教學(xué)設(shè)計(jì) 《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》教學(xué)設(shè)計(jì) 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》教學(xué)設(shè)計(jì) 全省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
教學(xué)設(shè)計(jì) 《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》教學(xué)設(shè)計(jì) 全省一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
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第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難天津市雙水道中學(xué)唐麗雅●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.能歸納得出紅軍被迫長(zhǎng)征的原因;2.通過(guò)紅軍長(zhǎng)征過(guò)程的學(xué)習(xí),說(shuō)出紅軍長(zhǎng)征和遵義會(huì)議的偉大歷史意義;3.在地圖上簡(jiǎn)單描繪出紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的路線和經(jīng)過(guò)的重要地點(diǎn),并能說(shuō)出在紅軍長(zhǎng)征中發(fā)生的重要事件。過(guò)程與方法:通過(guò)多媒體課件對(duì)紅軍長(zhǎng)征的演示,學(xué)會(huì)獲取信息、處理信息及觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法;情感態(tài)度與價(jià)值觀:在影視作品的宏大場(chǎng)面感染下,真切地體驗(yàn)長(zhǎng)征精神的偉大,革命的艱辛,從而珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)?!窠虒W(xué)重點(diǎn):中央紅軍的長(zhǎng)征、遵義會(huì)議●教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)征勝利的意義和長(zhǎng)征精神●教學(xué)過(guò)程[導(dǎo)入語(yǔ)]播放MV《十送紅軍》教師:《十送紅軍》旋律優(yōu)美流暢,情真意切,再現(xiàn)了中央紅軍撤離中央革命根據(jù)地,成千上萬(wàn)百姓舍不得紅軍離開(kāi)的場(chǎng)景。過(guò)渡:人民為什么要送別親人,紅軍為什么踏上漫漫征程?這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。[PPT1]第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難[PPT2]出示本課教學(xué)目標(biāo)第一篇依依不舍話離別(原因)[PPT3]自主學(xué)習(xí)“1.紅軍長(zhǎng)征的原因是什么?”2.紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始時(shí)間、主力部隊(duì),出發(fā)地點(diǎn)分別是什么?學(xué)生回答[PPT4]中國(guó)工農(nóng)紅軍粉碎敵人前四次“圍剿”及第五次反“圍剿”情況簡(jiǎn)表。過(guò)渡:從根據(jù)地出來(lái)后,前途迷茫,路途艱辛,你知道長(zhǎng)征途中經(jīng)歷哪些地方?遇到哪些艱難險(xiǎn)阻嗎?第二篇萬(wàn)水千山只等閑(經(jīng)過(guò))[PPT5]請(qǐng)結(jié)合課本59-60頁(yè)說(shuō)出長(zhǎng)征的路線。[PPT6]你能到圖上給同學(xué)們介紹一下路線嗎?教師:長(zhǎng)征開(kāi)始仍受左傾錯(cuò)誤路線的影響,是否一直持續(xù)到長(zhǎng)征結(jié)束,你知道是怎樣糾正過(guò)來(lái)的嗎?后面的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?[PPT7-9]自主學(xué)習(xí)“遵義會(huì)議時(shí)間、內(nèi)容和意義是什么?學(xué)生回答[PPT10]結(jié)合會(huì)議內(nèi)容來(lái)理解遵義會(huì)議是是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?教師:1921年—1935年陳獨(dú)秀領(lǐng)導(dǎo)國(guó)民革命失敗,博古領(lǐng)導(dǎo)第五次反圍剿失敗。而1935年遵義會(huì)議取消博古軍事指揮權(quán),確立毛澤東領(lǐng)導(dǎo)地位,之后1935年—1949年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng),建立新中國(guó)。由于電臺(tái)在過(guò)湘江時(shí)被損壞,中共的這次的會(huì)議并沒(méi)有向第三國(guó)際請(qǐng)示,這是中共第一次獨(dú)立自主地解決自身出現(xiàn)的重大問(wèn)題。短短三個(gè)夜晚,中共做出自它誕生以來(lái)最重要的決定,使瀕臨絕境的紅軍重新看到希望。所以這次會(huì)議又標(biāo)志著紅軍從幼稚走向成熟。[PPT11-16]合作求知:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,“難”在哪些方面?(結(jié)合《飛奪瀘定橋》電影片段、《七根火柴》的故事及相關(guān)圖片)學(xué)生討論回答:敵人的圍追堵截、惡劣的自然環(huán)境、缺少衣物糧食給養(yǎng)等。[PPT17-18]合作求知:遇到這么多困難,為何紅軍長(zhǎng)征還能取得勝利呢?所有這些原因,我們都可以總結(jié)為一種精神,那就是什么精神?在現(xiàn)實(shí)生活中,你將如何發(fā)揚(yáng)這種精神?過(guò)渡:在這種精神指引下,萬(wàn)水千山只等閑,艱難險(xiǎn)阻在紅軍眼中都不怕,我們走了下來(lái),長(zhǎng)征最終:第三篇三軍過(guò)后盡開(kāi)顏(勝利)[PPT19]師:中央紅軍長(zhǎng)征結(jié)束及紅軍三大主力的勝利會(huì)師。教師:那么這場(chǎng)勝利對(duì)敵人來(lái)說(shuō),意味著什么?對(duì)紅軍和中國(guó)革命來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?[PPT20-22]師生共同根據(jù)材料總結(jié)長(zhǎng)征勝利的意義。[PPT23]課堂小結(jié)。[PPT24-28]達(dá)標(biāo)檢測(cè)。結(jié)束語(yǔ):今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)89年前的長(zhǎng)征,不僅是為

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