的敏感程度比對紅光或藍光的敏感程度要高許多。這也是為什么大部分車的霧燈和公路的路燈采納黃光的一個重要緣由。因此本題選B。

18：答案B

解析人際關系是人與人之間在相互交往過程中所形成的比較穩(wěn)定的心理關系或心理距離。

19：答案A

解析瑞士聞名心理學家皮亞杰認為兒童的道德進展大致分為兩個階段：在10歲以前，兒童對道德行為的推斷主要是依據(jù)他人設定的外在標準，稱為他律道德；在10歲以后，兒童的推斷主要是依據(jù)自己認可的內(nèi)在標準，稱為自律道德。道德教育的目標就是使兒童達到自律道德。

20：答案C

解析技能，一般認為是通過練習而形成的合乎法則的活動方式。做夢屬于人的生理現(xiàn)象，而不是通過練習形成的合乎法則的活動方式。

21：答案A,C,D

解析：

22：答案A,B,C,D

解析兒童不僅享有一般公民的絕大多數(shù)權利，并且受到特殊愛護，這是《兒童權利公約》的核心精神，體現(xiàn)這一精神的原則包括ABCD四項。

23：答案A,B,C,D,E

解析：

24：答案D

解析考試作為評價的手段，是衡量同學進展的尺度之一，也是激勵同學進展的手段之一。因此，素養(yǎng)教育不應與考試對立。

25：答案B

解析：

26：答案C

解析：

27：答案C

解析：

28：答案正確

解析(P2)

29：答案A

解析《山海經(jīng)》是先秦重要古籍，是一部富于神話傳奇的最古老的奇書。它最重要的價值在于保存了大量神話傳奇，如夸父逐日、女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神話都出自《山海經(jīng)》。

30：答案A,B,C,D,E

解析：

31：答案A

解析葉圣陶的《稻草人》是中國第一篇由作家創(chuàng)作的文學童話。

32：答案A

解析：

33：答案B

解析“老師中心論”強調(diào)老師在教育中的權威作用，認為老師應成為教學活動的中心，成為教學過程的主宰，同學的學習圍繞老師的教育教學任務來進行。

34：答案D

解析：

35：答案正確

解析：

36：答案D

解析略

37：答案B,C,E

解析：

38：答案正確

解析對教育法規(guī)的實施狀況進行檢查和監(jiān)督的國家司法機關是檢察機關和審判機關。此觀點是正確的。

39：答案A

解析題干中，同學使用已把握的運算法則來計算新問題消失了問題，這是消極思維定勢的表現(xiàn)。

40：答案D

解析：

41：答案A,D,E

解析鮑姆寧依據(jù)掌握、成熟的要求、兒童與父母的交往、父母的教養(yǎng)水公平四個指標，將父母的教養(yǎng)行為分為專制型、放縱型和民主型。

42：答案C

解析第一題：問題問的是哪些原則，而答案卻只有一個正確，要當心。（本解析由233網(wǎng)校學員供應）

43：答案A

解析B、C、D三項的分別是布魯納、加涅、奧蘇貝爾。

44：答案C

解析奧蘇伯爾是先行組織者教學技術的提出者。先行組織者是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料，比原學習任務本身有更高的抽象、概括和包涵水平，并且能清楚地與認知結構中原有的觀念和新的學習任務關聯(lián)。

45：答案B

解析：

46：答案A,B,C

解析：

47：答案錯誤

解析：

48：答案D

解析班主任的基本素養(yǎng)包括心理素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、力量素養(yǎng)、學問素養(yǎng)。

49：答案C

解析：

50：答