教學(xué)案例 冀教版五年級上冊Lesson7InChina 精品獲獎

Lesson7ChinaPlan陽原縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)：白慧敏一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能目標(biāo)：1.能聽懂、會說、認(rèn)讀和書寫詞匯：China，map,speak,Chinese,capitalcity,flag2.能理解并運(yùn)用下列句型進(jìn)行交流：Welivein…,Wespeak…Whatisthecapitalcityof…?Thisistheflagof…?（二）能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)習(xí),能用英語簡單介紹中國。能運(yùn)用所學(xué)知識介紹自己。（三）情感目標(biāo)：加強(qiáng)對自己的祖國——中國的自豪感。（四）學(xué)習(xí)策略目標(biāo)：注意傾聽，積極思考。培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識.二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)：詞匯：China,map,speak,Chinese,capitalcity,flag句型：Welivein…,Wespeak…Whatisthecapitalcityof…?Thisistheflagof…?（二）教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能用所學(xué)知識介紹自己的祖國。三、教學(xué)準(zhǔn)備課本，電腦，課件，錄音光盤，每人準(zhǔn)備一張紙四、教學(xué)過程Step1Revision1．warmingupsingasong.“Iloveyou,youloveme.Wearehappyfamily…”2．出示Liming’sfamily家庭照片的幻燈片領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第一單元所學(xué)的知識點(diǎn)。描述李明家人的外貌及工作和他們的興趣愛好。3．讓學(xué)生自己介紹自己的家庭Step2NewteachingHello/Hiboysandgirls.Today,webeginanewunite.Wearegoingtolearnaboutourcountry.WearegoingtolearnaboutChina.學(xué)習(xí)單詞map,China,world,Chinese,speak,capitalcity,flag,star.同時認(rèn)讀和拼寫的用不同顏色字體標(biāo)注。1.Learnsomewordstohelpustalkaboutourcountry.a)出示中國地圖的幻燈片,問學(xué)生：Whatisit?引導(dǎo)學(xué)生回答：map.繼而引出短語amapofChina.學(xué)習(xí)新單詞map,China.學(xué)習(xí)他們的發(fā)音，采用點(diǎn)名讀，開火車，集體讀的方法反復(fù)練習(xí)并且拼寫他們。學(xué)習(xí)句子ThisisamapofChina.b)出示世界地圖學(xué)習(xí)單詞world和短語amapofworld，句子Thisisamapofworld.并且了解中國在世界地圖上的位置。c)出示中國地圖向?qū)W生詢問WhatdoweknowaboutChina?教學(xué)生說IliveinChina.WeliveinChina.WeliveinChina.WespeakChinese.學(xué)習(xí)speak單詞。學(xué)習(xí)capitalcity詞組。反復(fù)操練。學(xué)習(xí)句子WespeakChinese.BejingisthecapitalcityofChina.d)出示中國國旗的圖片學(xué)習(xí)新單詞flag,star.ThisistheflagofChina.e)出示新幻燈片學(xué)習(xí)本節(jié)課新單詞，點(diǎn)名讀，開火車，集體讀等方法反復(fù)操練。f)出示新幻燈片學(xué)習(xí)本節(jié)課新短語，反復(fù)操練。2.Learnthepart1ofthetext.a)播放CD聽錄音，閱讀課文后，回答問題?；脽羝鍪締栴}。b)跟上光盤讀課文。分角色朗讀。老師扮演Mrszhang.學(xué)生扮演LiMing.3.Learnthepart2ofthetextDoyouknowsomefamouseplacesinChina?a)出示天安門，故宮，長城幻燈片圖片學(xué)習(xí)新單詞，新句子。引導(dǎo)學(xué)生用Thisis……的句型。b)播放第二部分錄音，讓學(xué)生跟讀。4.Let’sdoit.a)做21頁第三部分的第一個活動。b)talkmoreaboutChina.把全班分成幾個小組，讓他們看21頁底部圖片，討論看到的圖片的內(nèi)容，及他們?nèi)ミ^的地方。c)出示兵馬俑，上海外灘，布達(dá)拉宮，莫高石窟圖片并且介紹它們所在地。并讓學(xué)生上網(wǎng)收集更多關(guān)于其的知識。Step3practice1.倆人一組一問一答說有關(guān)中國的問題。2.每人拿出一張紙翻譯句子。集體朗讀!總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的句子。3.老師運(yùn)用所學(xué)的句子描述中國。