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文檔簡介
某倉庫工程預(yù)算書編制(土建)
工程造價畢業(yè)答辯答辯人:XXX導(dǎo)師:XXXXX學(xué)院XX系XX年級專業(yè):XXXLOGO目錄工程造價畢業(yè)答辯CONTENTS工程一三四收獲實(shí)習(xí)問題二第一章工程TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwaysTheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunityLOGOPandaUniversityofScienceandTechnology工程造價畢業(yè)答辯1、工程名稱:XXX工業(yè)園二期3#倉庫(建筑工程)2、基礎(chǔ)形式:樁基礎(chǔ)3、結(jié)構(gòu)形式:混凝土框架結(jié)構(gòu)4、建筑層數(shù):本建筑層數(shù)為四層,均在地上5、建筑高度:27.55m6、建筑面積:總建筑面積為10680.03m27、建筑工程等級:二級,設(shè)計(jì)使用年限:50年,抗震設(shè)防烈度:7度;一、工程概況結(jié)果前期重點(diǎn)過程前期:熟悉圖紙熟識圖紙搜集相關(guān)圖集、規(guī)范等資料
熟悉清單計(jì)價規(guī)則計(jì)算工程量分部分項(xiàng)工程量措施項(xiàng)目工程量(可計(jì)量)編制投標(biāo)價分部分項(xiàng)工程費(fèi)措施項(xiàng)目費(fèi)其他項(xiàng)目費(fèi)規(guī)費(fèi)稅金二、清單計(jì)價思路編制預(yù)算書填寫工程概況書寫預(yù)算編制說明導(dǎo)出表格裝訂成冊三、投標(biāo)報價的編制依據(jù)圖紙:
XXX工業(yè)園二期3#倉庫(建筑工程)設(shè)計(jì)資料及圖紙。主要材料市場價發(fā)布網(wǎng)站:中國建材在線:/計(jì)價規(guī)范:按照國家標(biāo)準(zhǔn)《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》GB50854—2013計(jì)價依據(jù):《廣東省建筑與裝飾工程綜合定額2010》(上、中下冊)計(jì)價文件:
4.1、計(jì)價程序表:穗建造價[2010]31號《關(guān)于2010年第一季度建設(shè)工程結(jié)算及有關(guān)問題的通知》4.2、人工、材料、機(jī)械臺班單價:穗建造價【2014】68號《關(guān)于2014年第三季度廣州市建設(shè)工程結(jié)算及有關(guān)問題的通知》4.3、材料價格取定時間:2014年第3季度建筑工程工程量土方工程砌筑工程混凝土及鋼筋混凝土工程屋面及防水工程裝飾裝修工程量樓地面工程墻地面工程天棚面工程門窗工程其他工程工程量審核進(jìn)行工程量反查查看模型屬性查看全樓模型合理性四、清單工程量計(jì)算清單工程量匯總表導(dǎo)出分部分項(xiàng)工程量匯總表導(dǎo)出措施項(xiàng)目工程量匯總表五、編制投標(biāo)價機(jī)械費(fèi)管理費(fèi)利潤人工費(fèi)材料費(fèi)清單綜合單價(1)暫列金額100000元。(2)規(guī)費(fèi)費(fèi)率:2.1、工程排污費(fèi):(0%);2.2、施工噪音排污費(fèi):(0%);2.3、危險作業(yè)意外傷害保險:0.1%。(3)利潤為人工費(fèi)的:18%;(4)稅金按:3.527%計(jì)算;六、取費(fèi)(5)措施項(xiàng)目,除《廣東省建筑與裝飾工程綜合定額2010》(下冊)有規(guī)定費(fèi)率的,其中安全防護(hù)、文明施工措施項(xiàng)目費(fèi)按照3.18%計(jì)算,其它費(fèi)率均按0計(jì)算;(6)人工、材料、機(jī)械單價參照廣州市2014年第三季度指導(dǎo)價格。其他項(xiàng)目費(fèi)用:
258918.14元七、預(yù)算成果分部分項(xiàng)工程費(fèi)用:14285811.42元措施項(xiàng)目費(fèi)用:1531360.97元總造價(含稅):16643094.24元稅金:567003.71元第二章問題TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwaysTheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunityLOGOPandaUniversityofScienceandTechnology工程造價畢業(yè)答辯一、遇到的問題1、使用廣聯(lián)達(dá)軟件cad導(dǎo)圖功能時,容易識別出錯。(例如:樁承臺自動識別出錯,廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件在識別樁承臺時會默認(rèn)把承臺高度設(shè)置成500mm。)2、在計(jì)算樁的工程量時,不知道送樁長度。3、工程中的再生骨料實(shí)心磚墻,在定額中沒有這種材料。