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部編版道德與法治六年級上冊4公民的基本權利和義務第一課時教學設計課題公民的基本權利和義務第一課時單元第二單元學科道德與法治年級六上學習目標1.什么是公民的基本權利?2.公民的基本權利都有哪些?3.要正確行使公民權利。重點了解公民的基本權利。難點正確使用公民權利。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課觀看視頻討論:視頻中,消費者是用什么維護自己的權益的?2、你遇到過這樣的事情嗎?3、你是怎么處理的?觀看視頻討論觀看視頻,提出問題,導入新課。講授新課什么是公民的基本權利小貼士:憲法規(guī)定,公民在政治、經(jīng)濟、文化、人身等方面所享有的基本權利。體現(xiàn)了廣泛性、平等性、真實性以及權利和義務的一致性。二、活動園1、了解憲法第二章的規(guī)定,看看下列情景對應公民的哪項基本權利,將序號寫在圓圈中。第四十三條中華人民共和國勞動者有休息的權利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設施,規(guī)定職工的工作時間和休假制度。第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。第四十八條中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。2、看圖思考將序號寫在圓圈中3、公民的基本權利憲法是國家的根本法,是公民權利的保障書。憲法保障的公民基本權利,是我們在國家和社會生活中最重要的權利。憲法規(guī)定,公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟、社會、文化等方面的權利。國家應充分保障公民基本權利,讓人們可以安心地工作、學習和生活,讓每個公民在困難時獲得幫助。4、討論你知道公民還有哪些基本權利嗎?5、圖文展《憲法》規(guī)定我國公民的基本權利,主要包括以下幾個方面:1.法律面前一律平等;2.政治權利和自由;3.宗教信仰自由;4.人身與人格權;5.監(jiān)督權;6.社會經(jīng)濟權利;7.社會文化權利和自由;8.婦女保護權;9.婚姻、家庭、母親和兒童受國家保護;10.華僑、歸僑和僑眷的正當權利和利益受國家保護。三、知識窗1、思考(1).我國最早提出公民權利是在什么時候?(2).我國切實的保障公民基本權利是在什么時候?2、活動園我國制定了很多法律,具體落實憲法中規(guī)定的公民基本權利,請你用連線的方式把對應的內(nèi)容連起來。四、觀看視頻1、小組討論(1)廣場跳舞、唱歌的人做的對嗎?為什么?(2)對面小區(qū)業(yè)主的方法做的對嗎?為什么?(3)如果你站在雙方的角度應該怎么做?2、小貼士3、看圖思考你如何評價三位同學的看法?你是林博遠,你會如何處理這件事情。4、小常識活動園看圖解決問題小組討論圖文展示知識窗閱讀觀看視頻小組討論看圖思考由視頻導入話題認識什么是公民的基本權利小組討論,知道公民都有哪些基本權利了解我國公民什么時候才得到了切實的保障正確行使公民權利知道權利是有界限的課堂小結識識公民

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