人教A版高中數(shù)學(xué)必修3第三章 概率3.1 隨機(jī)事件的概率導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3第三章 概率3.1 隨機(jī)事件的概率導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3第三章 概率3.1 隨機(jī)事件的概率導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3第三章 概率3.1 隨機(jī)事件的概率導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3第三章 概率3.1 隨機(jī)事件的概率導(dǎo)學(xué)案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年、科課

高數(shù)

設(shè)使者隨事的率

審者課1課三維學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.知道必然事件,不可能事件,機(jī)事件,概率的概念;2.理解概率的含義,通過(guò)硬幣實(shí)自主探究頻率與概率聯(lián)系和區(qū)別,會(huì)求一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的頻率概率;3.初步體會(huì)概率形成過(guò)程中的極思想,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的交流能力,在展示的程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值與學(xué)習(xí)的樂(lè).學(xué)重:然事件,不可能事件,隨機(jī)事件,概率的理解學(xué)難:率與頻率的區(qū)別和聯(lián)系集備資第部:學(xué)究—鳳聲()識(shí)理閱教P108---110相內(nèi),思并答下題什叫做必然事件?一般地,在條件下_____________________事件,叫做相對(duì)于條件S的必然事件,簡(jiǎn)稱(chēng)必事;什叫做不可能事件?學(xué)在件S下_____________________的件,叫做相對(duì)于條件S的不能事件,簡(jiǎn)不能

學(xué)習(xí)感悟和思習(xí)

事;什叫做隨機(jī)事件?過(guò)在件S下_____________________的事件做相對(duì)于條件S的機(jī)事件稱(chēng)隨事;(4)__________事和_________件統(tǒng)確定件__________事件和___________事件程稱(chēng)事事件一般_______.設(shè)頻率置

在相同的條件下復(fù)次驗(yàn),觀察某一事件是出現(xiàn),稱(chēng)n次試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的次數(shù)為事件的_____事A出的比例()_________事件A出的頻率然An事件出現(xiàn)的頻率_______,可能事件出現(xiàn)的頻率______隨機(jī)事件出現(xiàn)的頻率的范圍為_(kāi)______________.(6)概率對(duì)于一個(gè)隨機(jī)事件,它發(fā)生的___________之概率()識(shí)主解在現(xiàn)實(shí)生活中,你能舉出必然事件,不可能事件,隨機(jī)事件的例子嗎?必然事件不可能事件隨機(jī)事件你能猜測(cè)一下某些隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小嗎?例如拋一次硬幣正面朝上的概率?第部:作學(xué)—鳳鳴活動(dòng)一拋幣各小組以?xún)擅瑢W(xué)為單位拋硬幣,一位同學(xué)每從相高度看反的下10次幣另一位同學(xué)負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并統(tǒng)你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入下表中,并計(jì)算你們組得到的正面朝上的頻.(小組有7人的余三人一組)()們組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果組號(hào)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)N

正面朝上的次數(shù)n

正面朝上的頻率n/()組得到的試驗(yàn)結(jié)果:組號(hào)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)N

正面朝上的次數(shù)n

正面朝上的頻率/

12345678()將所有組的試驗(yàn)數(shù)據(jù)加起來(lái),記入下表中:實(shí)驗(yàn)次數(shù)N

正面朝上的次數(shù)n

正面朝上的頻率n/學(xué)習(xí)過(guò)程設(shè)置

活動(dòng)二計(jì)機(jī)擬硬試原:1”代表“正面朝上”,用“0”代表“反面朝上”,讓算機(jī)產(chǎn)生0,1間的隨機(jī)數(shù),統(tǒng)計(jì)正面朝上的次數(shù)時(shí)只需將所有數(shù)加起來(lái)即可,其和為多少就有多少次1.請(qǐng)觀察并記錄EXCEL表產(chǎn)生的驗(yàn)次數(shù)為次1000,次的結(jié)果,我們讓計(jì)算機(jī)產(chǎn)生次隨數(shù),將它們記入下表中:產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的次數(shù)

實(shí)驗(yàn)次數(shù)N

正面朝上的次數(shù)n

正面朝上的頻率/10011000100001002100010000100310001000010041000100001005100010000實(shí)驗(yàn)反思:從上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能估計(jì)硬幣正面朝上的概率值嗎?

第部:例示—翔天例1.指出下列事件是必然事件、可能事件還是隨機(jī)事件?1.小明同學(xué)一次投籃命.2.小李駕車(chē)通過(guò)5個(gè)字路口都將遇到綠.3.若∈R,則x≥4.連續(xù)兩個(gè)自然數(shù)的乘積為奇.學(xué)習(xí)過(guò)程

例2.某射手在同一條件下進(jìn)行射,結(jié)果如下表所示:設(shè)置

射擊次數(shù)n擊中靶心的次數(shù)m

108

2019

5044

10020050092178455擊中的靶心的頻率

()計(jì)表中擊中靶心的各個(gè)頻率(用小數(shù)表示);()這射手射擊一次,擊中靶心的概率約是多少?知小作設(shè)課思

今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法有哪些?你有哪些收獲和經(jīng)驗(yàn)?還有哪些困惑?高考調(diào)研:1.自己看第一小節(jié)剩下的例題,例題后面的思考題;2.自主完成課時(shí)作業(yè)十.()事件發(fā)生的概率為0.0001,們可否認(rèn)為這個(gè)事件不會(huì)發(fā)生?若概率為,們可否認(rèn)為這個(gè)事件一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論