4、裝飾裝修工程中,結(jié)合層的套用容易出錯。5、門窗工程套價,用廣聯(lián)達(dá)軟件直接套制作、安裝定額及軟件里的主材會造成組價錯誤。在使用廣聯(lián)達(dá)算量軟件cad導(dǎo)圖功能,識別完成后要再仔細(xì)檢查一遍構(gòu)件的屬性定義是否出錯。二、解決辦法對于結(jié)合層,經(jīng)過查詢后得知:在裝飾裝修工程中,在面層的定額中已經(jīng)綜合考慮了結(jié)合層。對于送樁長度,在經(jīng)過網(wǎng)上查詢后得知,如果在圖紙中沒有標(biāo)明送樁長度的,按照樁頂標(biāo)高至地坪標(biāo)高加500mm的長度計(jì)算。沒有對應(yīng)做法定額的材料及施工工藝,取相似的定額,再進(jìn)行主材置換。對于門窗工程的計(jì)價,由于現(xiàn)在大部分都是使用成品門窗,所以在進(jìn)行計(jì)價時只需要套取門窗的安裝定額再補(bǔ)充門窗的主材就可以了。第三章收獲TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwaysTheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunityLOGOPandaUniversityofScienceandTechnology工程造價畢業(yè)答辯目的:旨在通過綜合運(yùn)用大學(xué)3年中所學(xué)到的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,并充分利用各種資源完成一個包括建筑識圖、工程算量、工程計(jì)價、工程取費(fèi)、投標(biāo)預(yù)算書編制的一個完整的設(shè)計(jì)任務(wù),從而了解預(yù)算書編制的一般過程。意義:畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程就是不斷查漏補(bǔ)缺、給自己充電過程,它可以提高我的分析和解決實(shí)際問題的能力。同時也讓我認(rèn)識到自身存在的薄弱環(huán)節(jié),更明白了日后學(xué)習(xí)努力的方向。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,讓我學(xué)會了對整個單位工程的工程量計(jì)算和工程計(jì)價、取費(fèi)。在這個過程中,也使我對廣聯(lián)達(dá)、易達(dá)等預(yù)算軟件能夠熟練的操作。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,是使我積累了一些在造價工作過程中的一些小經(jīng)驗(yàn),如定額的主材置換、材料的網(wǎng)上詢價等等。。。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,使我對造價工作有了一個明確的概念,并讓我真正擁有了獨(dú)立完成工程預(yù)算的能力。非常感謝老師給予我們的這次訓(xùn)練機(jī)會,讓我在面對工作時有了更多的底氣!
謝謝!第四章實(shí)習(xí)TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwaysTheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunityLOGOPandaUniversityofScienceandTechnology工程造價畢業(yè)答辯一、公司簡介1、公司名稱:XXX公司2、公司概況:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。二、實(shí)習(xí)情況實(shí)習(xí)崗位:造價咨詢部預(yù)算員XXX(土建)XXX(綠化)XXXXXX(綠化)主要工作內(nèi)容:造價咨詢部預(yù)算員參與的工程:實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運(yùn)用到平時的實(shí)際工作中去,在實(shí)習(xí)中不斷的磨練自己、發(fā)現(xiàn)自己、學(xué)會虛心請教。只有在工作中不斷學(xué)習(xí),總結(jié)、積累知識,才能為之后正式進(jìn)入社會做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)總結(jié)專業(yè)知識掌握的不夠全面。專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。不足感悟首先我要感謝我的畢業(yè)指導(dǎo)老師--XXX老師,在張玉英導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下,我才完成了此次的畢業(yè)設(shè)計(jì),在這里我向XXX老師表示深深的感謝!非常感謝您能夠在繁忙的工作之中抽取時間解答我的問題。然后,我想要
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